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15.1.1 从分数到分式-八年级数学人教版(上册)(原卷版).doc

第十五章 分式15.1.1 从分数到分式一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1在、中,分式的个数有A2个B3个C4个D5个2使分式有意义的x的取值范围是ABCD3当x为任意实数时,下列分式中一定有意义的是ABCD4若分式有意义,则Ax-1Bx1Cx可为任何实数Dx05下列分式中,当x=1时,有意义的是;ABCD6当分式的值为0时,x的值为A0B3C-3D3二、填空题:请将答案填在题中横线上7对于分式,当x_时,分式无意义;当x_时,分式的值为08把单价为每千克m元的茶叶p千克与单价为每千克n元的茶叶q千克混合起来卖出,要使卖出的钱数不变,则混合后茶叶的定价为_元/千克三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤9根据题目要求,确定x的取值范围(1)当x取什么值时,分式有意义?(2)当x取什么值时,分式无意义?(3)当x取什么值时,分式的值为零?

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