1、更多资料添加微信号：DEM2008 淘宝搜索店铺：优尖升教育 网址：九年级期末题型突破07 单项选择（一）单选题1Thanks to Project Hope, _ children have better lives.Athousands ofBthousandsCthousand of【答案】A【详解】句意：由于希望工程，成千上万的孩子有了更好的生活。考查数词用法。根据Thanks to Project Hope, _ children have better lives.可知，句意为“由于希望工程，成千上万的孩子有了更好的生活。”“成千上万”固定词组，英文表达是thousands of，
2、故答案选A。【点睛】当hundred/ thousand/million等词前有确切数字时，其后不加“s”，而且不和of连用，直接修饰名词复数形式；当hundred/ thousand/million等词前无确切数字时，其后要加“s”，而且和of连用，表示不确切的数目；根据Thanks to Project Hope, _ children have better lives.可知，本题空格前面无确切数字，没有指明有多少孩子过上了更好的生活，只是一个概数，所以其后要加“s”,而且与of连用，结合选项，故答案选A。2Could you tell me _ youd like me to pay
3、you?You d belter use mobile payment. I dont care _ it is Alipay or WeChat Pay.Ahow; whetherBhow; whyCwhat; whetherDwhat; why【答案】A【详解】句意：“你能告诉我想要我怎样付钱吗？”“你最好使用手机支付。我不介意是支付宝还是微信。” 本题考查宾语从句的引导词。结合答语中的两种支付方式可知第一空要用特殊疑问词how“怎样”；答语是说无论用支付宝还是用微信都可以，所以用whether 表示选择，故选A。【点睛】3Animals as our good friends becau
4、se they help us a lot.AtreatBare treatedCtreatedDwere treated【答案】B【详解】句意：动物被当作我们的好朋友来对待，因为他们能帮助我们很多。treat对待，动词原形；are treated一般现在时的被动语态；treated对待，过去式；were treated一般过去时的被动语态。根据句中because they help us a lot可知，这句话用的是一般现在时态，排除C和D；根据句意可知，主语Animals和动词treat构成被动关系，应用被动语态，故应选B。4“Trick or treat”means kids will
5、play a trick_you if you dont give them a treat.AonBwithCtoDfor【答案】A【详解】句意：“不给糖就捣蛋”的意思是如果你不给孩子们糖，他们就会捉弄你。考查介词辨析。on在上；with伴随；to向；for为了。固定搭配：play a trick on sb. 捉弄某人, 对某人恶作剧，故选A。5He felt _ when he heard the bad news.AuneasyBvaluableCwonderfulDtiny【答案】A【详解】句意：当他听到这个坏消息的时候，他感到很不安。uneasy不安的；valuable有价值的；w
6、onderful精彩的；tiny微小的。根据句意the bad news可知，听到坏消息，心里应感到不安，故应选A。6I dreamt that I met _ alien last night.Then what did _ alien do?Aan；theBan；anCthe；theDthe；an【答案】A【解析】句意：昨晚我做梦遇见了一个外星人。那外星人做了什么？不定冠词a/an表示泛指，a用于元音音素开头的单词前，an用于辅音音素开头的单词前；定冠词the表示特指，或第二次出现，alien以元音音素开头，前面用不定冠词an，下句中的alien第二次出现，前面用the，故答案为A。点睛：
7、定冠词a/an表示泛指，定冠词the表示特指。不定冠词an用以元音音素开头的单词前，a用以辅音音素开头的单词前，而不是首字母是原因字母或辅音字母，一定要先看音标。如an hour; an honest boy; a useful book。7She seldom speaks English after class, for she was afraid _ mistakes _ grammar.Ato make; ofBmaking; ofCto be made; inDof making; in【答案】D【详解】句意：课后她很少说英语，因为她害怕犯语法错误。考查形容词短语及介词。be af
8、raid to do sth害怕做某事；be afraid of（doing）sth害怕（做）某事；make mistakes犯错误；in grammar在语法方面。故选D。8My arm is still painful, Im going to see a doctor.AsoBforCbutDor【答案】A【解析】句意：我的胳膊仍然很疼，所以我要去看医生。so因此，所以；for为了，因为；but但是，表示转折；or或者，否则。根据句意可知，这两句话是因果关系，故应选A。9一I didnt see Molly last week.一 I know, she has gone to Sing
