ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:13 ,大小:432.29KB ,
资源ID:2804543      下载积分:6 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wnwk.com/docdown/2804543.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(专题08 线段上动点问题的三种考法(原卷版)(人教版).docx)为本站会员(a****2)主动上传,蜗牛文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知蜗牛文库(发送邮件至admin@wnwk.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

专题08 线段上动点问题的三种考法(原卷版)(人教版).docx

1、专题08 线段上动点问题的三种考法类型一、求值问题例.数轴上有A,B,C三点,A,B表示的数分别为m,n,点C在B的右侧,(1)如图1,若多项式是关于x的二次三项式,请直接写出m,n的值:(2)如图2,在(1)的条件下,长度为1的线段(E在F的左侧)在A,B之间沿数轴水平滑动(不与A,B重合),点M是的中点,N是的中点,在滑动过程中,线段的长度是否发生变化,请判断并说明理由;(3)若点D是的中点直接写出点D表示的数_(用含m,n的式子表示);若,试求线段的长【变式训练1】如图1,点C在线段AB上,图中共有三条线段AB,AC和BC,若其中有一条线段的长度是另外一条线段长度的2倍,则称点C是线段A

2、B的“巧点”(1)线段的中点_这条线段的“巧点”;(填“是”或“不是”);(2)如图2,已知AB15cm动点P从点A出发,以2cm/s的速度沿AB向点B匀速运动;点Q从点B出发,以1cm/s的速度沿BA向点A匀速运动,点P,Q同时出发,当其中一点到达终点时,运动停止设移动的时间为t(s),当t_s时,Q为A,P的“巧点”【变式训练2】已知:如图1,M是定长线段AB上一定点,C、D两点分别从M、B出发以1cm/s、3cm/s的速度沿直线BA向左运动,运动方向如箭头所示(C在线段AM上,D在线段BM上)(1)若AB11cm,当点C、D运动了1s,求AC+MD的值(2)若点C、D运动时,总有MD3A

3、C,直接填空:AMBM(3)在(2)的条件下,N是直线AB上一点,且ANBNMN,求的值【变式训练3】如图,数轴上有两点,点C从原点O出发,以每秒的速度在线段上运动,点D从点B出发,以每秒的速度在线段上运动在运动过程中满足,若点M为直线上一点,且,则的值为_类型二、证明定值问题例.如图,已知线段,线段在直线上运动(点在点的左侧,点在点的左侧),若(1)求线段,的长;(2)若点,分别为线段,的中点,求线段的长;(3)当运动到某一时刻时,点与点重合,点是线段的延长线上任意一点,下列两个结论:是定值,是定值,请选择你认为正确的一个并加以说明【变式训练1】已知线段ABm,CDn,线段CD在直线AB上运

4、动(A在B的左侧,C在D的左侧),且m,n满足|m12|(n4)20.(1)m ,n ;(2)点D与点B重合时,线段CD以2个单位长度/秒的速度向左运动如图1,点C在线段AB上,若M是线段AC的中点,N是线段BD的中点,求线段MN的长;P是直线AB上A点左侧一点,线段CD运动的同时,点F从点P出发以3个单位/秒的向右运动,点E是线段BC的中点,若点F与点C相遇1秒后与点E相遇试探索整个运动过程中,FC5DE是否为定值,若是,请求出该定值;若不是,请说明理由 【变式训练2】如图,数轴上点,表示的有理数分别为,3,点是射线上的一个动点(不与点,重合),是线段靠近点的三等分点,是线段靠近点的三等分点

5、(1)若点表示的有理数是0,那么的长为_;若点表示的有理数是6,那么的长为_;(2)点在射线上运动(不与点,重合)的过程中,的长是否发生改变?若不改变,请写出求的长的过程;若改变,请说明理由【变式训练3】(1)如图1,在直线上,点在、两点之间,点为线段PB的中点,点为线段的中点,若,且使关于的方程无解.求线段的长;线段的长与点在线段上的位置有关吗?请说明理由;(2)如图2,点为线段的中点,点在线段的延长线上,试说明的值不变.类型三、数量关系例.数轴上两点对应的数分别是,线段在数轴上运动,点在点的左边,且点是的中点(1)如图1,当线段运动到点均在之间时,若,则_,点对应的数为_,_;(2)如图2

6、,当线段运动到点在之间时,画出草图并求与的数量关系【变式训练1】如图,已知线段AB,延长线段BA至C,使CBAB(1)请根据题意将图形补充完整直接写出 _;(2)设AB 9cm,点D从点B出发,点E从点A出发,分别以3cm/s,1cm/s的速度沿直线AB向左运动当点D在线段AB上运动,求的值;在点D,E沿直线AB向左运动的过程中,M,N分别是线段DE、AB的中点当点C恰好为线段BD的三等分点时,求MN的长【变式训练2】已知点C在线段AB上,AC2BC,点D、E在直线AB上,点D在点E的左侧,(1)若AB18,DE8,线段DE在线段AB上移动,如图1,当E为BC中点时,求AD的长;当点C是线段D

7、E的三等分点时,求AD的长;(2)若AB2DE,线段DE在直线上移动,且满足关系式,则 课后作业1.已知有理数a,b,c在数轴上对应的点从左到右顺次为A,B,C,其中b是最小的正整数,a在最大的负整数左侧1个单位长度,BC=2AB(1)填空:a=,b=,c=(2)点D从点A开始,点E从点B开始, 点F从点C开始,分别以每秒1个单位长度、1个单位长度、4个单位长度的速度在数轴上同时向左运动,点F追上点D时停止动,设运动时间为t秒试问:当三点开始运动以后,t为何值时,这三个点中恰好有一点为另外两点的中点?F在追上E点前,是否存在常数k,使得的值与它们的运动时间无关,为定值若存在,请求出k和这个定值

