1、【精品】四年级上英语单元测试（听力录音+答案+解析）Unit 4 I can play basketball译林版(三起)听力部分笔试部分题号一二三四五一二三四五六七八得分Listening Part（50分） 一、听录音，圈出你所听到的单词。（10分） 1.box fox bus fix2.sweat sweet tweet twin3.yes yeah year you 4.sofa sound side sad5.quick quack quiet quilt 二、听录音，给下列图片排序。（用1，2，3表示）。（10分） （ ） ( ) ( ) （ ） （ ） ( ) ( ) （ ） （
2、 ） （ ）三、听录音，填空。（10分）1. Look at these . 2. I dont like _.3. _ you play basketball?4. I can _ ,too.5. Father has five_.四、听录音，看判断你所听到的内容与下列句子是（T）否（F）相符。（10分） ( )1.Are you Wang Bing?( ) 2.This is my friend, Tom.( ) 3.Jack is my brother.( ) 4.Look at my new shirt.( ) 5.Thank you, Uncle John.五、听音，把听到的句子按顺
3、序排列。（用1，2，3表示）（10分）( )This is for you, Helen.( )Whats that?( )Happy new year, grandpa!( )The little monkey is in the tree.来源:学,科,网Z,X,X,K( )Dont be sad.Writing Part（50分）一、 英汉互译。（10分）篮球 well 是的 football 滑冰 tweet 跳 have a try 飞 either 二、 根据图片补全句子。（5分） 1.Mike can play . 2.Would you like a ? 3.Look! I c
4、an . 4.I cant . 5.Lets ,Yang Ling.三、找出不同类的单词。（5分） ( )1.A.basketball B. football C. tiger( )2.A.mango B. skate C. swim( )3.A.sad B. can C. nice来源:Zxxk.Com( )4.A.box B. tweet C. quack( )5.A.horse B. cat C. sticker四、写出单词的相应形式。（5分）来源:学_科_网Z_X_X_K1.cant(完全形式)_ 2.let us(缩略式)_3.those(单数形式)_ 4.do(单数第三人称)_5.
5、she(宾格形式)_ _ 五、用所给字母组成单词,并写出其汉语意思。（5分）s t nh s s a l a do f o bt l l a k a s t e t e r i e h ：（ ） ：（ ） ：（ ） ：（ ） ：（ ）六、单项选择。（10分）( )1.-Can you play table tennis?-Yes, A. I can B. I do C. I am( )2.I cant fly, _.A. too B. also C. either( )3.Mike can play basketball. you?A. can B. What about C. Do( )4.
6、I like mangoes. My sister likes mangoes, A. too B. also C. either( )5.Nice to meet you, Tom.- ,Sam. A. Good evening B. Nice to meet you, too C. Hello( )6.Look at my skirt, Liu Tao.- .A. Great B. Ok C. I see( )7.- is your cap?-Its white.A. What about B. What color C. What time( )8.-Would you like an
7、apple?-No, A. I dont B.I wouldnt C. thank you.( )9.Apples are the trees. A. in B. at C. on( )10.-This is for you, Helen.- ,Uncle Wang.A. Ok B. Thank you. C. Very good.七、连词成句。（5分）1. father, thirteen, balls, has, my(.) 2.play,can,Liu Tao, football(.) 3.you,skate,can,swim,or(?)来源:学|科|网Z|X|X|K 来源m4.sad,
8、be,boy,dont(.) 5.oranges,many,how,you,have,do(?) 八、翻译句子。（5分）1.-你会游泳吗?-是的,我会. 2.-Have a try, Liu Tao.-Yeah, I can play basketball. 3.-我不会滑冰,你呢?-我也不会. 4.Dont be sad. I cant fly, either. 5.-这是给你的,海伦.-谢谢你,爸爸. 【精品】四年级上英语单元测试（听力录音+答案+解析）Unit 4 I can play basketball译林版(三起)参考答案Listening Part 原文：一、听录音，圈出你所听到
9、的单词。1.box 2.tweet 3.yeah 4.sad 5. quack二、听录音，给下列图片排序。（用1，2，3表示）。1.skirt 2.skate 3.swim 4.jump 5.cake 6.basketball 7.car 8.doll 9.table tennis 10.ice-cream 三、听录音，填空。1.Look at these animals . 2.I dont like elephant.3.Can you play basketball?4.I can swim ,too.5.Father has five footballs.四、听录音，看判断你所听到的内
