ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:17 ,大小:327.50KB ,
资源ID:2809257      下载积分:12 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wnwk.com/docdown/2809257.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(人教版九年级化学上期末模拟卷C(解析版).docx)为本站会员(a****2)主动上传,蜗牛文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知蜗牛文库(发送邮件至admin@wnwk.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

人教版九年级化学上期末模拟卷C(解析版).docx

1、更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:班级 姓名 学号 分数人教版九年级化学上期末模拟卷C(时间:60分钟,满分100分)相对原子质量:H:1 C:12 O:16 S:32 Cl:35.4 Ca:40一、选择题(20小题,每小题2分,共40分)1、【2020湖南湘潭】2020年,“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。下列图标是我国“国家节水标志”的是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】A、该图标是“国家节水标志”,符合题意;B、该图标是“禁止烟火”,不符合题意;C、该图标是塑料包装制品回收标志,不符合题意;D、该图标是“禁止放易燃物”,

2、不符合题意。故选A。2、【2020四川甘孜州】空气中各成分体积分数如图所示,其中区域“a”代表的是( )A.氧气 B.氦气 C.氮气 D.二氧化碳【答案】C【解析】 空气的成分及各成分的体积分数分别是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。由图可知,a占的体积分数最大,是氮气。故选C。3、【2020甘肃平凉等8市】2020年1月14日,C919大型客机第二架机迎来了进入2020年后的第一次飞行。C919部分机身采用了新型的铝锂合金。铝锂合金中铝(Al)元素与锂(Li)元素的本质区别是( )A.相对原于质量不同 B.原子的中子数不同C

3、.原子的电子数不同 D.原子的质子数不同【答案】D【解析】元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,不同种元素最本质的区别是质子数(即核电荷数)不同,所以铝元素与锂元素的本质区别是质子数(即核电荷数)不同。4、【2020湖南岳阳】野炊时,小明发现火焰很小,他将木柴架空一些后火焰变大,架空的目的是( )A.增大木柴与空气的接触面积 B.升高木柴的温度C.降低木柴的着火点 D.便于观察火焰的大小【答案】A【解析】A、野炊时,小明发现篝火的火焰很小,于是他将木柴架空一些,增大了木材与空气(或氧气)的接触面积,使木材燃烧得更旺,火焰变大,选项A正确;B、将木柴架空的目的是增大木材与氧气的接触面积

4、,并不是升高木柴的温度,选项B不正确;C、将木柴架空不能降低木柴的着火点,选项C不正确;D、将木柴架空的目的是增大木材与氧气的接触面积,与是否便于观察火焰的大小无关,选项D不正确。故选A。5、【2020重庆B】空气中能供人呼吸的气体是( )A.N2 B.O2 C.CO2 D.Ne【答案】B【解析】空气中,氧气能供给呼吸。故选B。6、【2020贵州安顺】2020年贵州生态日的主题为“ 践行生态文明,守护绿水青山”。下列做法符合这一主题的是( )A. 随意丢弃生活垃圾 B. 露天焚烧废弃塑料C. 增加植被覆盖面积 D. 肆意开采矿产资源【答案】C【解析】A、随意丢弃生活垃圾,会导致污染环境,选项错

5、误;B、露天焚烧废弃塑料,会产生大量有害气体和烟尘,会导致污染环境,选项错误; C、增加植被覆盖面积,会提高空气的净化能力,有利于保护环境,选项正确; D、肆意开采矿产资源,会导致资源浪费和环境污染,选项错误。故选C。7、【2020新疆】在太空舱里常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化为O2。已知NiFe2O4中Fe元素为+3价,则Ni元素的化合价为( )A.+1价 B.+2价 C.+3价 D.+4价【答案】B【解析】NiFe2O4中Fe元素为+3价,O元素为-2价,设Ni元素的化合价为x,根据化合物中各元素的正负化合价的代数和为0,可得x+(+3)2+(-2)4=0,解得x=+2

