1、沪教版四年级数学上册,三步计算式题,教学目标,本节课我们主要来学习三步计算式题，同学们要做到以下几点:1知道四则混合运算的运算顺序。2能用递等式正确地计算三步式题。3能将分步列式合并成综合算式。,引入：上节课我们还有一部分问题没有解决，让我们先来回忆一下：,直接引入：上节课我们还有一部分问题没有解决，让我们先来回忆一下：,3+26+9=24,探究一,探究一,探究二,将小巧编的算式合并成一个综合算式！,想一想，哪个式子对？,在含有括号的算式里，要先算括号里面的。,=（153）2=122=24,探究二,探究一,探究二,还有什么不同的算法吗？,（9 2+3）6=60,9,3,4,6,5,24,+,2
2、,？,小丁丁列的综合算式不正确！他应该先算2加上3的和，再算9减去5的差，最后算4乘6的积。,在列综合算式时，还要使用方括号。,9（2+3）6,=9 56=46=24,在一个算式里，如果既有圆括号，又有方括号，要先算圆括号里的，再算方括号里的。,探究一,试一试 a、先把小亚编的算式合成一道综合算式，再用递等式进行计算:,2+6 93,=8 3=24,b、先说说下面各题的运算顺序，再用递等式进行计算:,(1)82121（40 28）,=8212112=821252=569,(2)821（2140 28）,=821（84028）=821 812=9,(4)400（100254）,=400（44）=
3、40016=25,(3)400（10025）4,=40044=1004=400,探究一,探究二,说说下面各题的运算顺序:,(1)96842,(2)96（84）2,(3)96（842）,(4)96 8（42）,练习一,练习二,先说说下面各题的运算顺序，再用递等式进行计算:,(1)96（43 27）2,=96 162=9632=64,(2)101575（604）,=1015 75 15=10155=203,(4)936 167（25+64）,=936 167 89=93678=12,(3)125 920（750 727）,=125 920 23=12540=5000,练习一,练习一,练习二,在下面的数之间填上、或，使运算结果为24:,8 4 6 1=24,8 6 4 1=24,13 5 7 4=24,练习二,本课小结,在含有括号的算式里，如果既有圆括号，又有方括号，要先算圆括号里的，再算方括号里的。,
