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第五单元过关检测卷 (1).docx

1、更多资料请添加微信号:z19960213love 第五单元过关检测卷一、填空。(每空1分,共23分)1在同一平面内,与已知直线平行的直线有()条。2右图中,()与()互相垂直,()与()互相平行。3平行四边形的对角(),相邻的两个角的和是()。4两腰相等的梯形是(),它有()条高。5如果平行四边形的四个角都变成90,这个平行四边形就变成了()形或()形。()形和()形都是特殊的平行四边形。6从平行四边形的一个顶点出发作一条高,可以把平行四边形分成一个三角形和一个()形。7右图中,平行四边形CD边上的高是()cm,AC边上的高是()cm。8两条平行线之间的距离是6厘米,在这两条平行线之间作一条垂

2、直线段,这条垂直线段的长度是()厘米。9两条平行线之间可以画()条垂直线段,所有的垂直线段的长度都()。10两个完全一样的梯形可以拼成一个()形;两个完全一样的直角梯形可以拼成一个()形或()形,也可以拼成一个()形。二、判断。(每题1分,共8分)1在同一平面内的两条直线,不是互相平行就是互相垂直。()2梯形的上底、下底都和高垂直。()3梯形的高都相等,平行四边形的高也都相等。()4两个高相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形。()5平行四边形是特殊的梯形。()6邻边相等的平行四边形一定是正方形。()7任何一个四边形不是平行四边形,就是梯形。()8在梯形上剪一刀,结果可能把它分成一个平行四边形和

3、一个三角形。()三、选择。(每题1分,共6分)1如果将直线AB向下平移后得到直线CD,那么AB和CD()。A互相平行B互相垂直C相交2在同一平面内,两条互相平行的直线,若其中一条与直线a互相垂直,则另一条直线与直线a()。A互相平行 B互相垂直 C无法判断3如右图,利用工具判断下列说法错误的是()。Aad Bab Cdc4平行四边形的一个角是锐角,那么和这个角相对的角是()。A锐角 B直角 C钝角5画与已知直线距离3厘米的平行线,能画()条。A1 B2 C无数6在同一平面内,与一条直线距离2厘米的点有()个。A1 B2 C无数四、画一画。(2、3、6题每题3分,其余每题4分,共25分)1过A点

4、分别画出已知角两边的平行线和垂线。2画一个长5厘米,宽4厘米的长方形。3画一个边长5厘米的正方形。4画出下面图形指定底边上的高。5将下面的图形改成平行四边形。6画一个上底是2厘米,下底是4厘米,高是3厘米的梯形。7按要求在下面的图形中画一条线段。(1)把平行四边形分成两个完全一样的梯形。(2)把梯形分成一个平行四边形和一个梯形。五、 数一数。(每空2分,共6分)1. 有()组线段互相平行,有()组线段互相垂直。2. 有()个梯形。六、 解决问题。(4、5题每题7分,其余每题6分,共32分)1为了实现“村村通有线电视”的承诺,某县政府决定分别为幸福村和移民村接通有线电视信号。从哪里接入主干线最省

5、材料呢?请画出来。2学校“凌云广场”有一块平行四边形草地,草地两条相邻的边长分别是15米和10米,小玲绕草地周围走4圈,小玲一共走了多 少米?3一个平行四边形的纸板沿4厘米的高剪开,分成两个梯形,这两个梯形的周长之和比原来平行四边形的周长长多少厘米?4一个梯形的上底是8厘米,如果将上底延长4厘米,则该梯形就变成一个正方形,这个梯形的下底和高各是多少厘米?5平行四边形相邻的两条边长分别是2厘米和3厘米,用4个这样的平行四边形拼成更大的平行四边形,周长最长是多少?最短是多少?答案一、1.无数2ACBDCEAD(前两个空答案不唯一)3相等1804.等腰梯形无数5长方正方长方正方6梯7.11158.69.无数相等10平行四边长方正方平行四边二、1.2.3.4.5.6.78.三、1.A2.B3.C4.A5.B6.C四、略五、1.两两2.9六、1. 2(1510)24200(米)3428(厘米)48412(厘米)下底是12厘米高也是12厘米。5周长最长:(342)228(厘米)周长最短:(3222)220(厘米)更多资料请添加微信号:z19960213love

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