1、添加微信：car4900，免费领小学资料第三单元测试卷时间：90分钟 满分：100分基础积累一、根据语境，看拼音写字词。（7分）1.m s（ ）降临，诗人卢钺在客栈里yn sn（ ）着诗句：“梅雪争春未肯xin（ ），骚人阁笔fi（ ）评章”2.学校co chn（ ）北边墙上满是嫩绿的爬山虎。我xun z（ ）一处仔细观察，发现叶子在墙上铺得很jn yn （ ），让人看着非常舒服。二、选择题。（10分）1.下列加点字读音全部正确的一项是（ ）A.逊色（xn） 隐藏（yn）B.慎重（shn） 抛出（po）C.骤然（j） 挖掘（ju）D.倾斜（qn） 风骚（sho）2.“露似珍珠月似弓”一句中有一
2、个错别字，应改正为（ ）A.露路 B.似是C.珍真 D.弓工3.“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”揭示的道理与（ ）这个成语所蕴含的道理相同。A.尺有所短，寸有所长 B.百尺竿头，更进一步C.八仙过海，各显神通 D.不入虎穴，焉得虎子4.生活中，我们把马的家称作（ ）A.洞 B.穴 C.巢 D.厩5.对“隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅”一句中“最多”一词分析有误的一项是（ ）A.朗读时，可加重语气朗读“最多”一词。B.作者对蟋蟀住宅的描写非常精准。C.蟋蟀的住宅有的深，有的浅，最多九寸深。D.蟋蟀的住宅都是九寸深。三、词语练习。（14分）1.在括号中填上恰当的词语。
3、（6分）一（ ）草 一（ ）细丝 一（ ）隧道（ ）的墙壁 （ ）的工程 （ ）的阳光2.读句子，在括号中填上恰当的关联词。（8分）（1）蟋蟀的出名（ ）由于它的唱歌，（ ）由于它的住宅。（2）（ ）有骤雨，这里（ ）立刻就会干的。（3）爬山虎（ ）能够爬上墙，（ ）它是有脚的。（4）（ ）你的手指不费一点儿劲，你（ ）休想拉下爬山虎的一根茎。四、按要求写句子。（4分）1.这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句） 2.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（注意加点部分，照样子，写句子） 五、日积月累。（6分）1.看到落日映照在江面上的景象，我会想起白居易的诗句： ， 。（2分）2.
4、有时候，我们对自己所处的环境和正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清”。宋代诗人苏轼的题西林壁中的诗句 “ ， ”就说明了这个道理。（2分）3.下列与天气无关的谚语是（ ）（2分）A.八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。B.一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。C.衣服不洗要脏，种田不犁要荒。D.八月暖，九月温，十月还有小阳春。六、口语交际。（4分）世界卫生组织的一项研究报告显示，目前我国青少年的近视率居世界第一，小学生的近视率接近40%。眼睛是我们心灵的窗户,在节奏日益加快的生活中,保护好视力是我们不可忽视的事情。你打算怎么保护视力呢？状状：我们要养成良好的用眼习惯，读书、写字时姿势要
5、端正，遵守“三个一”，即眼睛与书本保持一尺的距离，身体和课桌保持一拳的距离，握笔时手和笔尖保持一寸的距离。我： 阅读理解七、读课内片段，完成练习。（11分）以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。1.文中画横线的句子中，用 比喻细丝的形状，我认为还可以用 来比喻。（2分）2.按要求写词语或句子。（3分）（1）爬山虎的脚生长的部位： （2）爬山虎的脚的样子： （3）爬山虎的脚的颜色： 3.这段话主要写的是（ ）。（
6、2分）A.爬山虎的脚怎样一步一步向上爬B.爬山虎的脚的生长部位、形状和颜色4.判断作者是怎样观察的，把序号填在括号里。（4分）A.细致观察 B.连续观察（1）爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。（ ）（2）茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。 （ ）八、读观察日记，完成练习。（14分）2020年3月3日 星期二 晴今天，我做了一个有趣的实验，就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候，它们就像是一个个调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有的跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有的好像还没玩够，浮在水上面，把脑袋探
7、来探去。于是我把那些不睡觉的捞了起来，把它们丢掉。2020年3月5日 星期四 晴两天没去看它们了，不知道它们怎么样了。我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。它们有的撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的绿豆还是没有变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕着凉似的。2020年3月7日 星期六 晴今天是泡绿豆的第五天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。2020年3月9日 星期一 晴又过了两天，绿豆已经全部脱了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鹅的脖子，还有的像没睡够的小孩子，耷拉着脑袋。1.我发现日记由（ ）这几个部
8、分组成。（多选）（4分）A.日期 B.天气 C.称呼 D.正文 2.作者按照 顺序记叙了绿豆发芽、生长的过程。（2分）3.在描述豆芽的形态变化时，作者所运用的修辞手法有（ ）。（多选）（4分）A.拟人 B.夸张 C.比喻 D.排比4.下列句子说明作者是怎样观察绿豆发芽、生长的过程的？选一选。（填序号）（4分）A.我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。B.今天是泡绿豆的第五天了，我迫不及待地去看绿豆。C.它们有的撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的绿豆还是没有变化，衣服紧紧地穿在身上。D.又过了两天，绿豆已经全部脱了衣裳，吐出了芽。属于细致观察的有（ ），属于连续观察的有（ ）。作文天地
9、九、习作天地。（30分）在本单元课文的学习中，作者敏锐、细致的观察力令我们赞叹不已。在生活中，你观察到了什么事物？细细回忆一下，把你观察的过程和观察中发生的趣事写下来。第三单元测试卷参考答案二、1.B 2.C 3.A 4.D 5.D三、1.丛 根 条 光滑 伟大 温和2.（1）不光 还 （2）即使 也 （3）之所以 是因为（4）如果 就四、1.这座住宅难道不可以算是伟大的工程吗?2.示例：当夜幕降临的时候,青蛙就在池塘里歌唱。五、1.一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红2.不识庐山真面目只缘身在此山中 3.C六、我们如果连续看书40分钟，就要闭眼休息一会儿，或改变视线向远处眺望，也可以到室外活动活动，以缓解眼睛疲劳，保护眼睛。七、1.蜗牛的触角 胡须2.（1）长在茎上。（2）枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。（3）嫩红。3.B 4.（1）B （2）A八、1.ABD 2.时间 3.ACD 4.ACBD添加微信：car4900，免费领小学资料