1、12年新人教版（走进中考） 第六章 第3节：测量物质的密度1（12南通）小强想测量一个底面积为10cm2的长方体木块的密度。他用刻度尺测量木块的高，如图甲所示，则木块高cm。用托盘天平测量木块的质量，调节天平时，先将游码移至标尺“0”刻度线，再调节平衡螺母，使指针对准分度盘的。当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则木块质量为g，密度为kg/m3。甲cm3210乙043215g 10g g 答：2.50 中央的刻度线 14 0.561032（12徐州）测量大米密度时，小华发现米粒间有空隙，若把空隙的体积也算作大米的体积将使密度的测量结果偏于是，她用一个饮料瓶装满水，拧上盖子，用天平测出
2、总质量为143g又测出48g大米，放入瓶中，擦干溢出的水，再测这时的总质量。天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图所示，则总质量为g。由此可以算出这种大米的密度为kg/m3答：小 151 1.21033（12毕节）图量筒中液体的体积为mL。答：404（12内江）如图所示，是用量筒测量不规则形状物体体积的一种方法。由图可知，该量筒的量程为_mL，该物体的体积为_mL。5060答：0-100 105（12遂宁）小汪在实验室测一矿石样品的密度：小汪将托盘天平放在水平桌面上，并将游码调到标尺的零刻度处，发现天平的指针位置如图所示，则他应将天平右端的平衡螺母向_边调。小汪用调好的天平测量矿石样品的质量，
3、天平再次平衡时，添加的砝码和游码位置如图所示，则矿石样品的质量是_g；将矿石样品放入装有60cm3水的量筒中，液面上升后的位置如图，则该矿石的密度是_g/cm3。题图 题图 题图 50g10g012345g20406080100ml答：右 62.4 3.126（12南京）某同学用天平和量筒测量小石块的密度（1）测量原理是（2）图甲为用天平测量小石块质量过程中的几个情境，合理的顺序是（填字母）甲 乙（a） ） （c）（3）由图甲（b）可知，小石块的质量是g（4）将小石块放入盛有40ml水的量筒中，静止时液面情况如图乙所示，则小石块的密度是kg/m3答：（1）=m/V （2） acb （3） 71
4、.4 （4）5.371037（12苏州）用天平和量筒测量某金属块的密度 （1）在调节天平平衡时，将游码移到横梁标尺的0刻度线上，此时指针偏向分度盘的左侧，要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向 （左/右）移动；（2）用调节好的天平称金属块的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图甲所示，则金属块的质量为g；（3）用量筒测金属块的体积，如图乙所示，则金属块的体积为 cm3；（4）利用密度计算公式算出金属块的密度为g/cm3甲乙答：右 78.4 10 7.848（12淮安）用托盘天平和量筒测定小石块的密度。（1）将天平置于水平桌面上，游码移到标尺的“0”刻度后，天平指针静止时的位置如图甲所示
5、，要使天平平衡，应将向（选填“左”或“右”）移动。（2）天平调节平衡后，测量小石块质量情景如图乙所示（标尺是放大图），则被测小石块的质量是g。（3）量筒中倒入适量的水，将小石块浸没于水中，量筒示数变化如图丙所示，则小石块的体积为cm3，密度为g/cm3。答：（1）平衡螺母 右 （2）22.4 （3）10 2.249（12盐城）小刚为了测量不规则矿石的密度，做了如下实验：（1）将天平放在桌面上，移动游码至标尺左端零刻度后，发现指针位置如图甲所示，此时应将横梁平衡螺母向侧调节横梁平衡后进行测量，结果如图乙所示，矿石的质量为g.甲乙丙（2）在量筒中注入 15mL 水，系上细线后将矿石放入量筒，水面位
6、置如图丙所示，矿石的体积为cm3（3）根据以上数据算得矿石的密度为g/cm3 （4）假如细线的体积不能忽略，所测矿石的密度比真实值（大/ 小）答：（1）水平 右 27 （2）10 （3）2.7 （4）小10（12揭阳）刘明做测小石块的密度实验时，在测量时，向右盘中添加砝码，当加上最小砝码后，发现指针静止时指在分度盘右侧的位置，则接下去的操作应是。天平平衡时，右盘里砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所示，再用量杯测出小石块的体积为20cm3，则小石块的密度是g/cm3。50g10gg012345答：取出最小砝码后，向右移动游码，直至天平横梁平衡 3.1711（12莆田）在测量一块不规则小矿石（质
7、量分布均匀）密度的实验中102345g20g10gmL501020304040mL504010302030甲 乙（l）将天平放置在水平台上，用镊子把游码轻轻拨至标尺左侧位，调节平衡螺母使横梁平衡。（2）用天平测小矿石的质量，当盘中所加砝码及游码位置如甲图所示时天平平衡，则此小矿石的质量为g。在量筒内装有一定量的水，该小矿石放入前后的情况如乙图所示，则矿石的体积为cm 3，矿石的密度为g/cm3。（3）小矿石磨损后，它的密度（选填“变大”、“不变”或“变小”）。答：（l）零 水平 （2）33.4 10 3.34 （3）不变13（12黔东南州）小明同学在“用天平和量筒测矿石的密度”实验中，选用天平
