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卷02九年级上学期语文期中检测卷(解析版).doc

1、更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:九年级上学期语文期中检测卷02班级: 姓名:_(时间:150分钟总分:150分)题号第一题第二题第三题第四题总分得分一、积累与运用(40分)(一)选择题(每题3分,共30分。请将答案用2B铅笔依次填涂在答题卡上相应的位置)1下列词语加点字注音完全正确的一项是( )A折腰(zh)鲜妍(yn)妄想(wng)悄无声息(qio)B冠冕(min) 惊骇(hi) 亵渎(xi) 眼花缭乱(lio)C枉然(wng) 瞥见(pi) 窗棂(lng) 铮铮作响(zhng)D积攒(zn) 憎恶(zng) 坍塌(tn) 孜孜不倦(z)【答案】B【解析】

2、A“悄”应读作“qio”;C“瞥”应读作“pi”;D“憎”应写作“zng”。2下列词语书写完全正确的一项是( )A嘶哑 天骄 言不及义 相得益章B呢喃 阴翳 强聒不舍 根深蒂固C灰烬 脏物 一意孤行 李代桃僵D飘逸 妄想 断章取义 富丽堂黄【答案】B【解析】A“章”应写作“彰”;C“脏”应写作“赃”;D“黄”应写作“皇”。3下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A学习犹如登山,要脚踏实地,循序渐进,不能指望一步登顶,这个道理是不可名状的。B成熟不是随波逐流、人云亦云,不是察言观色、八面玲珑,不是随机应变、老奸巨猾。C应对当前国际金融危机,国务院出台新举措扩大内需是行之有效的办法之一。D一般来

3、说,年轻时常常自命不凡,进入中年以后,比较老练了,也就会有自惭形秽了。【答案】C【解析】A“不可名状”比喻无法用语言来形容,与语境不符;B “随机应变”是褒义词,与语境不符,可改为“见风使舵”;D“自惭形秽”的意思是因为自己不如别人而感到惭愧,与语境不符,可改为“自知之明”。4下列句子没有语病的一项是( )A中国不仅是“一带一路”建设的倡议者,更是负责任的参与者、有担当的行动者。B通过参加这次活动,使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。C红海行动在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。D防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。【答案】A【解析】B缺主语

4、,去掉“通过”或“使”;C搭配不当,将“突破”改为“实现”;D否定不当,去掉“不”。5依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )(1)我们要丰富自己的思想情趣,提高文学 和鉴赏能力。(2)小习惯改变大地球,爱低碳 新时尚。(3)由于摆脱了功利之争,山水田园诗人便有了一种恬静 的心境。(4)只有努力钻研,勤奋思考, 能对所学内容知其所以然。A素养 表现 淡薄 才 B修养 表现 淡泊 就C修养 彰显 淡薄 就 D素养 彰显 淡泊 才【答案】D【解析】本题考查学生结合语境正确理解词语含义的能力。解答此题,要弄清楚词语的意义及常用用法,其次弄清楚词语的感情色彩,尤其是要注意结合具体的语境,理解字词

5、含义的变化,辨析作答。D项正确,本题注意固定的词语搭配和关联词的使用。6下列句中标点符号使用有误的一项是( )A我们齐声朗诵起来:“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”B李白的“白发三千丈”(秋浦歌)和“朝如青丝暮成雪”(将进酒)都是脍炙人口的诗句。C诗中记述的这场战争究竟是真实的历 史描述?还是诗人的虚构?D农业是国民经济的基础,也是二、三产业的基础。【答案】C【解析】本题考查的是标点符号的正确使用与修改能力。标点符号是书面语言的有机组成部分,是书写语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境,准确规范地使用标点。C项使用错误,第一个问号改为逗号。7下列句子

