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Unit 4 Do you have any cousins Say and act Learn the sounds 教案.docx

1、关注更新免费领取,淘宝唯一每月更新店铺:知二教育牛津深圳版小学英语四年级上册Module 2 My family, my friends and meUnit 4 Do you have any cousins?Say and act Learn the sounds教学设计(P20、21)课题Unit 4 Do you have any cousins?Say and act Learn the sounds单元Module 2学科英语年级四年级学习目标一、语言技能1、能够在任务的驱动下和老师的引导下,读懂课文内容。2、能够两人一组,尝试表演课文内容。3、能够认识单词ten和pen。4、能够

2、知道字母e的常规发音。5、能够练唱课本P21的单词歌谣。二、语言知识1、能够知道英语中“了解数量”的语言表达形式。三、情感态度1、积极参与各种课堂学习活动。2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。3、遇到困难时能大胆求助。四、学习策略1、在课堂交流中,注意倾听,积极思考。2、积极运用所学英语进行表达和交流。五、文化意识1、在学习和日常交际中,能初步注意到中外语言文化的异同。重点1、能够在任务的驱动下和老师的引导下,读懂课文内容。2、能够两人一组,尝试表演课文内容。3、能够认识单词ten和pen。4、能够知道字母e的常规发音。5、能够练唱课本P21的单词歌谣。难点1、能够两人一组,尝试表演课

3、文内容。2、能够知道字母e的常规发音。3、能够练唱课本P21的单词歌谣。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Lets know教师播放课件,呈现任务要求和文字内容,要求学生看课件,了解本节课的学习任务。学生看课件,了解本节课的学习任务。了解学习任务,为本节课的学习做好心理准备。科,ieorning! / Good afternoon!22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222Task 1:Lets enjoy教师播放课件,呈现任务要求和歌

4、谣视频,点击播放视频,要求学生看视频,欣赏歌谣。学生看视频,欣赏歌谣。借助歌谣,引出单词。Task 2:Review the words教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看图片,说单词。学生看图片,说单词。复习重点词汇。Task 3:Look and fill教师播放课件,呈现任务要求、句型和图片,要求学生看图片,补充句子。学生看图片,补充句子。复习词汇和句型。Task 4:Watch and fill教师播放课件,呈现任务要求和课本P20的视频,点击播放视频,要求学生看视频,补充对话。学生看视频,补充对话。能够在任务的驱动下和老师的引导下,读懂课文内容。Task 5:Watch an

5、d repeat教师播放课件,呈现任务要求和课本P20的视频,点击播放视频,要求学生看视频,跟读句子。学生看视频,跟读句子。跟读句子,锻炼听与说的能力。Task 6:Lets read教师播放课件,呈现任务要求、课本P20的句子和图片,要求学生打开课本P20,全班同学共同朗读课文内容。学生打开课本P20,全班同学共同朗读课文内容。认读句子,锻炼认读能力。Task 7:Lets act教师播放课件,呈现任务要求、课本P20的句子和图片,要求学生两人一组,尝试表演课文内容。学生两人一组,尝试表演课文内容。能够两人一组,尝试表演课文内容。Task 8:Learn the words教师播放课件,呈现

6、任务要求、句型和图片,要求学生看课件,借助多种方法学习单词ten和pen。学生看课件,借助多种方法学习单词ten和pen。能够认识单词ten和pen。Task 9:Read and find教师播放课件,呈现任务要求、图片和单词,要求学生观察单词,谈谈发现。学生观察单词,谈谈发现。能够知道字母e的常规发音。Task 10:Watch and repeat教师播放课件,呈现任务要求和课本P21 Learn the sounds的视频,点击播放视频,要求学生看视频,跟读视频内容。学生看视频,跟读视频内容。跟读,巩固单词和歌谣。Task 11:Lets chant教师播放课件,呈现任务要求和课本P2

7、1的歌谣图片,要求学生看课件,唱歌谣。看课件,唱歌谣。能够练唱课本P21的单词歌谣。Homework教师播放课件,呈现任务。学生登记任务,按时完成作业。作业用于辅助学习。板书Unit 4 Do you have any cousins?Say and act Learn the sounds P20、21- Is this your brother? - No. This is my cousin.- How old is he? - Hes 11 years old.- Do you have any cousins? Yes, I have two cousins.- Who is this? This is my uncle.- Who is that? Thats me!ten pene e关注更新免费领取,淘宝唯一每月更新店铺:知二教育

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