1、2023年度第一学期学校工作方案学校的工作方案还没有写好那么今天小编给大家推荐有关2023年度第一学期学校工作方案，希望可以给你帮助，欢迎阅览2023年度第一学期学校工作方案一、指导思想:深入学习贯彻党的xx大精神,学习贯彻落实科学开展观活动,深入学习实践科学开展观,深刻领会科学开展观的内涵,坚持用科学开展观的思想和方法指导教育工作,完善学校开展思路。继续把学校的平安稳定工作作为一切工作的根底和前提,全面做好学校各项工作。二、重点工作:一、加强领导班子和教师队伍建设,大力推进和谐校园建设(一)、抓好两支队伍建设,促进学校和谐开展。1、对班子队伍建设提出以下具体要求:明确一个思想:质量为本、特色
2、兴校,全方位促进教师、学生和学校的开展。确立四个意识:效劳意识、创新意识、模范意识和主动意识。做到两个一流:分管工作一流、教学工作一流。做好三个一:带好一个组、上好一门课、带好一个青年教师。在班子作风建设方面要务实高效,主动创新,争创一流,全局意识更强。2、从学校工作需要从发,继续发扬我校分工不分家的合作意识。按照学习型、效劳型、创新型、高效型的要求,加强学习,提高素质,改进作风,求真务实,真抓实干,实现管理型向效劳型转变。3、塑造良好形象,维护班子团结,能容人、容言、容事。做到记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长。具有大局意识,不断提高个人修养。努力实践知难而进、勇于创新的精神,艰苦奋斗、
3、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神,工作面前讲原那么,利益面前讲风格。带头弘扬学习之风,成为岗位工作的行家里手,加强现代教育思想、先进教改经验的学习,成为教学工作的精兵强将。加强领导方法、领导艺术的学习,努力提高驾驭分管工作的水平,做到客观分析新情况、灵活研究新问题、大胆开拓新思路、努力达成新成效。(二)、打造和谐开展的教师团队1、制定青年教师培养方案。立足课堂教学,加强教师培训,依靠教研活动,提高教师教研能力,加强检查评价,标准教学常规。2、通过开展新教师亮相课、青年教师推门课、课题研讨课等活动,营造教研气氛,提高课堂教学能力。强化教师根本功。3、强化教师对教育事业的使命感和责任感,与
4、每位教师签订教师职业道德承诺书,组织新教师岗前培训及师徒结对等,促进教师道德成长。以优秀教师为典型为青年教师引路,做好示范。结合教师节,在学生中开展我身边的好老师征文演讲比赛,使教师学有典范,赶有目标,其次还要做到常抓不懈促稳固。始终坚持做到三个两手抓,即一手抓正面教育,一手抓职业底线,一手抓典型示范,一手抓违规现象,发挥典范的引导作用,杜绝违反师德标准人和事,提高践行师德标准的自觉性,打造和谐开展的教师团队,努力办好人民满意的教育。2、加强班主任队伍建设,造就一支德才兼备的班主任教师队伍。班主任是学校教育工作的中坚力量,选拔思想素质好,责任心强,业务水平高的优秀教师从事班主任工作。要在学校形
5、成人人争当班主任,个个能当班主任,能够当好班主任的好风气。并通过各种竞赛活动,使班主任在教学、班级管理、师德师风、德育活动等方面得到提高。二、加强学生行为标准养成教育。新学期开始,为了严格学校管理,狠抓学生日常行为标准的养成,进一步优化学校良好的校园风气,本学期继续开展以培养学生良好行为习惯为主要内容的日常行为标准养成教育活动周主题活动,开学第一周分别进行以卫生习惯、文明礼仪习惯、平安习惯、学习习惯的培养为主的养成教育,以培养学生良好习惯,树立良好校风,做到校风、校容、校纪有较大改观,全校各班在卫生习惯、品德习惯、平安习惯、学习习惯的养成等方面有更大进步,并以此建立我校养成教育的长效机制。形成