8、;若不存在,请说明理由2已知点在线段上,点、在直线上,点在点的左侧若,线段在线段上移动(1)如图1,当为中点时,求的长;(2)点(异于,点)在线段上,求的长3.已知线段AB,点C在直线AB上,D为线段BC的中点(1)若,求线段CD的长(2)若点E是线段AC的中点,请写出线段DE和AB的数量关系并说明理由4.已知:如图1,M是定长线段AB上一定点,C、D两点分别从M、B出发以1cm/s、3cm/s的速度沿直线BA向左运动,运动方向如箭头所示(C在线段AM上,D在线段BM上)(1)若AB11cm,当点C、D运动了1s,求AC+MD的值(2)若点C、D运动时,总有MD3AC,直接填空:AMBM(3)

9、在(2)的条件下,N是直线AB上一点,且ANBNMN,求的值5如图,在数轴上点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为,是最大的负整数,且,满足点从点出发以每秒3个单位长度的速度向左运动,到达点后立刻返回到点,到达点后再返回到点并停止(1)_,_,_(2)点从点离开后,在点第二次到达点的过程中,经过秒钟,求的值(3)点从点出发的同时,数轴上的动点,分别从点和点同时出发,相向而行,速度分别为每秒4个单位长度和每秒5个单位长度,假设秒钟时,、三点中恰好有一个点是另外两个点的中点,请直接写出所有满足条件的的值6七(1)班的学习小组学习“线段中点”内容时,得到一个很有意思的结论,请跟随他们一起思考. (

10、1)发现:如图1,线段,点在线段上,当点是线段和线段的中点时,线段的长为_;若点在线段的延长线上,其他条件不变(请在图2中按题目要求将图补充完整),得到的线段与线段之间的数量关系为_. (2)应用:如图3,现有长为40米的拔河比赛专用绳,其左右两端各有一段(和)磨损了,磨损后的麻绳不再符合比赛要求. 已知磨损的麻绳总长度不足20米. 小明认为只利用麻绳和一把剪刀(剪刀只用于剪断麻绳)就可以得到一条长20米的拔河比赛专用绳. 小明所在学习小组认为此法可行,于是他们应用“线段中点”的结论很快做出了符合要求的专用绳,请你尝试着“复原”他们的做法:在图中标出点、点的位置,并简述画图方法;请说明题中所标

11、示点的理由. 7问题背景整体思想就是从问题的整体性质出发,突出对问题的整体结构的分析,把握它们之间的关联,进行有目的、有意识的整体处理,整体思想在代数和几何中都有很广泛的应用(1)如图1,A、B、O三点在同一直线上,射线OD和射线OE分别平分AOC和BOC,则DOE的度数为 (直接写出答案)(2)当x1时,代数式a+bx+2021的值为2020,当x1时,求代数式a+bx+2021的值(3)如图2,点C是线段AB上一定点,点D从点A、点E从点B同时出发分别沿直线AB向左、向右匀速运动,若点E的运动速度是点D运动速度的3倍,且整个运动过程中始终满足CE3CD,求的值;如图3,在的条件下,若点E沿

12、直线AB向左运动,其它条件均不变在点D、E运动过程中,点P、Q分别是AE、CE的中点,若运动到某一时刻,恰好CE4PQ,求此时的值8已知:如图1,点M是线段AB上一定点,AB12cm,C、D两点分别从M、B出发以1cm/s、2cm/s的速度沿直线BA向左运动,运动方向如箭头所示(C在线段AM上,D在线段BM上)(1)若AM4cm,当点C、D运动了2s,此时AC ,DM ;(直接填空)(2)当点C、D运动了2s,求AC+MD的值(3)若点C、D运动时,总有MD2AC,则AM (填空)(4)在(3)的条件下,N是直线AB上一点,且ANBNMN,求的值9如图,数轴正半轴上的,两点分别表示有理数,为原

13、点,若,线段.(1)_,_;(2)若点从点出发,以每秒2个单位长度向轴正半轴运动,求运动时间为多少时;点到点的距离是点到点距离的3倍;(3)数轴上还有一点表示的数为32,若点和点同时从点和点出发,分别以每秒2个单位长度和每秒1个单位长度的速度向点运动,点到达点后,再立刻以同样的速度返回,运动到终点,求点和点运动多少秒时,、两点之间的距离为4.10已知数轴上三点M,O,N对应的数分别为3,0,1,点P为数轴上任意一点,其对应的数为x(1)如果点P到点M,点N的距离相等,那么x的值是_;(2)数轴上是否存在点P,使点P到点M,点N的距离之和是5?若存在,请直接写出x的值;若不存在,请说明理由(3)

14、如果点P以每分钟3个单位长度的速度从点O向左运动时,点M和点N分别以每分钟1个单位长度和每分钟4个单位长度的速度也向左运动,且三点同时出发,那么几分钟时点P到点M,点N的距离相等.(直接写出答案)11如图,P是定长线段AB上一点,C、D两点分别从P、B出发以1cm/s、2cm/s的速度沿直线AB向左运动(C在线段AP上,D在线段BP上)(1)若C、D运动到任一时刻时,总有PD2AC,请说明P点在线段AB上的位置:(2)在(1)的条件下,Q是直线AB上一点,且AQBQPQ,求的值(3)在(1)的条件下,若C、D运动5秒后,恰好有,此时C点停止运动,D点继续运动(D点在线段PB上),M、N分别是CD、PD的中点,下列结论:PMPN的值不变;的值不变,可以说明,只有一个结论是正确的,请你找出正确的结论并求值

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2