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1 观潮【精华版】.pptx

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2、大潮,自古以来被称为天下奇观。,观潮,看到的景象,思考:下面两个“观”意思一样吗?,观看,自由朗读课文,从文中圈画关键词语,思考作者是按什么顺序来写钱塘江大潮的。,由远及近,时间顺序,全文,潮来时,潮来时,潮去后,潮来前,课文按照()顺序,先写(),再写(),最后写(),表现了钱塘江大潮奇特、壮观的景色。,时间,潮来时的,潮去后的景象,潮来前的景象,景象,潮来前在海塘大堤上的所见。,总体介绍钱塘江大潮的特点和地位。,潮头奔腾西去后的情景。,潮来时由远及近的变化过程。,段落划分,gun cho,j shu,zh jin,d d,(),(),(),(),ho ho dng dng,(),观 潮,据

3、 说,大 堤,浩 浩 荡 荡,逐 渐,sh sh,(),霎 时,一、看拼音,写词语。,课堂演练,二、根据课文内容填空。,作者按()()()写了这篇课文,着重写潮来时,先听见远处传来,好像。过了一会儿,浪潮越来越近了,那声音如同,好像。当潮头奔腾西去后,江面依旧。,潮来前,潮来时,潮去后,隆隆的响声,闷雷滚动,山崩地裂,大地都被震得颤动起来,风号浪吼,开火车读词语,奇观 农历 据说 宽阔 人山人海 滚动 顿时 逐渐 犹如 齐头并进 山崩地裂 霎时 余波 依旧,用上几个词语,说一说课文的主要内容。,第二课时,复习导入,互动课堂,为什么钱塘江大潮被称为“天下奇观”?,默读课文,按“潮来前、潮来时、潮来后的顺序,圈画关键语句,边读边想象画面,选择自己印象最深的地方和同学交流。,小组合作,哪些景物给你留下了深刻的印象呢?,

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