6、学生行为标准养成教育人人抓、人人管的局面,评选行为标准示范班,到达激情明理,行有所依,严格督查,奖优促差的目标。要求全校师生统一认识,积极行动起来,从自身做起,从小事做起,从点滴做起。各部门在工作中要注重标准细节,从严要求,务求实效,创造性地开展工作,为培养学生良好习惯,奠定一生,打好根底,为创立和谐文明、健康向上的校园环境而不懈努力。三、做好生命、生活、社会资源包的全面实施工作。本学期我校开始实施生命生活社会校本课程资源包,为了确保资源包实验工作的顺利开展,成立资源包工作领导小组,制定详细可行的实施方案,合理安排人员,开展资源包的再次开发和利用。安排老师积极参加校级、学区和全区的培训,主动与
7、第一批实验校,学习他们好的做法,同时做好资料的收集整理。年底评选表彰资源包实验工作的先进个人。四、抓好教学管理,保证教学质量。1、教育质量是学校工作的生命线。本学期,我们要以青年教师为重点,在标准备课、作业批改、上课、教学研究、辅导等诸方面,加强培训和指导,使新青年尽快胜任教学,保证教学质量。2、教导处严查备课、作业批改,要求教师在备课过程中读好课程标准、教科书、教材三本书。要求教师重视课后小记和反思您可以访问查看更多与本文第一学期学校工作方案相关的文章。3、继续加强教科研工作。本学期,我们要继续依托教研组坚持面向实际,重在应用;面向教师,重在实效的教研工作方向,结合当前教育改革和开展实际,以
8、资源包的实施为契机,深入开展教育科研活动。围绕ldquo;优化教学学法,提高课堂教学效率从备课、上课、反思、论文等全过程开展课题研究,真正做到人人有课题,人人搞研究,人人有成果。抓好区级课题的开题报告和实验运行记载等工作,专家进行课题研究的培训。保证活动时间充足,活动内容贴近教学实际,活动效果明显,通过学校检查记载和教研组长汇报评选优秀教研组。4、做好青年教师课堂教学跟踪听课和现场指导。我校目前35岁以下青年教师14人,他们虽然具备专业知识,但在课堂教学的艺术性、课堂应变能力、课堂组织教学、教学设计的合理性等方面还亟待提高。5、加强电子备课的研讨和管理。为适应教学改革,改进备课方法,促进集体教
9、研活动的开展和络技术的运用,把教师从繁忙的备课中解放出来,让每一位教师能博采众长,更深入地研究教材、研究学生,提高教学效率,采用集体研讨,独立分担,个人加减,资源共享,课后反思的模式,要求教师在络备课中能做到不断学习、改进、完善。通过学校考核12位老师采用电子备课,年底召开电子备课交流展评,评选优秀教案。6、积极安排教师参加学区中心教研组、教育体育局、教研室、省小语、小数协会举办的各种培训和教学研讨活动,对参加培训的老师提出学习要求,回校后上交书面培训学习心得。7、教导处严抓教学过程管理,坚决杜绝挤占、挪用音体美等学科现象,随时抽查综合学科教学进度;提倡提前候课,按时下课,杜绝教师不按时进教室
10、现象,保证40分钟教学时间。8、抓好硬笔书法特色教学。做好硬笔书法校本课程的开发,进行硬笔书法作业征集,并利用展版等形式定期举办优秀硬笔书法作品展,以推动学校硬笔书法特色教学的高效高质开展。各班保证每天20分钟练字时间,加强学生书写习惯的培养。9、加强对免费教科书循环使用的管理。指定专人负责此项工作,对免费教科书的发放、回收、消毒、存放等做到详细记载,并在学生、家长中做好宣传,教育学生保护好教科书。2023年度第一学期学校工作方案模板一、指导思想立足学校实际,以市、区有关部门的要求为指导,以平安工作为根底,以进一步落实标准管理为重点,以师资队伍建设为突破,以提高教育质量为目标,全面提升学校各项
11、工作的水平。二、工作目标1、加强学校平安工作管理力度,努力创立“平安校园,保持零平安事故。以平安稳定为前提,确保学校工作有序正常进行。2、深入开展课程改革,努力提高教师素质,继续抓好课堂教学,实施素质教育,努力提高教育教学质量。3、开展各项文体活动,丰富学生的生活,以学生的管理为目标,培养良好的日常行为习惯,促进学生健康快乐成长。4、加大校园文化建设力度,改善学校办学条件,优化育人环境,努力提高学校办学效益和声望。三、工作措施(一)坚持依法治校、注重细节,加强学校精致化管理1、切实加强教师工作常规管理。新学期,在教师的常规管理工作上,学校将动真格,出实招。铁杵磨成针,贵在持之以恒。每天把简单的