9、apore.AAs far asBAs long asCAs soon asDAs often as【答案】A【解析】句意：-上周我没有看到Molly。-据我所知，她去了新加坡。As far as据，就；远到；As long as和一样长；只要；As soon as一就.；As often as和一样经常。as far as I know是固定短语，据我所知。故选A。10一Look in the mirror. What happened your face?一Oh, theres some ink on my face.AtoBonCin【答案】A【解析】句意：-照照镜子，你的脸怎么了？-哦
10、，我的脸上有一些墨水。to到；on在上面；in在里面。这里是固定短语happen to，意思是“怎么了，发生什么事了”，故应选A。11There was a a car accident on Xin Hua Road yesterday._, nobody was hurt.ALuckyBLuckilyCUnluckyDUnluckily【答案】B【详解】句意：昨天在新华路有一场交通事故，幸运的是，没有人受伤。Lucky幸运的，形容词；Luckily幸运地是，副词；Unlucky不幸运的，形容词；Unluckily不幸运地，副词。根据句意nobody was hurt可知，这是幸运的事，故先
11、排除C和D。这个词位于句首，修饰了后面的整句话，故应用副词形式，在句中作状语。故选B。12- Excuse me, Mr. Ma. Could you tell me _.- Im not sure, but its said itll be on next Monday afternoon.Awhere well have the graduation ceremonyBhow soon will we have the graduation ceremonyCwhen well have the graduation ceremonyDhow long well have the grad
12、uation ceremony【答案】C【详解】句意：打扰一下，马老师，你能告诉我毕业典礼什么时候举行吗？我不确定，但据说是下周一下午举行。考查宾语从句。根据Could you tell me _？可知本题考查宾语从句，宾语从句的语序应用陈述语序，而B选项是疑问语序，所以排除掉。再根据答语its said itll be on next Monday afternoon.可知上文问的是时间，所以应用when“什么时间”，where“哪里”，how long“多久、多长”，均不符合题意；故答案选C。13They finished their work five days _.Aahead tim
13、eBahead the timeCahead of timeDahead of the time【答案】C【详解】句意：他们提前五天完成了他们的工作。ahead of time提前，故选C。14Did you ask them _?Awhen are they going to set outBwhen they are going to set outCwhen were they going to set outDwhen they were going to set out【答案】D【解析】句意：你问过他们什么时候出发吗？这里考查的是宾语从句，其语序是陈述语序，故排除AC；因为主句的动词
14、是过去时，所以从句的动词用过去时，故排除B；故选D。15Emily _ the young man hard and finally shamed him into giving up his seat to the old lady.Astared onBstared atCstared forDstared with【答案】B【详解】句意：埃米莉狠狠地盯着那个年轻人看，终于使他感到羞愧，不得不把座位让给了那位老太太。stare后常接介词at或into，意为盯着，凝视。 故选B。16We couldnt find out _, so we wrote a Lost and found.Awh
15、ose it was bikeBwhose bike it wasCwhose bike was itDwhose was it bike【答案】B【详解】句意：我们不能查明这是谁的自行车，所以我们写了一个“招领启事”。whose it was bike形式错误，whose应修饰名词bike；whose bike it was这是谁的自行车；whose bike was it是疑问句形式；whose was it bike形式错误。根据句子结构可知，这里是whose引导的宾语从句，whose意为“谁的”，作定语，修饰名词bike，故A和D不对；从句中主语是It，动词是was。在宾语从句中，应用
16、陈述语序，故应选B。17The clerk warned us _ quiet in the library.Ato keepBnot to keepCkeeping【答案】A【详解】句意：这个职员警告我们在图书馆里保持安静。考查动词非谓语。本题考查warn的用法：warn sb.to do sth.警告某人做某事，warn sb.not to do sth.警告某人不要做某事；根据The clerk warned us _ quiet in the library.可知句意为“这个职员警告我们在图书馆里保持安静。”故答案选A。18Mr Wu is really a good teacher.
