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部编版小学三年级上册语文语文第7课《听听秋的声音》课文知识点总结和生字解读.docx

1、第七课听听,秋的声音课文主题总结和生字解读一、本文的主旨 作者用优美的语言、丰富的想象来描写秋天里黄叶、蟋蟀、大雁、秋风的声音,还通过叶子、小花、汗水、谷粒的声音来说明秋天声音无处不在的特点,赞美了秋天,表达了对秋天的热爱之情。二、文章共分两部分:第一部分(15节):讲述了秋天几种事物的声音,表达了作者对秋天的喜爱之情。第二部分(6节):写秋天的声音来去匆匆,再次指导我们去聆听秋天的声音,表达了对秋天的热爱和赞美。三、听听,秋的声音生字解析1、我会认抖du(发抖)(抖动)(颤抖)蟋x(蟋蟀)蟀shui(斗蟀)(小蟋蟀)振zhn(振作)(振动)(振奋)韵yn(韵味)(歌韵)(韵律)掠l(掠过)(

2、掠取)(掠夺)吟yn(吟唱)(歌吟)(呻吟)辽lio(辽宁)(辽阔)(辽远)阔ku(开阔眼界)(广阔)(宽阔)2、多音字:撒别 bi(别人) s(撒谎)bi(别扭) s(撒下)3、近义词:道别告别 叮咛叮嘱 掠过拂过辽阔宽阔 匆匆急忙 透明透亮4、反义词:告别重逢 饱满干瘪 撒下收起辽阔狭窄 匆匆慢慢四、词语解释:道别:辞行。本课指黄叶离开了大树。叮咛:反复地嘱咐。歌韵:文中指蟋蟀发出的声音。辽阔:广阔。绽开:裂开。本课指谷粒成熟。匆匆:急急忙忙的样子。五、词语拓展:词语搭配: 告别的歌韵 暖暖的叮咛 丰收的喜悦饱满的谷粒 振动翅膀 抖抖手臂描写声音的成语:人声鼎沸 锣鼓喧天 万籁俱寂 鸦雀无声 震耳欲聋 声如洪钟

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