6、没有使用修辞方法的一项是( )A有一天,两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物,另一个强盗放火。B秾丽的春天躺在静穆的晨光里,听那只娇柔献媚的百灵鸟向它歌唱。C在乌黑的无边夜空中,李煜所见之月,如钩,尖锐的钩,勾人心魄。D这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神。【答案】A【解析】此题考查修辞的判断能力。B拟人;C比喻;D设问。8下列语句的顺序排列正确的一项是( )好诗词,如这样简洁却充满无穷张力的精神结晶,是最能与时间之盾抗衡的矛。“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!”陈子昂登上幽州台,四顾茫茫,感受到的,是一种广阔时空下的孤独感。但恰恰是这种孤独感,

7、让他在以后的漫长岁月里不再孤独,让这首诗拥有无数拥趸。诗却因这种“空前绝后”,吸引着源源不尽的来者。诗人的目光,贯穿时间这条长线,悲怆于既见不到“古人”,也见不到“来者”。A B C D【答案】C【解析】此题考查语句的顺序排列。此类考题主要考查语言运用的连贯性,考查同学们的语感水平的思维能力。解答此类题目的一般步骤是:明确中心话题:浏览各句,看各句是围绕一个怎样的意思说的;理清句子思路;组合句子“单元”;整合句子“单元”;连读语感体验。本题中第整段话的中心句。9下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )A雨果,法国作家,代表作有小说巴黎圣母院悲惨世界等。B谪,封建王朝官吏降职或远 调。如“滕子

8、京谪守巴陵郡”即滕子京降职到岳州做太守。C欧阳修被贬为滁州知州,自号“醉翁”,寄情山水,写出了传诵千古的文章醉翁亭记。文中展现了琅琊山美景,并按时间顺序 记叙了滁人游、太守宴、禽鸟乐、太守醉,体现了与民同乐的思想。D李白在行路难(其一)中用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”表达了自己想要实现宏大理想的信念和追求。【答案】C【解析】C按时间顺序记叙了滁人游、太守宴、太守醉、禽鸟乐,体现了与民同乐的思想。10下列关于水浒传相关知识的表述,错误的一项是( )A水浒传描写了以宋江为首的一百零八位好汉聚义梁山的故事,该书的作者是施耐庵。B水浒传中有多位打虎英雄,其中在沂岭杀四虎的是李逵,在景阳冈打死老虎

9、的是武松。C水浒传中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是相同的,晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖也是“义”。D水浒传中梁山泊英雄排座次时封了马军五虎将,他们分别是:大刀关胜、豹子头林冲、霹雳火秦明、双鞭将呼延灼、小李广花荣。【答案】D【解析】本题考查学生对名著内容的积累能力。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节;还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。D项错误,D应是“大刀关胜、豹子头林冲、霹雳火秦明、双鞭呼延灼、双枪将董平”,不是“小李广花荣”。 (二)诗文填空(每

10、空1分,共10分。请将答案写在答题卡上相应的位置)11(1)秋草独寻人去后, 。(刘长卿长沙过贾谊宅)(2) ,好收吾骨瘴江边。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)(3)晨起动征铎, 。(温庭筠商山早行)(4) ,更有痴似相公者!(张岱湖心亭看雪)(5)面对人生中的困难和挫折,我们要像李白行路难(其一)里说的“ , ”那样,对未来充满信心和希望。(6)杜甫春望中“烽火连三月,家书抵万金”与他的月夜忆舍弟一诗中“ , ”一句表达的意思相近。(7)诗人总是把自己真诚的愿望寄寓在诗词中,苏轼在水调歌头中用“ , ”抒发了与亲人共赏人间美景的良好愿望。【答案】(1)寒林空见日斜时(2)知汝远来应有意(3)客行悲

11、故乡(4)莫说相公痴(5)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(6)寄书长不达况乃未休兵(7)但愿人长久千里共婵娟【解析】本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是:痴,婵。二、阅读与理解(40分。请将答案写在答题卡上相应的位置)(一)古诗赏析阅读刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠,完成第12题。(共5分)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过

