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本文(12.1.1杠杆的初步认识及平衡条件八年级物理下册课时同步分层训练(人教版) (原卷版).docx)为本站会员(a****2)主动上传,蜗牛文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知蜗牛文库(发送邮件至admin@wnwk.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

12.1.1杠杆的初步认识及平衡条件八年级物理下册课时同步分层训练(人教版) (原卷版).docx

1、更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:12.1.1 杠杆的初步认识及平衡条件A 基础过关练一、 填空题(共4小题)1我们在日常使用的工具中很多是利用杠杆知识制成的,我们分析杠杆时,首先要找到杠杆绕着转动的固定点叫 ,然后分析杠杆的受力情况,即使杠杆转动的力叫 ,阻碍杠杆转动的力叫 。2如图是超市用的手推车,当前轮遇到障碍物,应该是 (压/抬)车把,支点是点 ,当后轮遇到障碍物,应该是 (压/抬)车把,支点是 。3杠杆的平衡条件是 ,如果作用在杠杆上的动力是50N,动力臂是20cm,阻力臂是10cm,当杠杆平衡时,阻力是 N。4如图所示,小明正在做俯卧撑,把他的身体

2、看作一个杠杆,O为支点,A为重心,他的体重为600N此时地面对手的支持力F的力臂是 m,大小为 N。二、 选择题(共4小题)5人踮脚时脚掌可以看作一个杠杆,下列能正确表示踮脚时该杠杆的支点、动力和阻力的示意图是()ABCD6如图是早年间农村普遍使用的压井,上边的杆可抽象为一杠杆,在取水时,向下压杆的末端,水就会自动流出。不计杆的自重,如图能正确表示它的杆工作示意图的是()A BC D7如图所示,重300N的小邓坐在翘翘板(板的质量忽略不计)右边的中间处,一块大石头放在板的左端,此时翘翘板水平静止.据此可估算石头重约()A100NB150NC300ND600N8如图:杠杆上都有等分点,其中能保持

3、水平平衡的杠杆是()A BC D三、 作图题(共3小题)9按照要求作图。画出图中作用力F的力臂L。10如图,杠杆处于静止状态,请画出力臂l1对应的力F1。11如图所示,支点为O的杠杆在力F1和F2的作用下处于静止状态,请作出力F1的力臂L1和力臂L2的力F2。四、 实验探究题(共1小题)12如图是利用刻度均匀的长刻度尺进行探究“杠杆平衡条件”的实验。(每个钩码的重为0.5N)(1)不挂钩码时,杠杆静止在图甲所示的位置,此时杠杆处于 (选填“平衡”或“不平衡”)状态。(2)将杠杆调整到水平位置平衡后,进行实验,如图乙,在杠杆左侧挂3个钩码,在右侧挂2个钩码,杠杆恰好在水平位置平衡,此时,在杠杆两

4、侧所挂钩码下端各加挂一个钩码,杠杆会 (选填“仍平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”)。(3)用钩码当“秤砣”可以把刻度尺制成测量物体的“杠杆秤”,如图丙所示,把苹果和钩码分别悬挂在O点两侧的适当位置,使刻度尺在水平位置平衡,则苹果的质量是 g。B 能力提升练一、 填空题(共3小题)1一根长为1.8m的扁担,左、右两端分别挂了24kg和30kg的货物,要使挑的时候扁担水平平衡,肩膀应放在距离扁担左端 m的位置上,若将两端货物同时向内移动0.2m,则需要将 (选填“左”或“右”)端货物增加 kg才能保持扁担水平平衡。(不考虑扁担的重)2如图所示,一轻质杠杆水平支在支架上,OA:OC2:1,G1重为

5、60N,G2重为20N,则绳子对G1的拉力为 N,此时G1对地面的压力为 N。3如图所示,杆秤秤砣的质量为0.2kg,杆秤自身重力不计,某次称量,杆秤水平静止时,被测物体和秤砣到秤纽的距离分别为0.05m和0.25m,则被测物体的质量为 kg,提拉秤纽的力为 N,若秤砣上粘有油污,则测量值比被测物体的真实质量要 (填“偏大”或“偏小”)。(g取10N/kg)二、 选择题(共3小题)4如图,开瓶盖的起子是杠杆。开瓶盖时杠杆的支点、动力和阻力,表示正确的是()ABCD5如图所示,O为杠杆的支点,杠杆在重物G和力F的作用下处于水平位置并且平衡。如果用力F2代替力F1使杠杆仍在图中位置保持平衡,下列关

6、系中正确的是()AF1GBF2GCF1F2DF2F16如图所示的杠杆每小格的长度相等,质量不计,O为支点,物体A是边长为0.1m的正立方体。当杠杆右侧挂一个重4N的物体B时,杠杆在水平位置平衡。此时物体A对水平桌面的压强为300Pa。下列说法正确的是()。A物体A受到的支持力为2NB物体A受到的重力为5NC物体B向右移动l小格,物体A受到的拉力减小1ND物体B向左移动l小格,物体A受到的支持力减小1N三、 实验探究题(共1小题)7某物理实验小组利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件,实验中每个钩码重力相等,杠杆刻度均匀。(1)在实验过程中,将杠杆在水平位置调节平衡,目的是: 。(2)小明调节杠杆水

7、平平衡后,如图甲在杠杆左右两侧挂钩码,调节杠杆平衡,并记录三组数据如下表所示。实验次数动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m11.00.151.00.1521.50.200.50.6032.00.301.50.40分析表中的数据,小明得出杠杆的平衡条件是: 。(3)小红实验时将杠杆的两端挂上钩码,发现杠杆会向左侧转动如图乙所示。为了使杠杆在水平位置平衡,她将右侧的平衡螺母向右调节,使杠杆恢复水平并记录数据,小红的做法是否正确,并分析原因 。(4)如图丙所示,若在杠杆的左侧C点处,悬挂上钩码,用弹簧测力计绕D点顺时针旋转,使杠杆仍在水平位置保持平衡,则弹簧测力计示数变化为: 。请画出弹簧测力计位于实线位置时拉力的力臂l1。【拓展】如图丁所示,将一块厚度均匀的木板放到AB两个支架上,已知木板长16m、重400N,AB相距8m且相对于木板的中心对称,现有一个重500N的球,从A点出发向右滚动 m时,木板对A点的压力刚好为0。四计算题(共1小题)8如图乙是小聪上体育课时将前臂平伸用手掌拖住铅球时的情形。我们可将图乙简化成如图丙所示的杠杆不计自重)。若铅球质量为5kg,OA3cm,OB30cm,求此时肱二头肌对前臂产生的拉力F1大小。更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:

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