6、,故选B。8、【2020四川德阳】化学能指导我们更好地认识、改造和应用物质。从物质分类角度分析,下列属于纯净物的是( )A.空气 B.牛奶 C.蒸馏水 D.粗盐【答案】C【解析】A、空气是由氮气、氧气、二氧化碳等两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意;B、牛奶是由水、蛋白质等两种以上物质混合而成,属于混合物, 不符合题意;C、蒸馏水是由水一种物质组成,属于纯净物,符合题意;D、粗盐是由氯化钠、氯化镁等两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意。故选C。9、【2020安徽】下列位置或场所的标识,错误的是() A存放浓硫酸的试剂柜 B运输酒精的槽罐车 C面粉加工厂 D居民住宅区【答案】B【

7、解析】A、浓硫酸具有很强的腐蚀性,图中所示标志是腐蚀品标志,故正确;B、酒精属于易燃液体,没有毒性,图中所示标志是有毒品标志,故错误;C、面粉颗粒弥漫于空气中遇明火可能会爆炸,图中所示标志是禁止烟火标志,故正确;D、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志,居民住宅区禁止燃放鞭炮,故正确。故选:B。10、【2020湖南衡阳】“84消毒液”可用于新冠状病毒肺炎的防疫,制备其主要成分次氯酸钠( NaCIO)的化学方程式为:2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+X。则X的化学式是( )A.ClO2 B.H2 C.H2O D.Na2O【答案】C【解析】由化学方程式可知,反应前出现了2个钠原子、2个氧原子、2

8、个氢原子和2个氯原子,反应后出现了2个钠原子、2个氯原子和1个氧原子,根据质量守恒定律,尚缺的2个氢原子和1个氧原子存在于X中,则X的化学式为H2O,故选C。11、【2020湖南湘潭】2019年12月,发射成功的“胖五”(长征五号运载火箭)使用了液氢做燃料。氢气在液化过程中,下列说法正确的是( )A.分子质量增大 B.分子间的间隔减小C.分子的体积减小 D.分子停止运动【答案】B【解析】A、氢气在液化过程中,发生的是物理变化,分子的种类不变,分子质量不变,选项错误;B、气体物质分子间隔较大,液态物质分子的间隔较小,所以氢气液化过程中分子间的间隔减小,选项正确;C、氢气在液化过程中,发生的是物理

9、变化,分子的种类不变,分子的体积不变,选项错误;D、分子总是在不停运动的,不论物质以哪种状态存在,分子都是运动的,选项错误。故选B。12、【2020湖南长沙】今年,长沙的空气质量明显改善,空气是一种宝贵的自然资源。下列说法正确的是()A洁净的空气是纯净物B空气中体积分数最大的是氮气C氧气有助燃性,常用作燃料D空气中臭氧(O3)含量少,属于稀有气体【答案】B、【解析】A、空气含有多种物质,属于混合物,选项错误;B、氮气大约占空气体积的78%,空气中体积分数最大的是氮气,选项正确;C、氧气有助燃性,不具有可燃性,不能用作燃料,选项错误;D、空气中臭氧(O3)含量少,但不属于稀有气体,选项错误;故选

10、:B。13、【2020湖南衡阳】燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系。下列有关燃烧和灭火的说法错误的是( )A.釜底抽薪移除可燃物B.电器着火用水浇灭C.钻木取火使温度达到可燃物的着火点以上D.架空篝火使木材与空气有足够大的接触面积【答案】B【解析】A、釜底抽薪利用移除可燃物的方法来实现灭火,选项正确;B、电器着火用水浇灭,易引起触电事故,可在切断电源后用棉被或土覆盖灭火,选项错误;C、钻木时摩擦释放热量,温度达到可燃物的着火点以上发生燃烧,选项正确;D、架空篝火可以使木材与空气的接触面积增大,促进木材的燃烧,选项正确,故选B。14、【2020重庆B】通过学习化学,我们学会了从化学的视