12、,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。12(1)对本诗理解不恰当的一项是( )(2分)A这首诗具有很强的艺术感染力,抒发了作者的忧国忧民之情。B诗的首联写出了作者长期被贬谪的愤慨心情。C诗的颔联运用典故,抒发了诗人对岁月流逝、人事变迁的感慨。D诗的尾联“长精神”三字,含义深刻,表明诗人并不消极气馁,而是要重新振作。【答案】A【解析】本题考查的是对这首诗的内容的理解、手法运用的分析和思想感情的把握,我们解答时要结合整首诗,逐句进行分析。A项理解不正确,表现了诗人的坚定信念和乐观精神,同时又暗含哲理,表明新事物必将取代旧事物。(2)“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”描绘了一幅怎样的画面

13、?蕴含了什么哲理?(3分)【答案】大江之上,沉舟之侧仍有千帆竞发;大自然中,虽有病树,但万木依旧争春(1分)。新生的事物必然蓬勃发展起来,社会在前进,前景无限美好(或:新事物必将替代旧事物)(2分)。【解析】本题考查描绘诗中展现的画面和诗歌主旨。解答此题的关键是抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时,一要忠于原诗,二要用自己的联想和想象加以再创造,语言力求优美。要在理解诗句含义的基础上体会诗句中蕴含的哲理。画面:放眼望去,展现在眼前是一幅这样的景象:大江之上,沉舟之侧仍有千帆竞发;大自然中,虽有病树,但万木依旧争春。从情感角度看,颈联中诗人把自己比作“沉舟”和“病树”,意思是自己虽屡

14、遭贬低,新人辈出,却也令人欣慰,表现出他豁达的胸襟;从哲理角度看,寄寓在其中的是新陈代谢的进化思想。(二)文言文阅读阅读下面的文言文,完成1316题。(共12分)醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧曰智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出

15、者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。13解释下列句中加点的词语。(2分)(1)望之蔚然而深秀者 蔚然:

16、( ) (2)杂然而前陈者 陈: ( )【答案】(1)蔚然:茂盛的样子 (2)陈:陈列,摆开【解析】此题考查文言文实词的解释。“蔚然”中“然”通常解释为“的样子”;“陈”是“摆放,放置”的意思。14用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。答: 。(2)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。答: 。【答案】(1)欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。(2)野花开放,有一股清幽的香味;好的树木枝叶繁茂,形成浓郁的绿荫。【解析】此题考查文言文翻译。给文言文翻译有以下两种方法:一、基本方法:文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译

17、,做到实词、虚词尽可能文意相对。直译的好处是字字落实;其不足之处是有时译句文意难懂,语言也不够通顺。所谓意译,则是根据语句的意思进行翻译,做到尽量符合原文意思,语句尽可能照顾原文词义。意译有一定的灵活性,文字可增可减,词语的位置可以变化,句式也可以变化。意译的好处是文意连贯,译文符合现代语言的表达习惯,比较通顺、流畅、好懂。其不足之处是有时原文不能字字落实。这两种翻译方法当以直译为主,意译为辅。二、具体方法:留、删、补、换、调、变。 “留”:就是保留。凡是古今意义相同的词,以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等,翻译时可保留不变。翻译时,要注意两个句子中两个“之”和三个“而

18、”。15第段可分为四层,分别用三个字概括层意: 、 、 、 。其中核心为“ ”。(4分)【答案】滁人游 太守宴 众宾欢 太守醉【解析】此题考查归纳内容要点和概括文章中心。从选文各个段落大意看,第段:交代醉翁亭的自然环境及得名的缘由。第段:早晚的景象变化和四季的不同景色。第段:滁人的游山之乐和太守的宴游之乐。第段:作者日暮醉归,在议论中含蓄点明自己寄情山水和与民同乐的思想感情。考生据此归纳即可。16第段中作者反复描写“乐”的场景有什么作用?请简要回答。(2分)答: 。【答案】意在表现作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀,同时也是为了表现在作者的治理下政治清明的社会现实。(能答出“与民同乐”且意思相近

