1、贝大师教案课件：牛津深圳版英语三年级下第一课时教学设计课题 Three little pigs.单元Unit12学科英语年级三年级下学习目标1. 能初步听懂、会读词汇go house make now very strong 2. 能听懂 Make a house 造房子 Lets go! 出发！ Now you can 现在你可以 This is 这是的句型，会用来表达自己的想法. 重点1.能听懂 This is 的句型，能会用Let s 表示意见。难点1. 能听懂 This is 的句型，能会用Let s 表示意见。2. 能初步听懂、会读词汇go house make now very s
2、trong 。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1. Greetings. 师生简单打招呼，然后学生之间互相打招呼。2.出示幻灯片第，观看英语动画小视频。分小组积极大胆进行模仿讨论。 激发学生的好奇心和学习兴趣，自然引出新课。讲授新课1.Think and talk.（1）展示幻灯片。（2）回答问题，使学生们回忆起动画中所涉及人物数量及人物关系。（3）通过图片引导学生猜出人物，并讲解动画中小对话，播放录音并教读，带领学生大声朗读。2. Story time.（1）出示幻灯片， 学习本单元课文。（2）播放录音，学生跟读并模仿语音语调。3. catch them.展示幻灯片。通过做游
3、戏的形式，带领学生们将单词和图片匹配。加深学生对词汇的理解。4. Words and expressions（1）展示幻灯片。（2）New words: 通过对新词汇和新句型的讲解，加深印象，多举例子，生动形象的讲解，以达到使学生们会读、理解、会使用新词新句的目的。5. house and horse.(1) 展示幻灯片。(2)展示图片，让学生猜测并说出图片内容为house还是horse。(3) 教读、带领学习，进行详细讲解和辨析。6. game time.（1）展示幻灯片。（2）进行摘苹果小游戏，带领学生回顾本节课所学词汇内容。（3）Watch the short video again,
4、try to make it. Everyone need to play a part in the game.a) .四到六个人分为一个小组，每个人都扮演一个角色，经过多次排练后完整的将节目呈现出来。b) .在原视频基础上，可在节目上做出改动。7. 完成幻灯片中相应的课堂练习.根据板书复述今天学习的内容:单词的学习：老师引导学生猜出图片，学生跟读新单词，注意模仿发音，同时记忆单词的拼写；Story time的学习：播放课文录音时，模仿语音语调；游戏复习单词、句型，积极抢答； 学习并巩固语法时，注意加强记忆；根据老师组织的游戏活动，积极参加；四到六人一组进行对话练习，同时注意单词发音正确；认
5、真观看视频，注意个别不会的单词和句子重点模仿记忆；以各种形式进行朗读和对话并分角色表演，注意语音语调，加上肢体动作；完成课堂练习，认真分析题目，再作答案。通过反复的听读训练，掌握词汇；通过游戏比赛，巩固单词；提出问题，针对性的完成学习目标；以各种游戏形式进行知识的巩固练习是学生轻轻松松学到知识；学生以对话的形式复习巩固句型，可以加深印象；练习巩固知识点可以起到查漏补缺的学习效果；学习形式生动多样化，使学生集中注意力，同时保持学习的积极性。课堂小结这节课的教学任务目标是能理解并会朗读故事；能初步听懂、会读词汇 go house make now very strong 本课为新授课，将新学知识融于游戏之中，让学生在情趣怏然的游戏中巩固所学知识，从而使整个教学过程具有双向性和互动性，让学生在学习中获得乐趣，在游戏中获得知识；采用小组共同完成任务的形式来巩固练习，这不仅适应了活动化教学的要求，又顺利地完成教学任务。板书Unit12 three little pigs.1.词汇go house make now very strong 2. 句型Make a house 造房子Lets go! 出发！Now you can 现在你可以This is 这是 QQ：10245176