11、角认识水,下列对水的认识错误的是( )A.水由氢气和氧气组成B.冰中的水分子也在不断运动C.硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物D水可与生石灰发生化学反应【答案】A【解析】A、水是由氢元素和氧元素组成的,不是由氢气和氧气组成的,选项A错误;B、任何状态的物质中分子总是在不断运动,故冰中的水分子也在不断运动,选项B正确;C、含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水,故硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物,选项C正确;D、水可与生石灰反应生成氢氧化钙,选项D正确。故选A。15、【2020湖南衡阳】元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如图是元素周期表的一部分,下列有关说法正确( )A.铁的相对原子质量为55

12、.85g B.锰元素为非金属元素C.铬原子的原子核内有52个质子 D.等质量的铬、锰、铁中,含原子个数最多的是铬【答案】D【解析】A、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故铁的相对原子质量为55.85,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,不符合题意;B、由“金”字旁可知,锰元素为金属元素,不符合题意;C、在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=质子数=24,不符合题意;D、相对原子质量反应了原子的实际质量,相对原子质量越大,原子的实际质量越大,由图可知,相对原子质量:铬锰铁,故等质量的铬、锰、铁中,含原子个数最多的是铬,符合题意。故选D。16、

13、【2020新疆】下列有关环境和能源的说法错误的是( )A.天然气是比较清洁的化石燃料B.酸雨对农作物、桥梁、建筑物等有破坏作用C.由于新能源开发,可以无节制地使用石油资源D.生活中常用的汽油、煤油、柴油都是石油产品【答案】C【解析】A、天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,故天然气是比较清洁的化石燃料,不符合题意;B、酸雨中含有亚硫酸等,能与活泼金属、大理石等发生反应,破坏桥梁、建筑物等,也会对植物生长造成影响,不符合题意;C、石油是不可再生能源,应合理使用,不能无节制的使用,符合题意;D、利用石油中各成分沸点的不同,可将它们分离,得到汽油、柴油、煤油等,不符合题意。故选C。17、

14、【2020湖南衡阳】婴儿“尿不湿”最关键的材料是聚丙烯酸钠,它是由丙烯酸(C3H4O2)与氢氧化钠经过一系列的复杂反应而制得。下列有关丙烯酸(C3H4O2)的说法正确的是( )A.丙烯酸中氢元素的质量分数最大B.丙烯酸是由碳、氢、氧三种元素组成C.丙烯酸中碳、氢、氧元素的质量比是3:4:2D.丙烯酸是由3个碳原子4个氢原子和2个氧原子构成【答案】B【解析】A、丙烯酸中碳、氢、氧三种元素的质量比=(123):(14):(162)=9:1:8,则丙烯酸中碳元素的质量分数最大,选项错误;B、由化学式可知,丙烯酸是由碳、氢、氧三种元素组成的,选项正确;C、丙烯酸中碳、氢、氧三种元素的质量比=(123)

15、:(14):(162)=9:1:8,选项错误;D、由化学式可知,1个丙烯酸分子是由3个碳原子4个氢原子和2个氧原子构成的,丙烯酸是由丙烯酸分子构成的,选项错误,故选B。18、【2020安徽】理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为1:2,某同学用碳棒作电极进行电解水实验,得到氧气和氢气的体积比小于1:2,对产生此现象原因的猜想不合理的是()A部分氧气溶于水 B部分氧气与碳棒反应C部分氧气被碳棒吸附 D部分氧气与氢气反应重新生成了水【答案】D【解析】A氧气比氢气更容易溶于水,可能是部分氧气溶于水导致氧气和氢气的体积比小于1:2,说法正确,不符合题意;B可能是部分氧气与碳棒反应导致氧气和氢气的体积比小

16、于1:2,说法正确,不符合题意;C可能是部分氧气被碳棒吸附导致氧气和氢气的体积比小于1:2,说法正确,不符合题意;D氧气与氢气反应重新生成了水对生成氧气与氢气的体积比没有影响,说法错误,符合题意。故选:D。19、【2020重庆B】如下图所示,水中的白磷能否燃烧与鼓入的气体和水温有关,表中能使白磷燃烧的选项是( )选项气体X水温/A氧气5B氮气40C二氧化碳80D空气80A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】燃烧的三要素是可燃物、氧气、温度到达着火点A、水温5,未达到白磷40的着火点,故不能燃烧,A选项错误;B、水温到达了着火点,但氮气不支持燃烧,故B选项错误;C、水温到达了着火点,但