19、即可)(2分)(三)现代文阅读一阅读下面这篇文章,完成1720题。(共10分)阅读,让中国更有力量阅读力是一个充满张力的概念。在国际上,包括中小学生的指标性评价中,阅读能力一直是最为重要的项目之一。可以说,阅读力与“智商”“情商”“财商”等概念一样,也是现代人特别需要提升的能力。从更大层次上看,阅读力不仅是一个人的阅读能力,也是社会整体的阅读水平,因而关系到国家民族的竞争力。阅读力就是精神力。一个人如果没有一定的阅读能力,就很难从精神上得到更多智慧的滋养。可以说,一个人的精神发育史,就是他的阅读史。阅读是一种精神生活,可以提高人的精神力,这影响到对生活意义的理解、人生价值的实现。无论是一个人,

20、还是一个国家或者一个民族,阅读都是精神发育和文化传承的基本途径。阅读力就是凝聚力。共读共写,一起交流,才能拥有共同的语言和思想,拥有共同的愿景和价值,这样的文化共同体,让一片土地上的人们不会成为生活在同一个屋顶下的陌生人。所以,阅读力也是一个国家民族凝聚力的重要源泉,一个阅读率低下、阅读力不足的民族,难以在当下世界立足,也难以引领人类的明天。阅读力就是竞争力。我很喜欢朗读手册一书里的一句话:“阅读是消灭无知、贫穷与绝望的终极武器,我们要在它们消灭我们之前歼灭它们。”对于个体来说,阅读是学习的工具,而学习是成功的途径。对于国家民族来说,在知识快速累积、科技突飞猛进的当下,阅读力意味着对人类智慧经

21、验的搜集、整合和应用,意味着创新能力的培养。所以我们发现,国家越重视阅读教育,国民的阅读力就越好,整体素质就越高,国家的竞争力也就越强。阅读力就是幸福力。真正的幸福是心灵的A 与B 。阅读需要专注,在知识的积累之外,也是一种精神的修行。通过阅读感受书香,能满足人类的内在需求,使人获得精神上的陶冶与升华,拥有更充实、更丰盈的生活,从而增加幸福感。书香的涵养,也能形成一个社会的氛围、一个时代的气质,让喧嚣的沉静下来,让浮躁的厚重起来。阅读最大的意义和价值就是“改变”。我坚定地相信:阅读,让中国更有力量!(文/朱永新,有删改)【分析】本文第段,阐述阅读力的重要性;接着段,具体阐述阅读力就是精神力、凝

22、聚力、竞争力和幸福力;最后第段,总结全文,再次强调阅读的意义,并坚信:阅读,会让中国更有力量!17请指出第段所论述的分论点。(3分)答: 。【答案】阅读力就是精神力。【解析】本题考查议论文论点的归纳能力。议论文的分论点,一般以中心句的形式出现在段首。在整体感知文本内容,理清作者写作思路的基础上,即可找出答案。18第段引用朗读手册中的一句话的作用是什么?(3分)答: 。【答案】引用论证,对本文的分论点进行论证,增强说服力;突出了阅读的重要性,强调阅读是我们学习的工具,只有阅读才能使我们成功,阅读可增强国家的竞争力。【解析】本题考查论证方法的判断及作用分析。解答此类题需要正确辨别论证方法,然后根据

23、各种论证方法的答题格式,具体分析,进行解答。在议论文中,引用名言属于引用论证(或道理论证),从句子的内容来看,论证了阅读可以消灭无知,增强一个人的竞争力,论证了本段的分论点,使文章具有说服力。19文章段的顺序能否调换?为什么?请简要分析。(2分)答: 。【答案】不能调换。这四个段落分别提出了本文的四个分论点,它们之间是层层递进的关系;阅读提高了人们的精神力,民族才能有凝聚力,民族有了凝聚力,国家在世界上才能有竞争力,最终增加人们的幸福感。【解析】本题考查段落安排的理解分析。段落之间的安排,是有一定顺序和用意的,结合本文的四个分论点来看,“精神力、凝聚力、竞争力和幸福力”,它们之间很明显是层层递

