ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:2 ,大小:14.75KB ,
资源ID:2798910      下载积分:2 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wnwk.com/docdown/2798910.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(第三单元习作(教案+反思).docx)为本站会员(a****2)主动上传,蜗牛文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知蜗牛文库(发送邮件至admin@wnwk.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

第三单元习作(教案+反思).docx

1、添加微信:car4900,免费领小学资料习作 让真情自然流露教学重难点1.学会根据自己的不同心境表达不同的感受。2.根据自己的生活体验写一写,让真情自然流露。教学过程一、直接导入同学们,通过前两节课的学习,我们对于如何表达内心的真情实感,掌握了一定的技巧。这节课呢,让我们一起来将其学以致用。(板书:让真情自然流露)二、审题1.学生自读本次习作要求(课件出示),思考:你想选择哪一个词语?2.根据所选词语,学生自主交流生活中的情感体验。3.师生共同交流本次习作的具体要求,交流的过程中提炼出本次习作的重点。(1)回顾自己生活中的经历,写出自己的感受。(2)把印象深刻的内容写具体,感情真挚。(3)写出

2、事情的发展过程和情感的变化。三、写作指导方法指导:1.写真人真事,亲身经历。2.通过对人物的动作、语言、神态等细节描写,流露真情。3.内心独白表达真情。四、自主成文,小组互评1.学生自主构思思路,开始写作。教师巡回提示、指导。 2.学生自由组合,互相寻找习作中的精彩之处,教师巡回检查,及时发现学生习作的优点,并进行推荐。五、习作修改1.自读自改。2.教师出示一段习作内容,集体修改。3.根据教师和同学的建议,再次修改。修改完后誊抄到习作本上。 教学板书交流平台 情以物迁辞以情发 抒发真情实感初试身手 心情不同 感受不同习作让真情自然流露真人真事细节描写内心独白 事情的发展过程情感的变化过程教学反思“不精不诚不能动人”,这个单元的教学是围绕着说真话抒真情展开的,但一直以来能够做到以“真”动人却是学生们的难点,难就难在说着容易“做”着难。在交流平台和初试身手环节,大家说得都很好,能够顺畅地说出“情”“景”和“感受”之间的关系,句子练写也能很快完成,但在习作过程中,同学们还是经常卡壳,交上来的习作依然是难见真情,或表达不畅,还需加强练习。添加微信:car4900,免费领小学资料

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2