17、二氧化碳不支持燃烧,故C选项错误;D、水温到达了着火点,且空气中含有21%的氧气,因此白磷会燃烧,D选项正确;故选D。20、【2020四川甘孜州】用“”表示X原子,“”表示Y原子。下图表示两种气体发生的化学反应。下列说法正确的是( )A.化学反应前后原子种类和数目会发生变化B.分子是化学变化中的最小粒子C.该反应可表示为D.生成物是混合物【答案】C【解析】 A、由质量守恒定律可知,化学反应前后原子种类和数目都不变,故错误;B、分子是保持物质化学性质的最小微粒,原子是化学变化中的最小微粒,故错误;C、由图可知,1个X2分子与2个Y2分子反应生成2个Y2X分子,故正确;D、由图可知,生成物是一种物

18、质,故是纯净物,故错误;故选C。二、填空题(5小题,每空2分,共36分)21、【2020湖南湘潭】用化学用语填空。(1)氦元素_。(2)3个氢分子_。(3)5个硝酸根离子_。【答案】(1).He ;(2) ;(3).;【解析】(1)氦元素的元素符号为He。(2)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此3个氢分子表示为:。(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。但硝酸根离子是由多个原子组成的离子,整体带1个单元位的负电荷,表示为,若表示多个该离子,就在其元素

19、符号前加上相应的数字,5个硝酸根离子可表示为:。22、图6所示是测定空气里氧气含量的装置、气密性良好,在集气瓶内加入少量水,将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹夹紧橡皮管、点燃红磷后,迅速伸入集气瓶中并塞紧塞子;待燃烧停止并冷却至室温后,打开弹簧夹。(1)红磷燃绕的化学方程式为_。(2)打开弹簧夹后,烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是:_。(3)实验结束,进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一,可能的一种原因是_。【答案】(1)4P+5O22P2O5;(2)红磷燃烧将集气瓶内氧气消耗掉,使瓶内压强减少,在大气压作用下,将水压入集气瓶;(3)红磷量不足。【解析】(1)红磷燃烧产生大量白烟,并

20、放出热量,其反应化学方程式:4P+5O22P2O5;(2)实验结束后,打开弹簧夹,烧杯里的水进入瓶中的原因是集气瓶中的氧气被消耗,压强小于外界压强,在大气压作用下,将水压入集气瓶;(3)红磷量不足。23、【2019湖南邵阳】水是生命之源,我们应该了解水、爱护水。(1)从江河等水源取出的水经静置、沉淀、_等操作除去水中不溶性杂质,然后加入活性炭,利用活性炭的_性,除去异味;(2)可用_肥皂水鉴别生活用水是硬水还是软水,生活中常用_的方法降低水的硬度。【答案】(1)过滤;吸附; (2)肥皂水;煮沸。【解析】(1)过滤能把水与固体进行分离而除去不溶性杂质,所以,取江河样,经静置、沉淀、过滤等操作除去

21、水中不溶性杂质,浑水变清水;利用活性炭的吸附性,可除去水中有异味物质; 故答案为:过滤;吸附; (2)硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,与肥皂水混合会产生大量的浮渣,软水中不含或含有少量的可溶性钙镁化合物,与肥皂水混合会产生大量的泡沫,故可以使用肥皂水鉴别硬水和软水;硬水中的可溶性钙镁化合物受热易转化为不溶性钙镁化合物,可以使用加热煮沸的方法降低水的硬度; 故答案为:肥皂水;煮沸。24、【2020贵州遵义】燃烧是人类获得能量的重要方式。(1)用下图探究燃烧条件。步骤一:通入N2,点燃酒精灯;步骤二:冷却至室温;步骤三:通入O2,点燃酒精灯。能说明可燃物燃烧需要O2的现象是_;从燃烧条件分析,用

