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2023年小学春学期学校工作计划范文.docx

1、小学2023年春学期学校工作方案小学2023年春学期学校工作方案(一)一、指导思想:以党的十八大、十八届五中全会精神为指导,紧紧围绕xx区教育体育局工作要求,规划学校十三五开展,以创立江苏省教育现代化建设示范区为契机,深化素质教育,践行办学理念,聚焦师生开展,加强科研创新,改革评价方式,推进课程整合,稳固各项创立成果,稳步提升教育教学质量,进一步推动学校健康开展、内涵开展、特色开展,办老百姓家门口的好学校!二、目标任务:1.实施学校管理创新行动,稳固各项创立成果,确保高质通过管理标准实验验收评价;2.实施绿色质量提升行动,推进有效教学研究,强化教育科研实效,确保素质教育考核再获优秀等次;3.实

2、施素质教育深化行动,推进课程整合,改革评价方式,争创素质教育5+2工程先进学校;4.实施师生共同开展行动,强化学习、引领与展示,全面提升师生综合素养;5.实施校园文化升级行动,完成绿化建设,推进xx大阅读,做强学校特色;三、主要工作:(一)稳固创立成果,创新学校管理1.高质通过管理标准验收。开展义务教育学校管理标准(试行)实验工作已经1年多,今年3月将迎来教育部对xx实验区的验收评价。全校上下要高度重视,认真学习验收评价方案,制定校本工作方案,认真开展自评总结,统筹落实相关工作任务。我校是xx市义务教育学校管理标准(试行)示范校,在此次评价中要充分展示,彰显特色,确保获得优秀等次。(主要责任部

3、门:校长室、办公室)2.大力开展校园点赞活动。为进一步弘扬和践行社会主义核心价值观,展示师生积极进取、健康文明的良好形象,营造向善向上、且歌且行的浓厚气氛,我校于本学期开展校园点赞活动。所有老师、同学、家长齐参与,共发现,用语言文字、用歌声舞姿、用画笔影像等全方位点赞优秀管理干部和部门,点赞身边美丽教师和团队,点赞校园星光少年和集体,点赞杰出家长代表和家庭。(主要责任部门:校长室、办公室、少先队)(二)立足研究实效,提升绿色质量3.扎实推进有效教学管理。首先要加强教学常规的有效管理。通过蹲点调研、推门听课、日常巡课和常规普查等手段,切实抓好教学五环节备课、上课、批改、辅导、检测工作。继续引导教

4、师把功夫花在钻研教材和辅导学生上,让智慧和艺术显在课堂教学中,努力用师爱去转化学生,用汗水去完成工作,用质量表达个人价值。其次要继续坚持早读提前布置,语文课前一吟,数学课前一赛,整理错题集,英语课前一测及课前3分钟进班候好课,课前5分钟准备好教学具,课前10分钟温习好教案等特色做法,在实效上做足文章。第三要做好质量的有效监控。策应评价方式的改革,调整好平时的教学,加强针对性练习与调研,进行有效诊断与指导,切实提高学科教学质量。(主要责任部门:教导处)4.不断强化教育科研实效。首先要大力加强有效教学研究,本学期集中开展中层干部示范课与青年教师展示课活动,努力在实践中反思,在研讨中提升,不断提高课

5、堂教学实效。其次要扎实推进省、市、区、校级各类课题的有效研究,努力将课题研究与实际教学有机融合,真心研究,注重实效,认真总结,及时推广。第三要不断提高科研成果的含金量,大力加强教育宣传,高度重视各种赛事,积极参与各级评比,努力扩大品牌效应。(主要责任部门:教导处、教科室)(三)深化素质教育,策应改革开展5.注重学科课程整合实效。自开展学科课程整合实验研究工作以来,我校高度重视,全面启动。本学期起要不断完善整合方案,不断加强过程管理,不断探索评价考核,不断创新整合成效。在抓实四个100、少先队活动、语文与英语课外阅读、平安与环境教育等常态整合工作的同时,突出抓好灵动周三实践课程(专题研究、信息技

6、术、手工制作)与多彩周五丰富社团课程的拓展与提升,挖掘各种课程资源,丰富校园课程文化,力求整合课程的常态化、精品化,逐步形成学校学科融合教学特色。(主要责任部门:教导处、教科室、电教室、少先队)6.有的放矢改革评价方式。上学期区局对小学生学习质量评价与监测进行了大幅度改革,一、二年级以快乐游考评测代替统一书面考试,三、四年级以根底知识、根本能力考查为主,五、六年级语文、英语以考查阅读与习作能力为主,三至六年级数学增加表达思考过程、提出问题等内容。怎样使自己的教学更加扎实、有效,怎样让学生的学习更加主动、快乐,如何科学评价考核教学工作,所有老师都要主动思考,迅速行动,群策群力,科学调整。改变评价

7、的单一、封闭,实现评价的多元、开放,促进学生更加健康、和谐、全面的开展。(主要责任部门:教导处、教科室、少先队)(四)师生共同开展,提升综合素养7.逐步改变教师行走方式。让教师得到开展是我们的理念。新学期要强化所有教师的学习与引领,加强培训与指导。校务办公会强化中层干部的履职引领,政治学习强化广阔教师的理念更新,班主任例会强化班集体建设的方法交流,集体备课强化学科教研组的业务培训。扬帆俱乐部从新学期起以五个一贯穿每周始终,将根本功练习落实每天上下(五个一即:周一阅读一篇文章,周二撰写一篇心得,周三练习一种技能,周四完成一幅作品,周五制作一节微课或课件)。每月举行一次集中交流展示,其他教师鼓励参

8、与,全面营造个个争先、人人进步的浓烈气氛。(主要责任部门:校长室、教导处、教科室、少先队)8.充分展示学生学习风采。让学生获得成功是我们的追求。新学期要强化每项活动的顶层设计,保卫每个孩子的主体地位,从儿童出发,向着儿童生长的方向,让每个学生都有出彩的时机,让每个学生都成为活动的主人。升旗仪式、红领巾播送站由学生全程主持,文化布置、卫生清扫让学生人人参与,路队纪律、就餐秩序等常规逐步实现自主管理,鼓励学生自信、阳光地参与各项活动,让学生充分展示风采与才华,享受成功的喜悦与快乐。(主要责任部门:教导处、少先队)(五)升级校园文化,擦亮学校品牌9.努力建设绿色校园。上学期新建综合楼的投入使用,标志着叶小的硬件投入已根本到位。本学期要继续升级校园文化品位,全校师生要建言献策,积极参与。首先要围绕办学理念和特色,高标准完成新综合楼后的绿化工程,使之成为校园的一处文化景观。其次要规划好校园整体绿化,逐步完善各处风景,使每块绿地都有看点、有内涵。第三要将绿色环保教育纳入教育教学之中,有机开发校本课程,积极开展专题活动,争当环保小卫士、节俭小能手,争创绿色学校、和谐校园。

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