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16《麻雀》课时测评.docx

1、添加微信:car4900,免费领小学资料课时测评16麻雀字词积累练一、给加点字选择正确的读音,画“”。嘶哑(shs)拯救(zhnzhn)无奈(nili)嗅到(xichu)二、看拼音,写词语。ych shnq yn h xiju fdibdu niocho lnzh yuxio pnd三、根据读音写同音字,组成词语。q弯()()体()服b脉()()子()大四、选词填空。绝望失望1跑进森林里的猎狗并没有抓到猎物,它的主人很()。2老麻雀不知道怎样才能拯救自己的孩子,它感到十分()。语句应用练五、按要求完成句子练习。1例:风摇撼着白桦树。风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。这两个句子中,_句更好,它写出了风

2、“怎么摇撼树”和“哪儿的白桦树”,写得比句具体。小麻雀站在地上,拍打着翅膀。一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。这两个句子中,_句更好,它写出了_。2把下面的句子写具体。老麻雀不能站在树枝上。_3判断,在正确的说法后面画“”。(1)一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。A这句话说明老麻雀身体团得很紧,很有力量。()B这句话说明老麻雀在凶猛的猎狗面前,很勇敢、果断。()(2)它浑身发抖,发出嘶哑的声音。A这句话说明老麻雀特别愤怒。()B这句话说明老麻雀面对着强大的猎狗十分紧张。()篇章感悟练六、联系课文内容,判断下面的说法是否正确,对的画“”,错的画“”。1猎狗后

3、退的原因是老麻雀的样子太难看,声音太难听了,影响了猎狗的胃口。()2猎狗后退的原因是它被老麻雀的勇敢精神吓到了。()3“我”急忙唤回猎狗的原因是“我”被老麻雀的样子吓到了。()4“我”急忙唤回猎狗的原因是“我”被老麻雀的勇敢精神感动了。()阅读理解练七、课内阅读。猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝

4、上,一种强大的力量使它飞了下来。1联系上下文解释词语。安然:_2选文中画“_”的句子将_比作_,突出了_。3老麻雀是怎样保护小麻雀的?用“”在选文中画出相关语句,从中可以看出老麻雀的_。4“一种强大的力量使它飞了下来”中的“强大的力量”指的是什么?对此你有什么感想?_表达交流练八、课文通过神态和动作描写,清楚地表现了小麻雀的无助和老麻雀的无畏。请你也运用这两种描写方法,接着下面的开头把内容写清楚。上课铃响了,马小虎的课本却找不到了,他十分着急。_参考答案一、szhngnixi二、牙齿身躯掩护嗅觉发呆搏斗鸟巢愣住幼小庞大三、曲躯屈搏脖博四、1.失望2.绝望五、1.小麻雀无可奈何又非常可怜的样子2.老麻雀不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。3.(1)B.(2)B.六、1.2.3. 4.七、1.平安,安全。选文中指老麻雀不能安全地站在树枝上。2.老麻雀一块石头老麻雀动作迅猛,救子心切3老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。紧张、勇敢4.母爱。我感受到了母爱的伟大和母亲的可敬。八、他赶快把书包重新翻了一遍,没有发现课本。他皱着眉,低头去课桌里找,也没有找到课本。最后,他咬着嘴唇把课桌里的书一本一本拿出来,扔在桌子上,还是没有找到课本。马小虎急得头上冒出了汗珠。 添加微信:car4900,免费领小学资料

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