12、事做好就是不简单,每天把平凡的是做好就是不平凡!只要每位老师平时抓好每天的工作,扎扎实实,就一定能出成效,我们的工作也一定能得到家长的肯定,成为一个学生喜欢的老师。全体教师都是德育工作者,要切实做好每周一次的教师值班工作,加强巡视、护导。班主任要指导好每天早上的晨读,上好班会课,相关学科教师要密切配合。班主任、早读带班老师要加强学生的播送操管理,不断提高班级的出操质量。要关心、保护学生,做好午餐托管和护送工作。2、切实加强学生一日常规管理。要教育学生早上7:15分之前不要到校上学,确保学生充足的睡眠时间。学生到校后要主动为班级效劳,开窗通风,整理班级,做好室内外卫生工作,学生要充分利用好晨读时
13、间,提升自己的综合素养。出操要做到静、快、齐。课间游戏要文明,不在校园内追逐奔跑,室内要做到轻声慢步,上下楼梯右侧行。局部中午在校用餐应在老师的带着下在规定时间到达,并有序排队取适量饭菜。各班放学路队要准时,有序,要主动和老师、同学辞别。值日工作要认真细致,桌面、墙面、地面洁净,课桌其他物品摆放整齐,门窗关好。(二)强化师德活动,助力教师专业成长。1、进一步加强教师职业道德教育,不断增强职业责任感和危机感。全体教职员工要确立效劳意识,营造和谐顺畅的工作环境。全体教师一定要转变观念,强化全员效劳的意识。学校要效劳于社会和家长,教职员工要效劳于学生,教师的一切工作要效劳于教学质量的提升和学校良好形
14、象的塑造。2、进一步加强业务理论学习,不断提高业务和理论水平。青年教师要虚心好学,保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。建立政治学习制度,重温教师职业道德。同时,学校设立教师考勤记录制度。加强年轻教师培养,形成好学上进、你追我赶的良好局面。学校也鼓励教师参加“强师工作学历提升和各种业务培训,大力开展校本培训。(三)、教学工作:注重过程,加强引领。教学工作是学校工作的中心地位,而教学质量那么是教学工作的核心位置。本学期,我们要进一步进行课题研究引领,抓实课堂教学,加强教学常规管理,实现教学质量的提升。1、常规管理过程化(1)严格教学常规。对教师的教学要常抓不懈,一是备课,要注重学生活动及训练内容和
15、方式的设计;二是重视课前准备,提高课堂教学效率;三是作业管理,课堂练习时间不少于10分钟。作业批改要做到“有法必做、有做必收、有收必改、有改必评,并要保证批改的正确率。培养学生认真作业的习惯。(2)严格执行课程方案管理。开足、开齐、开好每一门课程。教师专科专用,不得任意更改课表。(3)重视过程性质量检测。重点做好各学科教学质量的检测工作。每次检测后进行质量分析评比,发挥典范带头作用。薄弱学科找出问题解决的方法,在学校安排下进行帮扶,形成“比、学、赶、帮、带的良好气氛。2、质量管理机制化。(1)抓质量分析与评估。认真做好质量分析。学期初,学校对各班成绩进行横、纵向比较。对于薄弱学科加强指导管理,促进教师分析和查找原因,帮助教师消除障碍,主动学习,改进缺乏。将过程质量检测形成常态化机制化,带着广阔教师共同努力,提高教学质量。(2)要加强“学困生的转化工作。针对学校学生实际,全体教师都要关注每一个学生的学习状况,着手建立“学困生培养提高档案,注重“学困生学习情感、态度和习惯的培养,使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质,从而使这局部学生成绩有所提升,让每一个孩子都能看到自己的希望和未来。(3)立足课堂,加强课堂管理。落实随堂听课工作,做到“推门课与“预约课相结合;“随班听课与“随人听课相结合。听课时注重“四看:看课前准备是否充