8、、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：A把天平放在水平台上B把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡C将小矿石用细线系好后浸没在量筒内的水中，此时液面示数为V2D将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡E.在量筒中倒入适量的水，此时液面的示数为V1（1）正确的实验操作顺序是（只填字母序号）（2）调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如下图甲所示，此时应将平衡螺母向（选填“左”、“右”）调节。（3）用调节好的天平测小矿石的质量，天平平衡时，所用的砝码和游码的位置如下图乙所示，则矿石的质量为g。乙甲 102834550gg（4）若所测得矿石
9、的体积是16cm3,则该矿石的密度为kg/m3,把该矿石切掉一半，剩下一半的密度将（选填“增大”、“减小”或“不变”）。答：（1）ABDEC （2）右 （3）52 （4）3.25103 不变13（12柳州）为了测量形状规则的小正方体物块的密度，同学们设计了如下甲、乙两个实验方案：（1）下列对甲、乙两个方案的评价正确的是_（填选项符号）A甲方案正确，乙方案错误B甲方案错误，乙方案正确C甲、乙两个方案都正确（2）托盘天平使用前都要进行调节：把它放在_桌面上，使游码左侧与零刻度线对齐，并调节横梁平衡。（3）将物块放在托盘天平的左盘进行测量，天平重新平衡后，右盘上有10g的砝码一个，游码所对刻度值如图
10、所示，物块的质量为_g：若测得它的体积为10cm3，则物块的密度为_gcm3。答：（1）C （2）水平 （3）13.2 1.3214（12漳州）在“测量食用油密度”的实验中：（1）小方所在的实验小组的实验方案如下：用调节好的托盘天平测出烧杯和食用油的总质量m1为42.6g；将烧杯中的一部分食用油倒入量筒，量筒中食用油的体积V如图甲所示；再用调节好的托盘天平，测出烧杯和剩余食用油的质量m2，天平平衡时，右盘砝码和游码的示数如图乙所示。请将实验数据及测量结果填入表中：烧杯和食用油的总质量m1g烧杯和剩余食用油的质量m2g量筒中食用油的体积Vcm3食用油的密度（gcm-3）42.6（2）小宇所在的实
11、验小组的实验方案如下：用调节好的托盘天平测出空烧杯的质量m1；向烧杯中倒入一些食用油，测出烧杯和食用油总质量m2；将烧杯中的食用油倒入量筒，测出食用油的体积V；根据测量结果计算出食用油的密度。你认为小宇所在实验小组测出的食用油密度值比真实值偏（选填“大”或“小”），原因是。答：（1）17.4 30 0.84（2）大 测食用油的体积时有一部分遗留在烧杯中，导致所测食用油体积偏小（只要说法合理均可得分）15（12来宾）小盘同学用天平、量筒、水和细线测量铝块的密度。（1）实验步骤如下：将天平放在桌面上，发现指针位置如图所示，此时应将平衡螺母向调，使横梁平衡；用调好的天平测量铝块的质量，天平平衡时，右
12、盘砝码及游码位置如图乙所示，则铝块的质量为g；将适量的水倒入量筒中，记下此时液面对应的示数（如图丙所示）；用细线系好铝块，并浸没在量筒的水中，记下此时液面对应的示数（如图丙所示）；整理器材（2）从丙、丁可知：铝块的体积为cm3，则铝块的密度=kg/m3；（3）如果实验步骤改为，将会导致测出的铝块密度比真实值（选填“偏大”或“偏小”）。甲乙丙 丁答：（1）水平 右 54 （2）20 2.7103 （3）偏大16（12泸州）小华测量一个实心玻璃球的密度，所用实验器材和操作步骤是：第一步，如图甲所示，先将两个完全相同的烧杯分别放置在已调好的天平左右两个托盘中，再将玻璃球放入左盘烧杯中，同时向右盘烧杯
13、中倒入一定量的水，并用滴管小心增减，直至天平平衡。第二步，将右盘烧杯中的水倒人量筒，量筒示数如图乙所示，则水的体积为mL。第三步，用细线拴好玻璃球，轻放入量筒中，此时玻璃球和水的总体积如图丙所示。由实验中测得的数据，小华得出实心玻璃球的质量为g，密度为gcm3。答：10 10 1.2517（12盘锦）小明学习了量筒和天平的使用后，在实验室做了测盐水密度实验：（1）使用托盘天平进行调节时，发现指针如图甲所示偏向分度标盘的右侧，此时应将平衡螺母向调。（2）实验步骤如下：在烧杯中盛适量的盐水，称出它们的总质量如图乙所示：把烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，盐水体积如图丙所示；称出烧杯和剩余盐水的质量为6
