1、小学校学年教学工作参考方案范文为了深化贯彻xx关于根底教育改革与开展的决定的精神，落实九龙坡区中小学根底教育课程改革纲要(试行)的工作要求，围绕我校本学年工作意见，全面施行素养教育，推进学校课程改革工作，现拟订我校教学工作如下：一、教学工作的指导思想以邓小平同志三个面向和xx同志xxxx的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素养教育;坚持以提高教学质量为教学工作核心，以扎实开展课程改革为教学工作重点;不断更新老师教育观念、转变老师与学生的学习方式，优化教学治理，促进学生德、智、体、美、劳等方面的全面开展;力争在教育质量年超越区教委下发的各种教育质量指标，为实现我校三年创区级示范小学而
2、奠定基矗二、教学工作的目的及任务1、6-12周岁儿童入学率100%，以较高的教学质量吸引区外学生。2、6-12周岁盲、聋哑、弱智儿童入学率：盲童85%以上，聋哑童90%以上，弱智儿童98%以上。3、6-12周岁儿童在校年稳固率100%，全校无流失生。4、1-6年级学生操行合格率100%，非语数学科成绩合格率99.5%以上。语数双科合格率：1-2年级98%(小班99%)以上、3-4年级96%(小班98%)以上、5-6年级95%以上;语数双科优分率(85分以上为优分)：1-2年级85%(小班90%)以上、3-4年级72%(小班76%)以上、5-6年级70%以上。三、主要工作和措施(一)、加强老师培
3、训，突出工作重点，实在推进课程改革工作根底教育课程改革的三大标志是：更新教育工作者的教育观念，力促学生学习方式的真正转变，构建新的教学治理制度和评价制度。为完成推进课程改革，抢占课改高地的首要任务，依照教研室工作打算，按照学校工作意见，主要开展以下工作：1、建立三级培训网络，深化开展新课程培训工作。(1)、以校区级培训为主要途径，提高老师群体对新课程的习惯才能。学校教务处组织带着全校老师深化学习课改理论，认真领会根底教育课程改革纲要(试行)精神。要求老师积极参加进修校举办的有关课程标准、课程内容、课程评价等专题培训，深化理解根底教育课程改革的重要意义，加强老师紧迫感和责任感，不断提高对新课程感
4、到习惯才能。(2)、以校中心组培训为打破口，充分发挥骨干老师在课改中的中流砥柱作用。我校中心组现有成员15个，年龄构造属青年型，涉及学校多学科。做好中心组的培训工作无疑将会起到以点带面的成效。本期中心组将开展好一月一次的集中研究、学习活动;加大成员之间学习、交流、讨论的力度;办好一月一期的学习小报;坚持开展与新老师结对子的师徒互帮互学活动。(3)、以教研组培训为着眼点，提高老师个体对新课程的驾驭才能。学校三个教研组认真组织老师参与课程标准的研讨、课程教法培训、三课活动研究等，处理老师在课改中遇到的难题，引导老师施行教育行动研究，鼓励老师在行动中反思，在研究中提高，在课改中成长。2、严格按照上级
5、教委要求，加强课程打算的标准性治理。本学年，我校一年级严格按照区课改实验方案要求，认真执行新课程打算，积极开展新课程实验，保证排齐课程、排足课时。在地点与学校课程的设置时，围绕科技、劳动、环保、英语、计算机和校本课程内容开设：班队、计算机、英语、劳动、写字、文体。2-6年级照原打算执行。3、探究一种新型的教学治理方式，有效促进学生、老师的共同开展。(1)、学习型的治理新课程的施行对教学治理者和老师都充满了机遇和挑战。只有树立终身学习的理念与认识，并保持开放的心态，将学校视为本人学习的场所、学习型的组织，才能与时俱进。施行学习型的治理，学生、老师和治理者是学习的共同体，使治理者与老师间成为合作的
6、伙伴。每一次有关教育教学活动的信息教务处将及时告之老师，老师每一点值得推行的经历将在学习活动中交流。我们倡比谁学习次数多，比谁学习内容好，比谁学习方法巧。(2)、互动式的治理互动式的治理不再是被治理者的被动服从，而是主动习惯。如：关于备课改革，老师将全程参与研究与制定施行意见，保证资源共享、减少重复劳动、加强备课的针对性和实效性，从而让教学的治理与教学的施行互相沟通、互相阻碍，进而到达共识、共进。4、大胆探究开展性评价，突出评价促开展的功能。此次课程改革嘹亮提出，倡导开展性评价，突出评价促开展的功能。依照区教委及学校工作要求，我校将在小班、一年级引进和完善学生成长记录袋这种新的评价方式，其他各
7、班针对实际选择。(二)、加强教学常规治理，提高教学质量。1、认真执行小学教研组工作常规，加强教研活动的治理。教研活动以施行课程改革为重点，突出课程改革纲要、课程标准、新教材的学习;加大综合性学习指导、信息技术与学科整合、校本课程的开发等内容的研究力度。同时教研活动做到定时间、定内容、定中心发言人。教研活动方式要多样化，要充分发挥三课作用，结合专家理论讲座、专题研讨、自学交流等方式，促进老师在本人的岗位上，立足教学实际，不断提升教学研究的才能。2、加强教学六认真的治理。本学年，学校教务处将依照区教委修订的教学常规两个六认真，及时制定出黄桷坪小学校教学常规治理两个六认真施行方案，严格按照两个六认真的内容开展教学工作。加大对学生、老师课堂常规的检查与监视力度。3、教务处在书记和校长的带着下，坚持起始年级和重点班级的视导制度、每周听课查课堂制度，深化教学第一线，理解我校教学最新动态。本期完成黄桷坪小学教学质量单项奖励方法的补充与完善。4、做好试卷的治理发放工作。本学年试卷将接着采取集中治理的方法。教务处做好各年级教学质量的抽查工作，采集教学质量的第一手信息，有效发挥质量监控体系的作用。组织好半期考试，为本学年开场小学四、五、六年级的语文、数学两科的期末考试实行统一组织、统一阅卷、统一分析，奠定良好基矗