17、 He spends as much time as he can _ grammar rules for us.ArepeatingBto repeatCrepeatedDrepeat【答案】A【详解】句意：吴老师真的是一个好老师，他花费尽可能多的时间给我们重复语法规则。repeating重复，动名词形式；to repeat动词不定式；repeated过去式或过去分词；repeat是动词原形。这句话中使用了spend表示花费的句型，其构成是spend time doing sth.花费时间做某事，因此这里应用动名词形式，选A。19A student can learn _.Awise; wi
18、seBwise; wiselyCwisely; wiseDwisely; wisely【答案】B【详解】句意：聪明的学生学得聪明。考查形容词和副词的用法。第一个空修饰名词student，所以需用形容词wise； 第二个空修饰动词learn， 所以需用副词wisely。故选B。20Knowledge is power, but sometimes I feel thoughts are _ than knowledge.ApowerfulBmore powerfulCmost powerfulDthe most powerful【答案】B【详解】句意：知识就是力量，但有时我觉得思想比知识更强大。
19、本题考查形容词比较级。根据题干中“than”可知，需要选择形容词比较级。选项A为形容词原级；选项B为形容词比较级；选项C为缺少the的形容词最高级；选项D为正确形式的形容词最高级。故正确答案为选项B。21The character Harry Potter _ by J K Rowling in the 1990s.AcreatedBwas createdChas createdDwill be created【答案】B【详解】句意：哈利波特这个人物是JK Rowling在上世纪九十年代创作出来的。created创作，过去式或过去分词；was created一般过去时的被动语态；has cre
20、ated现在完成时；will be created一般将来时的被动语态。根据句意可知，主语与动词构成被动关系，且时间是过去的，故应用一般过去时的被动语态，选B。22You mustnt drive a car on the road_you get a drivers license.AunlessBifCsince【答案】A【详解】句意：你不能在道路上开车，除非你有驾照。unless除非，如果不；if如果；since自从；既然。根据句意可知，这里表示“如果没有驾照，就不能在路上开车”，故应选A。23Im sorry I took your pen by mistake. But where
21、is _?AhisBmineChersDyours【答案】B【详解】句意：对不起，我错拿了你的钢笔。但是我的呢？考查名词性物主代词。his他的；mine我的；hers她的；yours你的。根据“Im sorry I took your pen by mistake（对不起，我错拿了你的钢笔）”，可知在问“我的钢笔在哪里”，故选B。24A Bite of China is documentary Ive introduced to you several times.Its great. Ive never watched more attractive one.Athe，aBthe，theCt
22、he，/Da，the【答案】A【详解】句意：舌尖上的中国是一部我给你介绍过很多次的纪录片。这个节目真的很棒，我从来没有观看过比这更吸引人的节目。a是不定冠词，修饰名词表示泛指“一个”，the是定冠词，修饰名词表示特指。根据句意可知，第一个空后名词documentary后跟了一个定语从句，因此这个名词应该是特指的，填the；第二个空是a+形容词比较级+名词/代词，表示“一个更加的”，故应选A。25Have you found Jim?No, Mrs. White says he is out, but no one knows _.Awhere he is goingBwhere he has
23、goneCwhere is he goingDwhere has he gone【答案】B【详解】句意：你找到吉姆了吗？不，怀特太太说他出去了，但没人知道他去哪儿了。考查宾语从句。宾语从句语序是陈述语序，C和D是疑问句语序，故排除；where he is going 现在进行时；where he has gone现在完成时。根据上文“Have you found Jim?No, Mrs. White says he is out”可知Jim过去出去的，现在还没找到，故使用现在完成时，选B。26Kate _ missed the bus this morning. It started to l
