1、七彩课堂1古诗二首1.大声读三遍课文，读正确，读流利。背诵课文听读2.在文中找一找画出下列词语。读一读知文拂堤杨柳纸鸢丝绦细叶春风剪刀扫码读课文13.木课共()首诗。yong zuifu di ying tao liu jian si zhuang cai连一连莺拂堤柳醉咏妆丝绦裁剪shi诗诗诗cun村村村朗读笔顺：讠亡计计诗诗笔顺：村村正音tong童童童bi碧碧碧笔顺：产产音音音帝童童笔顺：珀碧碧碧碧碧描一描zhuang妆妆妆1绿绿绿笔顺：状妆妆笔顺：红绿绿绿绿si丝丝丝jin剪剪剪笔顺：丝丝笔顺：“煎剪剪1.村居中儿童放学回来去(放纸鸢跳绳2.咏柳中的细叶是()剪出来的。想一想剪刀春风3.
2、二月的春风就像()一样。再读柳絮剪刀入文贺知章(659约744)，字季真，晚年自号四明狂客，越州永兴（今浙江杭州搜一搜萧山区西)人。代诗人。与张旭、包融、张若虚合称“”。主要作品有等。记一记通过预习，如果你还有不明自的地方，在课文中做上记号。家长签字(1-七彩课堂2找春天1.大声读三遍课文，读正确，读流利。听读2.在文中找一找，画出下列词语。读一读出知文害羞遮遮掩掩躲躲藏藏嫩芽出符解冻叮叮咚咚扫码读课文23.本文共()个自然段。xiatu6nn gu fu xunao tan yan jizhedjuan chu连一连脱袄寻羞姑遮掩探嫩符解触杜鹃chong冲冲冲xun寻寻寻笔顺：冫加加冲笔顺：
3、7？口旦早寻朗读gu姑姑姑niang娘娘娘正音笔顺：（专女对址姑姑笔顺：及女女宁宁守娘娘娘t世吐吐吐i世描一描柳柳柳笔顺，笔顺：十才未术和杉柄柳dang荡荡荡tao桃桃桃笔顺：艹”护荡荡荡笔顺：一十才卡制村相桃桃桃xing杏杏杏笔顺：一十才木木本杏课文第2自然段中用了哪儿个动词表达了小朋及们去找春人时，急切、想一想激动的心情？()(多选)脱掉冲出奔问寻找接触再读入文画一画同学们，你们眼巾的春大是什么样子的呢？拿起手中的笔画一画吧。记一记通过预习，如果你还有不明白的地方，在课文中做上记号。家长签字(2七彩课堂看图写话2找春天小溪叮叮咚咚，那是春天在唱歌；柳枝摇摇摆摆，那是春天在跳舞在找春天中，我
4、们学到了一系列连贯的动词：“脱掉棉袄”“冲出家门”“奔向田野”“寻找春天”多么富有活力啊！看看图，图中都有谁？它们在干什么呢？用上表示动作的词语写一写吧！第一步：找主干谁：在哪里：干什么：写短句：第二步：加细节用颜色给蝴蝶取名：花蝴蝶、蝴蝶用拟人的手法给蝴蝶取名：蝴蝶仙子、蝴蝶蝴蝶怎么飞：地飞地飞蝴蝶到过哪里：飞过,越过扩句子：注意动词用准确。第三步：加想象，写句子3上衫课堂3开满鲜花的小路1.大声读三遍课文，读止确，读流利。听读2.在文巾找一找，画出下列词语。读一读知文包裹赶紧懊丧绚丽多彩惊奇五颜六色礼物3.木文共(扫码读课文3)个自然段。ji you diguloujdui po sang
5、ao xuan IT wei连一连邮递裹寄局堆破漏懊丧猬绚籽礼啊：啊(06)？你说什么？选一选啊(a)，多美的花啊(a6)！xian鲜鲜鲜you邮邮邮笔顺：书务备帝鱼鱼金鱼鲜鲜鲜笔顺：n月内由3邮朗读正音di递递递yuan员员员笔顺兰兽弟弟第涕递笔顺：口尸吊员员yuanshu描一描原原原叔叔叔笔顺：“厂广广所两后原原原笔顺：上上卡卡卡叔局局局dut堆堆堆笔顺：尸片局局局笔顺：+主少甘圹护坨埠堆堆礼礼礼笔顺：产礻礻礼1.长颈鹿人叔给鼹鼠先上寄米了(一个包裹一朵花想一想2.原来长颈鹿大叔的包裹里足(再读i颜六色的花花籽入文同学们，你们：下学有没有纶过一条不一样的小路呢？动动你的于指把它画一画画出米吧。记一记通过预习，如果你还有不明白的地方，在课文做上记号。家长签字(上彩课堂看图写话3开满鲜花的小路这是一条开满鲜花的小路，小路上的鲜花“绚丽多彩”“五颜六色”。小朋友，这些形容词州得多么形象生动啊！看看图，小路上有什么呢？用上类似的词语来打扮一下它们吧！第一步：找主干图有什么：写短句：第二步：加细节用带有修饰性的词语写事物：一大片的鲜花一条的小路一只只的蜜蜂一片的草地一棵棵的绿树扩句子：可以从一定的方向来写哟！第三步：加想象，写句子