10、容与下列句子是（T）否（F）相符。1.Are you Wang Ping?2.This is my friend, Tom.3.Mike is my brother.4.Look at my new T-shirt.5.Thank you, Uncle John.五、听录音，把听到的句子按顺序排列。来源:学1. Happy new year, grandpa!2.2. This is for you, Helen.3. Dont be sad. 4. Whats that? 5. The little monkey is in the tree.参考答案及解析来源:Zxxk.Com一、1.bo
11、x 2.tweet 3.yeah 4.sad 5. quack二、8,4,1,6,9,2,10,5,3,7三、1.animals 2.elephant 3.Can 4.swim 5.footballs四、1.F 2.T 3.F 4.F 5.T五、2,4,1,5,3Writing Part一、basketball 好的 yeah 足球 skate 叽喳叫 jump 试一试 fly 也解析：此题考查的是学生对本单元所学新单词和学过的单词的掌握情况，要注意正确地拼写。二、1.football 2.cake 3.fly 4.swim 5.skate解析：1.从图片中可以看出，这是一个踢足球的图片，所以
12、这里应填入的单词为football。2.从图片中可以看出，这是一幅一个蛋糕的图片，所以这里应填入的单词为cake。3.从图片中可以看出，这是一幅飞翔的小鸟的图片，所以这里应填入的单词为fly。4.从图片中可以看出，这是一幅小女孩在游泳圈里游泳的图片，所以这里应填入的单词为swim。5. 从图片中可以看出，这是一幅滑冰的图片，所以这里应填入的单词为skate。三、1.C 2.A 3.B 4.A 5.C解析：1. A选项和B选项都是球类名词，C选项是动物名词，所以C选项不同，选C.2. C选项和B选项都是动词，A选项是名词，所以A选项不同，选A.3. A选项和C选项都是形容词，B选项是情态动词，所
13、以B选项不同，选B.4. B选项和C选项都是形声词，A选项是名词，所以A选项不同，选A.5. B选项和A选项都是动物名词，C选项是事物名词，所以C选项不同，选C.四、1.can not 2.lets 3.that 4.does 5.her1.cant是缩略式，它的完整形式为“can not”。2.let us是完整形式，它的缩略式为“lets”。3.those是复数形式，它的单数形式是“that”。4.do是动词原形，它的单数第三人称形式为does。5.she是人称代词的主格形式，它的宾格形式为her。五、1.either也 2.skate滑冰，3.football足球，4.salad沙拉，5
14、.thanks多谢解析：此题考查的是学生对单词掌握的熟练程度，只有熟练掌握这些单词，才能在其改变排列顺序后写出正确的拼写。六、1.A 2.C 3.B 4.A 5.B 6.A 7.B 8.C 9.C 10.B解析：1. 以“can”引导的一般疑问句，其肯定回答为“Yes,主语+can.”，选项A符合题意，所以答案是A。2.“也”在英语否定句中，用“either”，用在句尾，用逗号与主句隔开，,选项C符合题意，所以答案为C。3.英语中如果上一句表达了一个意思，询问对方时，常用“What about?/How about?”，选项B符合题意，所以答案为B。4. “也”在英语肯定句中，用“too”，用
15、在句尾，用逗号与主句隔开，三个选项中A选项符合题意，所以答案为A.5. “Nice to meet you.”是问侯语“见到你很高兴！”的意思，它的答语也为“Nice to meet you。”三个选项中只有B符合题意，所以答案为B。6.在对别人的穿着或物品及相关事物表示赞赏时，常用“Great.”，选项A符合题意，所以答案为A。7.由答语“Its white.”可知，这是一个就颜色提问的问句，选项B符合题意，所以答案为B。8.这是一个委婉表达希望对方吃苹果的句子，当回答为否定时，常用“No,thanks.”，选项C符合题意，所以答案为C。9.“在树上”可用“in the tree”和“on
16、the tree”两种形式，当物体是树上结的果实“on the tree”，当外来事物进入树上，用“in the tree”，这句话的意思是“树上结了许多苹果”，用选项C符合题意，所以答案为C。10、本题的上一句的意思是“海伦，这是送给我的。”当别人送给自己礼物时，就表示感谢，选项B符合题意，所以答案为B。七、1. My father has thirteen footballs.2. Liu Tao can play table tennis.3. Can you skate or swim?4. Dont be sad, boy.5. How many oranges do you hav
17、e?解析：1. 通过分析所给的单词判断，句子意思是：我爸爸有十三个足球。故答案为：My father has thirteen footballs.2.通过分析所给的单词可以判断，句子意思是：刘涛会打乒乓球。故答案为：Liu Tao can play table tennis.3.通过分析所给的单词可以判断，句子意思是：你能滑冰还是游泳？ 故答案为：Can you skate or swim?八、1.-Can you swim?-Yes, I can.2.-刘涛，试一试。 -好的，我会打篮球了。3.-I cant skate. What about you?-I cant skate, either.4.不要难过，我也不会飞。5.-This is for you,Helen.-Thank you,father.解析：1. 这是一个以“Can”引导的一般疑问句，其肯定回答为“Yes,人称代词+can.”。2. 翻译时要体现出“试一试”“have a try.”。