1、少先队学期工作方案范本少先队工作的目标是努力做到为素质教育效劳，为创立德育示范学校效劳，为学生的健康成长效劳，为全面建设小康社会效劳。下面是小编整理的少先队学期工作方案范本，希望对大家有所帮助!少先队学期工作方案范本(一)一、指导思想本学期，少先队工作紧紧围绕市团委、教育体育局、学校的工作，以“党的群众路线教育实践活动为指导，以育人为根本，继续贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见，按照少先队2023年工作要点的总体要求，以体验教育为根本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，贯彻“六一重要讲话精神，坚持正确的导向，贴近少年儿童，注重社会效益，更好地为少年儿童健康成
2、长效劳。努力开创我校少先队工作新局面。二、主要工作(一)深入开展少先队员思想引导工作，加大队员学标准、守标准、优化少先队管理工作1、强化学生思想品德教育，坚持立德树人，深入开展社会主义核心价值观“五进五促之“进校园促成长宣传教育活动。组织队员认真学习中小学生守那么、小学生日常行为标准，通过播送、黑板报等多种形式加强教育，让学生从小养成良好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。2、加强中队值周工作力度，充分发挥队干部积极性，主动性，增强参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手，要认真做好检查记录，做到周周检查评比。同时健全少先队组织，让学生积极参与学校
3、的管理工作，提高队员的管理能力，发挥他们的小主人翁精神，把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。3、强化学生大课间、集队集会、课间纪律、卫生行为专项整治，标准学生行为，树立学生良好形象。(二)切实加强少先队自身建设1、加强辅导员队伍建设。(1)提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点：一、要认真积极参加上级组织的培训工作。二、要认真学习少先队辅导员工作纲要，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。三、要读书，学习，提倡辅导员老师写教育随笔，不断提高辅导员的工作水平和能力，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。(2)努力为辅导员创
4、造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据，为辅导员的成长与开展创造更为有利的条件。2、积极探索少先队根底建设。(1)培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。中队辅导员要充分发挥队干部的积极性与主动性，创造性，活动的主动权交给少先队员，选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人，从而进一步提高少先队干部的能动性。(2)利用好“星语播送站、板报、橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，开展好每周的“星语播送，培养一批有能力的少先队员作为宣传骨干。少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。(3)坚持周一升旗
5、仪式，提高升旗仪式的效果，学生要学会唱国歌，唱响国歌，热爱国旗，标准升国旗时国歌奏唱的礼仪。(三)深入推进少先队活动，加强少先队工作的气氛1、扎实推进与落实“星光学生评价活动深入探索星光教育学生评价体系研究，丰富完善星光学生评价课堂教学模式，编印星光教育学生评价校本教材。本学期，根据XX市实验小学“星光学生考评方法和目标要求，对争星要求，和校级活动相结合。通过各班开展的争星活动，鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手，通过争星、颁星，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的成功。并把争星活动作为少先队员素质开展的评价体系和奖励手段的工作。2、扎实推进与落实“星光班
6、集体考评活动学校对班级管理实行“星光班集体考核，德育处、教务处、总务处、少先队等职能部门对全校各班大课间、集队集会、平安、卫生、纪律、活动等方面进行认真考核，每月对班集体考核一次。所评出的“星光班集体经学校认定进行表彰奖励。3、认真准备举办校园艺术节提前安排，认真准备开展好校园艺术节训练，在校园艺术节上选出精品节目，进行打磨参加市第五届小学生艺术节。4、稳步推进与落实“五名一语工程(1)、加强播送站建设，在培养小播送员、小记者、小主持人的同时，也丰富学生的课余生活，寓教于乐。(2、“名影视以班级为单位按照安排观看。(3)、组建“星语记者站：大队部记者4名，驻班记者(每班至少1名，由班主任推荐确
7、定)。学校在开学初邀请专业记者对来自全校各班“小记者进行了撰写新闻稿的培训。要求小记者们多采访，同学们多动笔写，多投稿，在“星语播送站播出。(4)、在校园内广泛播放、传唱经典音乐，丰富校园文化，提升学生音乐素养。(四)认真组织“民族精神代代传活动本学期结合“学雷锋活动、植树节、劳动节、清明等几个传统节日和主题活动，以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为主题，以丰富多彩的体验教育活动为载体，通过形式多样的学习实践活动，引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式，开展一系列活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大力量，逐步树立民族