24、eave right after she got on it.AsuddenlyBnearlyCreallyDhardly【答案】B【详解】句意：凯特今天早上差点没赶上公共汽车。她一上车它就开始走了。考查副词辨析。suddenly突然；nearly几乎，差不多，差点；really真地；hardly 几乎不，几乎没有。根据下文“她一上车它就开始走了”可知“凯特今天早上差点没赶上公共汽车”，故选B。27Look at that girl _ name is Lucy.AwhoBwhoseCwhichDwhom【答案】B【解析】试题分析：句意：看那个叫露西的女孩。Whose name is Lucy
25、为一定语从句，修饰前面的先行词that girl；定语从句中的主语缺少一个定语即女孩的名字；故选B。考点：考查定语从句的引导词。28Dont worry. There a lot of chances in front of us.AareBisChave【答案】A【解析】句意：不要担心，在我们前面有很多机会。are 是，用于主语是复数或者是第二人称you的时候；is是，用于主语是单数的时候；have有，实义动词。这句话考查there be句型，主语为a lot of chances，是复数形式，故选A。29一Im thirsty. Id like a glass of orange juic
26、e. What about you, Dad?一I prefer a cup of coffee nothing in it.AwithBwithoutCforDto【答案】A【解析】句意：A：我渴了，我想要一杯橙汁。你呢，爸爸？B：我更喜欢一杯不加任何东西的咖啡。根据I prefer a cup of coffee nothing in it.后面的否定意义的词nothing，推测意思是不需要加任何东西的咖啡，用介词with表示伴随状态。故答案选A。30Its good for us to drink milk _ the morning.AatBonCinDfrom【答案】C【详解】句意：
27、早晨喝牛奶对我们有益。A. at介词， 在，表示在具体点刻； B. on介词，在，表示在具体的某一天；C. in介词，在，表示某段时间内；D. from介词，来自。in the morning在早晨，指在一段时间范围内。故选C。31The boys often play _ basketball after school.A/BaCanDthe【答案】A【详解】句意：男孩们放学后经常打篮球。固定表达“play+球类名词”，表示做某项运动，中间不加任何冠词。故选A。点睛：冠词作为一种虚词，只能和名词一起使用。英语中的冠词分为不定冠词和定冠词。不定冠词有两个，a 和 an。a用在辅音开头的单词前面
28、；an用于以元音开头的单词前。不定冠词用在单数可数名词前面，表示这个人或事物是泛指的不确定的一个，相当于中文的“一个”。定冠词和名词连用，表示某个或某些特定的人或东西。固定表达：“play+球类名词”，表示做某项运动，中间不加任何冠词；“play the+音乐器材”，表示“吹/拉/弹/唱.”,中间要加the。32His father _ in a panda protection centre for 10 years, so he knows a lot about pandas.AworksBhas workedCis workingDwill work【答案】B【详解】句意：他的父亲在熊
29、猫保护中心工作了10年，所以他对熊猫了解很多。考查句子时态。works一般现在时；has worked现在完成时；is working现在进行时；will work一般将来时。根据“for 10 years”可知此句时态是现在完成时，故选B。33After reading for a long time, you need to take a break to protect your _.AeyesBearsChandsDhead【答案】A【详解】句意：长时间阅读之后，你需要休息一下来保护你的眼睛。考查名词辨析。eyes眼睛；ears耳朵；hands手；head头。根据上文“长时间阅读之后”可知“你需要休息一下来保护你的眼睛。”故选A。34They organized a lot of activities for me in my spare time _I wouldnt miss home or feel lonely.AbecauseBalthoughCso thatDas soon as【答案】C【详解】句意：他们在业余时间为我组织了很多活动，这样我就不会想念家或感到孤独。考查连词辨析。because：因为；although：虽然，即使；so that因此，这样；a