14、7g；根据所给的实验数据请你帮助小明填写下表：量筒中盐水的质量m/g量筒中盐水的体积V/cm3盐水的密度/（gcm-3）1020304050mL丙0246810g50g20g10g甲乙答：（1）左 （2）21 20 1.0518（12威海）学完密度的知识后，小明想知道所喝的早餐奶的密度。于是和小刚到实验室，分别用不同的器材进行了测量。（1）小明利用天平（含砝码）、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下：将天平放在水平桌面上，游码放在标尺左端的零刻线处，调节_，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡；在烧杯中倒入适量的早餐奶，用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为76.2g；将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量
15、筒中，如图甲所示，则量筒内早餐奶的体积是_cm3；再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量，砝码和游码的示数如图乙所示；则量筒中早餐奶的质量为_g；经过计算可知，早餐奶的密度为_g/cm3。（2）实验中小刚发现自己桌上没有量筒，思考了一会儿后，他利用天平、水（水的密度用水表示）、烧杯测量早餐奶的密度，操作过程如下。用天平测出烧杯的质量m0；用天平测出烧杯和装满水的质量m1；用天平测出烧杯和装满早餐奶的质量m2请你根据他测得的物理量计算出早餐奶的密度表达式_（用字母表示）答：（）平衡螺母 40 42 1.05（）（m2m0）水/（m1m0）19（12海南）小敏用天平、小瓶子和足量的水测量酱油密度。（1
16、）调节天平横梁平衡时，发现指针位置如图甲所示，应将平衡螺母A向调（选填“左”或“右”）；（2）指出图乙中存在的错误操作：（答出一处即可）；（3）请帮助他把实验步骤补充完整：a测出空瓶子的质量，记为m0；b测出小瓶装满水后的总质量，记为m1；c测出，记为m2；d酱油密度的表达式酱油=。答：（1）左 (2)用手抓砝码（或物体放在右盘等） （3）小瓶装满酱油后的总质量 水甲20（12铜仁）一种由贵阳味莼园食品股份有限公司生产的“味莼园”酱油，深受广大市民的喜爱。杨浩同学观察到这种酱油的瓶壁上标有“净含量：500mL”字样。于是他想：如果这种标注是准确的，则只需用一架天平和一个能够装得下酱油的空瓶即可
17、测出酱油的密度。（1）他的实验步骤是：（用相关字母表示出所测的物理量）； ； 。（2）如果用V0表示一瓶原装酱油的体积，则计算酱油密度的表达式是。（3）实验后杨浩同学分析到：即使瓶上标注的体积非常准确，以上方法由于的原因仍会给实验带来较大的误差。如果要进一步减小测量误差，则只需将空瓶换成即可。答：（1）用天平测出一瓶原装酱油的质量m1； 将瓶中酱油倒入空瓶中，用天平测出空酱油瓶的质量m2； 算出酱油的密度。（2）=（m1m2）/V0 （3）酱油倒不干净（或测质量有读数误差等，合理均可给分） 量筒21（12浙江宁波）小科发现校门口有一块稍有破损的圆形窖井盖，他捡起一小块碎片加以研究（1）小科想知
18、道这块窖井盖是由什么材料制成的，通过网上查找资料，他首先了解到某厂生产的不同窖井盖材料的密度（见表一）；表一窖井盖材料复合树脂球墨铸铁玻璃钢密度（kg/m3）1.71037.31032.1103然后用天平测量碎片的质量，天平平衡时，右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图所示；用量筒测量碎片的体积，读数时视线应与相平通过计算小科得出窖井盖的密度为kg/m3，由此他知道了该窖井盖的制作材料答：凹液面的底部 1.710322（12泉州）小永同学为了测量永春老醋的密度，进行以下实验：（1）把天平放在 ，将游码移至零刻度处，然后调节 ，使天平横梁平衡（2）接下来进行以下3项操作：A用天平测量烧杯和剩余
19、老醋的总质量m1；B将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量m2；C将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积V；以上操作的正确顺序是： （填字母代号）ABC（3）由图可得老醋的体积为 cm3，老醋的密度是 g/cm3 = /m3答：（1）水平工作台上 平衡螺母 （2）BCA （3）40 1.125 1.12510323（12武汉）某同学在实验室测量一块不规则的金属块的密度。（1）把托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处。观察到横梁指针指在分度盘中线的左侧，此时应将向旋动平衡螺母。012345g50g6070ml甲 乙 丙（2）把金属块放在左盘，用镊子向右盘加减砝
20、码后，观察到横梁指针的位置如图甲所示，此时应该调节，直到指针再次指在分度盘中线处。游码的位置和右盘中的砝码如图乙所示，金属块的质量是g。（3）把金属块浸没在装有50ml水的量筒中，这时量筒中的水面的位置如图丙所示。金属块的密度为kg/m3。答：（1）右 （2）游码 54 （3）2.710324（12怀化）同学们在实验室里测某种小矿石的密度，选用的器材为天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水。（1）在调节天平横梁平衡时，发现指针位置如图所示，此时应将右端的平衡螺母向调（选填“左”或“右”）。（2）用调节好的天平称小矿石的质量天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图所示；量筒量出小矿石的体积如图所
