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【精品】第6单元第1课时 折线统计图(练习及解析)西师大版-五年级数学下册(喜子的商铺).doc

1、【精品】第6单元第1课时 折线统计图(练习及解析)西师大版(秋)-五年级数学下册一、填空。1. 我们学过的统计图有( )和( )。【解析】:我们学过的统计图有条形统计图和折线统计图,根据此填空即可。【答案】:故答案为:条形统计图;折线统计图2. 条形统计图的特点是( ),折线统计图的特点是( )【解析】:条形统计图可以清楚的看出数量的多少,折线统计图可以清楚的看出数据的增减变化趋势,根据此填空即可。【答案】:故答案为:可以清楚地看出数量的多少;可以清楚地看出数据的增减变化趋势。3. 根据图中信息回答问题:(1)售出图书最多的一天比最少的一天多( )册;(2)周四比周三少售出( )册。【解析】:

2、根据统计图可以得知,售出图书最多的是990册,最少的是390册,用990390=600册。用周三售书的数量减去周四售书的数量,即可求出。即:522400=122册。【答案】:故答案为:600;1224. 下面是一辆汽车与一列火车的行程图表,根据图示回答问题。(1)汽车的速度是每分钟( )千米;(2)火车停站时间是( )分钟;绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L(3)火车停站后时速比汽车每分钟快( )千米;(4)汽车比火车早到( )分钟。【解析】:解答时仔细观察折线统计图,分析得到问题的答案。第(1)题根据统计图可知:汽车出发的时刻是7:55,行驶到15

3、千米时对应时刻是8:20,所以用路程(15千米)除以时间(25分钟)即可;第(2)题从图中可知火车在8:00到8:10之间停站,也就是停站时间是10分钟;第(3)题可先求出火车停站后的时速,再减去汽车的时速即可;第(4)题,由图中得出信息可知汽车到达时刻为8:20,火车到达时刻为8:25,汽车比火车早到5分钟。【答案】:故答案为:(1);(2)10;(3);(4)5二、选择。1.如果要比较两个城市一周气温变化的情况,采用()比较合适。A.复式条形统计图 B.单式折线统计图 C.复式折线统计图【解析】:题目是比较两个城市一周的气温变化情况,因此要采用复式折线统计图。根据此选择即可。【答案】:C2

4、.证券公司要统计两只股票上个月走势变化情况,应选用()。A.单式条形统计图 B.单式折线统计图 C.复式折线统计图 D. 复式条形统计图【解析】:折线统计图可以清楚的看出数量的增减变化,因此比较股票的走势变化情况要采用折线统计图,而题目是统计两只股票的走势情况,因此要选择复式折线统计图,根据此选择。【答案】:C3.以下不是复式折线统计图的特点()。A.清楚 B.简单 C.直观【解析】:复式折线统计图的特点是清楚、直观的描述数据的增减变化趋势,根据此选择。【答案】:B三、判断1折线统计图可以清楚地看出数据变化的趋势。( )。【解析】:条形统计图可以清楚的看出数量的多少,折线统计图可以清楚的看出数

5、据的增减变化趋势,因此本题正确。【答案】:2. 要表示甲、乙同学几次数学成绩的对比变化情况,最好用复式折线统计图。( )【解析】:成绩的变化是增减的变化,因此选择折线统计图,而题目比较的是两个同学的成绩变化情况,因此选择复式折线统计图比较好。因此本题正确。【答案】:四、列方程解决实际问题。1. 两辆汽车行驶时间与路程的关系如下表,观察其中的规律,填下表。根据上表的数据,在下图中绘制复式折线统计图。【解析】:两车的速度不变,因此先求出行驶3小时,6小时和8小时的路程,然后按照描点和连线的方法,画出折线统计图即可。【答案】:甲的速度:601=60(千米/小时)3小时行驶的路程:603=180(千米)6小时行驶的路程:606=360(千米)8小时行驶的路程:608=480(千米)乙的速度:801=80(千米/小时)3小时行驶的路程:803=240(千米)6小时行驶的路程:806=480(千米)8小时行驶的路程:808=640(千米)时间(小时)12345678甲车路程(千米)60120180240300360420480乙车路程(千米)801602403204004805606404教育

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