8、自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。(五)拓宽教育途径，培养学生健康成长1、邀请校外的专家、模范给队员做专题讲座，与交警队、环保局、消防队等基地活动结合起来展开走向社会的调查采访活动，扩展少先队员的知识面。2、开展富有文化气息的“经典诵读等活动，让学生在活动中获得知识、得到成长，从而培养学生的综合实践能力和创新精神。3、结合德育处开展主题月、主题周教育活动，落实好相关的中队、主题、时间，起到一个示范引领作用。配合德育处开展心理健康知识教育的讲座和相关活动。4、密切家校联系，充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用，在成立家长委员会、家长学校、家长开放日的根底上，
9、进一步密切联系，让家长了解学校对学生各方面的教育要求，听取家长对学校教育的意见和建议，形成合力，共同把学生教育好。班主任、班辅导要通过各种形式主动做好家校联系工作。假期做好和社区的联系工作，通过节假日的社区游艺活动，丰富学生生活，促进和谐社会建设。5、认真抓好第二课堂活动，继续健全学校选修课。重点抓好“星光合唱团、“星光仪仗队、“星光管乐队等。各队伍落实专人负责，加强训练，争取各小组学生参加市级比赛取得好成绩。(六)开展好心理教育，形成健全人格心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理健康开展的
10、人文环境。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。针对学校外来工子女人数增加的情况，加强对农民工子女心理健康的引导，力争让农民工子女和本地孩子一样，共享阳光，健康快乐地成长。三、工作安排三月份：3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习题词纪念日;3月8日是国际劳动妇女节;3月12日是植树节。各中队辅导员要综合以上教育内容，抓住有利时机，根据学校的部署，结合本班实际，以学雷锋、树新风为主线，开展各项教育活动。1、开学典礼。2、开展学雷锋系列活动。3、结合3月12日植树节，开展环保护绿活动。4、星光学生申报工作。5、合唱团进入训练，管乐队进入训练，仪仗队进入训练。四月份：四月份少先队活动的
11、鲜明主题。利用“爱国卫生月 开展健康教育主题活动。充分利用各种传媒的教育功能，扩大健康教育的辐射面，通过发建议书、请家长进学校、组织宣讲队进校园、“小手牵大手等多种形式，让健康知识进万家。利用清明节全社会都在缅怀革命先烈的浓厚气氛，结合时代特点，进行爱国主义教育和革命传统教育，是一年中的最正确时机。1、各队伍继续进行训练。2、各中队举行系列主题队会(要有活动方案、记录);3、开展革命传统教育，祭扫革命烈士墓。4、开展“爱国卫生月主题实践活动。5、分批分次召开大、中队干部会议。6、做好学校“艺术节前期准备工作。7、举行平安教育活动(小学生普法平安专题教育(车间工作方案)8、开展星光学生评定工作。
12、五月份：五月份是少先队传统的“爱劳动月，又被成为“红五月。因为有“五一国际劳动节、“五四青年节、“五卅运动纪念日。因此，本月要结合这些节日、纪念日开展革命传统教育和体验教育。1、星光学生申报工作。2、各中队举行系列主题队会(要有活动方案、记录)。3、举办学校“艺术节。4、筹备庆祝“六一国际儿童节活动。5、板报主题：庆祝“六一国际儿童节(五月底检查)。6、做好“5.12防灾减灾日的应急演练。六月份：六月一日是国际儿童节，对学生来说，是一个好日子。学校大队部应组织好庆祝活动。另外，本月又是学年的最后一月。面对着期末考试，校大队部应发动学生认真复习，积极迎考。1、“六一庆祝活动。2、 大队部发出号召
13、，引导学生认真复习，争取在期末考试中取得好成绩。3、开展星光学生评定工作。4、评选优秀少先队员。5、期末大队干部会议。6、各中队上交中队工作总结。7、总结学期工作，布置暑假工作。少先队学期工作方案范本(二)一、指导思想以科学开展观为统领，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，狠抓养成教育，把我校的少先队工作推上一个新台阶。二、主要工作(一)加强少先队组织的队伍建设，推进少先队工作进一步开展。1、加强少先队自身建设，充分发挥少先队干部的作用。在学期初做好大队学生干部和各级管理队
14、伍干部的培训工作，完善和强调队伍职能，增强少先队干部在学校、班级工作中的作用，每月召开队干部例会，进行学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性，提高自我教育能力和自我管理能力。2、完善值日生队伍、加强对值日生的管理，充分发挥其作用。3、继续开展校园常规活动，并让常规活动更加标准化、秩序化。4、加强校园文化建设，丰富校园宣传栏、黑板报等内容，做到月月有主题。充分利用好校园网络，及时做好信息上传、报送工作。5、要认真做好旗手和主持人的选拔和训练工作，标准升旗制度，锻炼和提高学生的综合素质。(二)以“做一个有道德的人为主题，开展丰富的少先队活动。1、深入开展“做文明学生
15、主题系列活动(1)完善管理制度，在值日老师的指导带着下，每天对各中队的教室卫生、课间纪律、两操、红领巾等日常行为进行认真检查、监督并做好记录，充分利用好流动红旗，做到师生齐抓共管，双管齐下，提高文明班级评比成绩的真实性，使学生养成良好的文明礼仪习惯。(2)推行“每月一令，将常规动作口令化。通过集体口令的方式，将常规动作细化、分解、反复强化，标准学生言行，培养文明学生。(3)结合雏鹰争章活动，对学生进行文明礼仪、爱国主义等教育。激发学生人人争做“实小星少年，并在六一前夕评选实小“飞扬少年。2、开展“学雷锋 做美德少年主题系列活动。(1)落实岗位责任，做到班级内人人有岗，校园内班班有岗。(2)落实开展“日行一善活动学生活动：集。收集有关“行善的典型人物和事迹，以此为典范，鼓励自我。行。学生在教师的引领下，在校园、社区、家庭，主动“行善。记。学生人人建立“日行一善道德手册 ，每天将自己的“善行记录在手册上，并且摘录一句自己喜爱的“做人格言或撰写一句“做人的话，并写下“行善感言;每周撰写“爱心超市周记。班级活动