24、进的关系,阅读提高了人们的精神力,民族才能有凝聚力,民族有了凝聚力,国家在世界上才能有竞争力,最终增加人们的幸福感。所以不能调换顺序。20根据全文内容,简要分析第段的作用。(2分)答: 。【答案】由对阅读力的论述,得出阅读的意义和价值;总结全文论述的内容,提出中心论点。【解析】本题考查议论文语段的作用,解答此类题,需要从内容和结构两个角度进行分析。内容上的作用就是这段论证了什么内容,结构上的作用要结合语段的位置进行考虑。结合本文的末段,内容上,再次强调阅读的意义和价值,提出中心论点;结构上:总结全文论述的内容,篇末点题。(四)现代文阅读二阅读下面这篇文章,完成2125题。(共13分)把自己变成

25、一朵花,香给这个世界看林清玄有时会在晚上去逛花市。夜里九点以后,花贩会将店里的花整理一遍,把一些盛开着的,不会再有顾客挑选的花放在方形的大竹篮推到屋外,准备丢弃了。多年以前,我没有多余的钱买花,就在晚上去挑选竹篮中的残花,那虽然是已被丢弃的,看起来都还很美,尤其是它们正好开在高峰,显得格外辉煌。在竹篮里随意翻翻就会找到一大把,带回家插在花瓶里,自己看了也非常欢喜。从竹篮里拾来的花,至少可以插一两天,甚至有开到四五天的。每当我把花一一插进瓶里,会兴起这样的遐想:花的生命原本短暂,它若有知,知道临谢前几天还被宝爱着,应该感叹不枉一生,能毫无遗憾地凋谢了。花的盛放是那么美丽,但凋落时也有一种难言之美

26、。在清冷的寒夜,我坐在案前,看到花瓣纷纷落下,无声地辞枝,以一种优雅的姿势飘散,安静地俯在桌边。那颤抖离枝的花瓣时而给我是一瓣耳朵的错觉,仿佛在倾听着远处土地的呼唤,闻着它熟悉的田园声息。那还留在枝上的花则是眼睛一样,努力张开,深情地看着人间,那深情的最后一瞥真是令人惆怅。每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开。若是我们倾听,在安静中仿佛有深思,而在沉默里也有美丽的雄辩。许久没有晚上去花市了,最近去过一次,竟捡回几十朵花,那捡来的花与买回的花感觉不同,由于不花钱反而觉得每一朵都是无价的。尤其是将谢未谢,更显得楚楚可怜,比起含苞时的精神抖擞也自有一番风姿。说花是无价的,可能只有卖花的人反对。

27、花虽是有形之物,却往往是无形的象征,莲之清净、梅之坚贞、兰之高贵、菊之傲骨、牡丹之富贵、百合之闲逸,乃至玫瑰里的爱情、康乃馨的母爱都是高洁而不能以金钱衡量的。花所以无价,是花有无求的品格。如果我们送人一颗钻石,里面的情感就不易纯粹,因为没有人会白送人钻石的;如果是送一朵玫瑰,它就很难掺进一丝杂质,由于它的纯粹,钻石在它面前就显得又俗又胖了。花的威力真是不小,但花的因缘更令人怀想。我国民间有一种说法,说世上有三种行业是前世修来的,就是卖花、卖香、卖伞。因为卖花是纯善的行业,买花的人不是供养佛菩萨,就是与人结善缘,即使自己放置案前也能调养身心。卖香、卖伞也都是纯善的行业,如果不是前世的因缘,哪里有

28、福分经营这么好的行业呢?卖花既是因缘,爱花也是因缘,我常觉得爱花者不是后天的培养,而是天生的直觉。这种直觉来自良善的品格与温柔的性情,也来自对物质生活的淡泊,一个把物质追求看得很重的人,肯定是与花无缘的。爱花的人如果能自花中提炼智慧之香,用智慧之花来使心灵庄严,就能使我们有最深刻的觉醒,激发我们追求真实和永恒的智慧。当我们面对人间的一朵好花,心里有美、有香、有平静、有种种动人的质地,就会使我们有更洁净的心灵来面对人生。让我们看待自己如一枝花吧!香给这世界看!(文章有删改)【分析】这篇文章作者以“花”为线索,写自己总爱在夜市去拾捡花店丢弃的鲜花,回来后细加观赏,发现它们别具的一番风姿作者在文中还表达了自己

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