1、小学第二学期科学组学期教学工作参考方案范文一、指导思想:本学期,接着深化探究三、四、五年级的科学课。教研组成员将认真学习新课程标准,确立以学生开展为本的新的教学理念,并以此指导教学、教改和教研工作,接着以同研一节课为契机,把课堂教学改革做为重点,把培养学生的创新精神和实践才能作为科学教学的打破口,让科学的课堂充满阳光,走出一条具有古小特色的科学阳光教育之路。二、工作要点:1、确立改革目的。按课程标准要求,从知识、技能、情感三大领域建构科学教学的目的体系。在教学过程中,要按照科学学科特点既强化根底、培养个性,又注重实践、开展专长,引导学生手脑并用,提高素养。2、加强课题研究。结合科学教改特点,重
2、点放在研究老师角色转换的如何实现,研究教学设计的如何施行,研究课堂教学的调控和延伸,研究现代信息技术与科学教学应如何优化整合等等。要加强学习、勇于探究,大胆实践,留意积累和总结经历。学期完毕前,每人至少写好一篇有一定质量的教学论文、教学心得体会、教学案例,同时每人至少制造12件精品课件。并及时上传给教研员领导。3、开展教研活动。本学期,结合教研组新老老师交替的特点,重点组织老师围绕科学教材加强教研活动,学习教育教学理论,学习有关科学教改方面的文章。深钻教材,学期初,每位老师要执教一堂教研课,作一次科学集体备课的中心发言或案例分析,组内的听课活动要人人参加,按要求作好听课笔记,作好评课发言,以互
3、相取长补短,共同进步。4、注重实验教学。实验是科学教学中的重要手段,学生只有通过观察与实验,才能使感性认识上升到理性认识。学校花大气力和财力改造了实验室,每位老师都把实验室当做主阵地,都要制定好学期实验打算,每次实验课都要精心预备,上课时要精心组织和安排,让学生既动手、又动脑,培养学生的实验才能、动手才能,引导学生在互动的过程中本人去觉察咨询题、研究咨询题和处理咨询题。迎接区实验教学的专项测试工作。5、其它工作:(1)认真备课上课,结合科学新课程标准,预备好九十月份区科学优质课评比活动。(2)接着抓好航模小组、科技竞赛小组等二课堂活动,组队参加十一月份举行的科技竞赛,力争获得好成绩。(3)搞好科学专用教室的使用和维护工作,教育学生保护实验室的仪器和桌椅,搞好清洁卫生。(4)加强仪器治理,做好维护、保养和必要的添置工作。(5)积累和整理好教研组各类材料,为争创校级先进教研组做好必要的预备。