21、示，由此可知，小矿石的质量为g，矿石的体积为cm3，则小矿石的密度kg/m3。答：（1）左 （2）62.0 20 3.110325（12北京）小红为了测量盐水的密度，进行了如下实验：（1）将天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向端移动。（2）将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内，测出杯子和盐水的总质量为128g。然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中盐水的体积为cm3。（3）再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内，改变砝码的个数和游码的位置，使天平横梁再次在水平位
22、置平衡，此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示，则杯子及杯内剩余盐水的总质量为g。（4）根据上述实验数据计算盐水的密度为kg/m3。丙 mL 100 80 20 60 40 甲 乙 102345g50g 10g 答：（1）右 （2）60 （3）62 （4）1.110326（12德州）小强同学想知道橡皮泥的密度有多大，他用天平、量筒、水和细线进行如图所示的实验操作。（1）在调节天平时，小强发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，为使天平横梁水平平衡，他应将平衡螺母向端调。（2）在图所示的实验过程中，合理的操作顺序是（填图下对应序号）：。（3）由图可知，橡皮泥质量m=g，通过计算，橡皮泥的密
23、度=kg/m3。答：（1）左 （2）CAB （3）13.4 1.34103kg/m327（12大理）甲、乙两组同学在学习了密度知识后，对营养餐中牛奶的密度进行了研究。（1）先把天平放在水平桌面上，并将游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针如图所示，则此时应将平衡螺母向（填：“左”或“右”）边调节。两组同学实验步骤如下表：甲组乙组1用天平称出烧杯和牛奶的总质量m1用天平称出空烧杯质量m12将一部分牛奶倒入量筒中，读出示数V用天平称出烧杯和牛奶的总质量m23再用天平称出烧杯和剩余牛奶的总质量m2将牛奶全部倒入量筒中，读出示数V4牛奶密度的表达式是：牛奶的密度（2）甲组测出的牛奶密度表达式是：。（用
24、实验中测出物理量的字母表示）（3）你认为组（填：“甲”或“乙”）同学的实验方法更好。答：（1）右 （2） （3）甲28（12吉林）在测小石块的密度的实验中，小明先用天平测小石块的质量（如图甲所示），小石的质量是g，再用量筒测小石块的体积（如图乙所示），测小石块的密度1=g/cm3；小丽做实验时，先用量筒测小石块的体积，再用天平测小石块的质量，测得的小石块的密度为2，则21。甲102345g20g60mLmL70乙答：24.0(或24) 2.4 大于（或）29（12株洲）小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度，请将他的实验步骤补充完整。（1）把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到
25、零刻度处，调节天平的_使天平平衡。（2）用天平测量小石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图所示，则小石块的质量为 g。01234550g10gg（3）如图所示:a.往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置上作标记；b.取出小石块，测得烧杯和水的总质量为153g；c.往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为183g；d.计算出小石块的体积为 cm3。加水到标记取出小石块再加水至标记（4）用密度公式计算出小石块的密度为 g/cm3。答：（1）平衡螺母 （2）62 （3）30 （4）2.07（或2 或2.1）30（12玉林）在“用托盘天平和量筒测定小石块密度”的探究实验中：（1）某小组设计了如下实验步骤：把天平放在水平桌面上；将游码移至天平标尺左端的零刻度线处；把待测小石块放在天平的左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至天平横梁平衡，记下小石块的质量m；将小石块用细线拴住后，慢慢浸没到量筒里的水中（水未溢出），记下水面对应的刻度值V；根据测得的数据计算出小石块的密度以上设计在、之间和、之间缺少两个重要步骤和某个需要测量的物理量，请详细叙述缺少的操作过程和需要测量的物理量并加注字母在、之间加入的步骤：_