1、解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址：平方千米第一课时教学内容：四年级第一学期（试用本）P2021教学目标：知识与技能：1.认识面积单位平方千米，建立1平方千米的量感。2.知道一般表示大的土地面积时使用平方千米作单位。过程与方法1.通过单位间的换算，借用学生已有的平方米的表象，进一步丰富学生1平方千米的量感。2.通过理解和感悟，了解并知道一般表示很大的土地面积时，使用平方千米作单位。情感体验与价值观通过“知识积累”了解世界五大洋的面积，体会数学与日常生活的密切联系。设计意图：平方千米是比较抽象的面积单位，从面积的计算入手，先从理论上感
2、受1平方千米的概念，而单纯单位对于学生的感知有一定困难的，所以要结合实际进行教学，让学生尝试站1平方米中可以站立的人数进行计算1平方千米的大小。教学重点：知道“平方千米”的面积单位，建立1平方千米的量感。教学难点：建立1平方千米的量感。教学准备：多媒体课件、实物投影、练习纸教学过程：课前准备阶段课程调整部分一、情景引入。 1.出示上海的介绍。上海市的面积大约是6341平方千米 提问：上海的面积有多大？ 什么是平方千米？二、揭示课题：今天我们就来探究有关平方千米的知识。新知探究阶段一、学习并认识平方千米。1.请学生看书上P20上海世博园的“一轴四馆”的航拍图片。2.介绍：上海世博园的“一轴四馆”
3、3.提问：这张照片拍摄的区域的面积有多大？新知探究阶段课程调整部分4.计算这个区域的面积。 1 1 1 （平方千米） 1000 10001000000（平方米）5.提问：你知道中国面积有多大？6.小结：表示大面积时，就要用到平方千米。边长1000米（1千米）的正方形土地，它的面积是100010001000000（平方米），也就是1平方千米1平方千米也叫1平方公里，我国领土面积大约是960万平方千米，也可以说我国领土面积大约是960万平方公里二、探究1平方千米的大小。1.提问：1平方千米到底有多大呢？2.举例说明：我校的校园占地面积是3687平方米。1平方千米大约有300个学校这么大。3.提问：
4、如果1平方米可以站17人，1平方千米可以站多少人？（可以站17000000个人）4.介绍：我们已经知道上海市的人口有大约1700万，也就是说1平方千米可以容纳整个上海市的人口。1平方千米大不大？5.知识积累： 太平洋的面积约为16525万平方千米；大西洋的面积约为9166万平方千米；印度洋的面积约为7617万平方千米；北冰洋的面积约为1479万平方千米。6.练一练： 书P21练一练 求下列地块的面积 陆家嘴地区 浦东国际机场拓展提高阶段课程调整部分开展小调查：1.调查自己所在区所辖的面积。2.以小组为单位，测量、计算自己家或学校教学楼的占地面积。板书设计平方千米1 1 1 （平方千米） 100
5、0 10001000000（平方米）表示大面积时，就要用到平方千米。边长1000米（1千米）的正方形土地，它的面积是100010001000000（平方米），也就是1平方千米1平方千米也叫1平方公里课后小议第二课时教学内容：四年级第一学期（试用本）P2223。教学目标：知识与技能：1.知道平方厘米、平方分米、平方米、平方千米之间的进率。2.会进行平方厘米、平方分米、平方米、平方千米之间的简单换算。过程与方法1.通过对常用面积单位进行梳理让学生熟悉平方厘米、平方分米、平方米、平方千米之间的进率。2.通过选择合适的面积单位初步学会根据实际需要，选用适当的面积单位。情感体验与价值观1.体会数学与日常
6、生活的密切联系。2.了解华东六省的面积，结合中国国情对学生进行爱国主义教育。设计意图：平方米、平方分米、平方厘米等单位是三年级教学的，公顷、平方千米是本单元教学的，两次教学时间相隔比较长。相邻的单位间的进率有些是100，个别是10000。所以，有必要把教学的全部面积单位进行一次整理，使学生从整体上掌握面积单位。整理的时候，要着重回忆各个面积单位的意义，说出分别是多大的正方形的面积，然后把所有单位按大小次序排一排。抓住意义进行整理，能再现单位的概念，组织起单位系统，使进率的记忆不是机械的，而是有意义的。教学重点：知道平方厘米、平方分米、平方米、平方千米之间的进率。教学难点：会进行平方厘米、平方分
7、米、平方米、平方千米之间的简单换算。教学准备：多媒体课件、实物投影、练习纸教学过程：课前准备阶段课程调整部分一、复习引入。1.出示：P23练一练：填上合适的面积单位。邮票的面积约9（ ）乒乓球台的面积约410（ ）教室的面积约63（ ）交通卡和身份证拼得的面积约1（ ）排球场的面积约162（ ）上海野生动物园的面积约2（ ） 2.提问：这些填入的单位都是什么单位？二、揭示课题： 今天我们就来研究这些面积单位之间的关系。新知探究阶段课程调整部分一、探究平方千米与平方米的进率1.出示：一块桃园长6000米，宽2000米，这块桃园的面积是多少？ 小组讨论。 交流汇报： 60002000 =12000
8、000（平方米） 6000米=6千米 2000米=2千米 62=12（平方千米） 提问：平方米、平方千米之间有什么关系？ 揭示：1平方千米=1000000平方米 1km =1000000 m2.请学生看书本的图示。3.请学生填写书上P22的例3：面积单位之间的关系。4.交流汇报。5.练一练：口答。3平方千米=（ ）平方米 56000000平方米=（ ）平方千米二、介绍一些其他的地积单位。1.提问：你觉得平方米和平方千米之间的进率在记忆上有什么好方法？2.介绍：其实在我们的日常生活中表示土地面积还常常用到两个单位：公顷和公亩。3.介绍公顷和公亩与平方米、平方千米之间的关系。1平方千米100公亩1
9、0000公顷1000000平方米4.提问：你有什么发现么？巩固练习阶段课程调整部分一、基础练习。 1.填空。2平方千米=( )平方米 15平方千米=（ ）平方米 5000000平方米=（ ）平方千米90000000平方米=( )平方千米 17平方米（）平方分米 3800平方厘米（）平方分米 4200平方分米（）平方厘米29平方米（）平方厘米 450平方米=( )平方分米2.比大小。2平方千米200000平方米8平方千米80000000平方米4000平方分米40平方米20平方千米2000000000平方米8平方米800000平方厘米4平方千米400000平方米新知探究阶段课程调整部分30000平
10、方米300平方分米9000000平方米9平方千米3400平方分米34平方米3平方千米29000000平方米200平方分米2平方厘米4平方千米4040000平方米8000平方米80000平方分米 3.一张写字台的台面长是13分米，宽是6分米它的面积是多少？合多少平方厘米？4.一条人行道长20米，宽4米面积是多少？合多少平方分米？用面积是25平方分米的水泥砖铺地，需要这样的水泥砖几块？5.学校安装教室玻璃每块玻璃长40厘米，宽35厘米每块玻璃的面积是多少平方分米？如果每平方分米4角钱，一块玻璃多少钱？二、扩展练习：一个占地1平方千米的正方形公园，边长各加长1000米面积增加多少？板书设计平方千米（2）一块桃园长6000米，宽2000米，这块桃园的面积是多少？60002000 =12000000（平方米） 6000米=6千米 2000米=2千米 62=12（平方千米）1平方千米 1000000平方米 1km 1000000 m1平方千米100公亩10000公顷1000000平方米课后小议解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址：