22、水灭火主要利用的原理是_。(2)相同条件下,n体积燃料完全燃烧放出的热量见下表。燃料(气态)COH2CH4热量(KJ)282.6285.8890.3从等体积燃料完全燃烧放出的热量分析,最适合家庭使用的燃料是_;CO与其它燃料相比的主要缺点是_。【答案】(1). 步骤一中,b 中红磷不燃烧;步骤三中,b 中红磷燃烧。 (2). 降低温度至可燃物的着火点以下。 (3). CH4(甲烷) (4). CO 有毒 【解析】(1)步骤一中b通N2,不燃烧;步骤二中b通O2,燃烧,说明可燃物燃烧需要氧气。根据灭火原理,使可燃物的燃烧火焰熄灭方法为清除或隔离可燃物,隔绝氧气或空气,使温度降到可燃物的着火点以下

23、;根据灭火原理可知,用水灭火主要利用的原理为使可燃物温度降到可燃物的着火点以下。(2)从等体积燃料完全燃烧放出的热量分析,等体积燃料甲烷燃烧放出的热量最多,最适合家庭使用的燃料是CH4。CO有毒,CO与其它燃料相比的主要缺点是有毒。25、【2019辽宁辽阳】化学使人类能够物尽其用,如图是石油综合利用的示意图。(1)将石油加热炼制,利用石油中各成分的 不同,将它们分离可得到不同产品。(2)城镇家庭经常用罐装液化石油气做燃料,烹调食物时观察到燃气灶的火焰呈现黄色,锅底出现黑色,需要将灶具的进风口调大,目的是 。烹调结束,关闭燃气灶阀门利用的灭火原理是 。(3)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可适

24、当节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气的污染。写出乙醇充分燃烧的化学方程式 。【答案】(1)沸点;(2)提供充足的空气,使其充分燃烧;清除可燃物;(3)C2H5OH+3O22CO2+3H2O。【解答】(1)将石油加热炼制,利用石油中各成分的沸点不同,将它们分离可得到不同产品。故填:沸点;(2)城镇家庭经常用罐装液化石油气做燃料,烹调食物时观察到燃气灶的火焰呈现黄色,锅底出现黑色,这是空气不足造成的,需要将灶具的进风口调大,目的是提供充足的空气,使其充分燃烧。烹调结束,关闭燃气灶阀门利用的灭火原理是清除可燃物。故填:提供充足的空气,使其充分燃烧;清除可燃物;(3)乙醇与氧气在点燃的条件下反应

25、生成二氧化碳和水;故填:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。三、实验探究(1小题,每空2分,共14)26、【2020贵州黔西南】实验室利用如图所示装置进行相关实验。回答下列问题:(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 。(2)C装置中实验所需二氧化碳,应选用A、B发生装置中的 装置获得。在仪器组装后、加入药品前,需要进行的操作是 。(3)制得的CO2干燥后利用C装置进行实验,b处的实验现象是 。若要证明b处二氧化碳与水发生了反应,可在a处放置石蕊溶液染成紫色的干燥的小花或 。(4)根据烧杯中的实验现象,能得出的结论是 、 。【答案】(1)CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2;(2

26、)B;检查装置的气密性;(3)紫色变红色;干燥的石蕊试纸;(4)二氧化碳的密度比空气大;二氧化碳既不能燃烧,也不能支持燃烧;【解析】(1)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;故答案为:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2;(2)C装置中实验所需二氧化碳,应选用A、B发生装置中的B装置获得。在仪器组装后、加入药品前,需要进行的操作是:检查装置的气密性;故答案为:B;检查装置的气密性;(3)制得的CO2干燥后利用C装置进行实验,b处的实验现象是:紫色变红色;若要证明b处二氧化碳与水发生了反应,可在a处放置

27、石蕊溶液染成紫色的干燥的小花或干燥的石蕊试纸;故答案为:紫色变红色;干燥的石蕊试纸;(4)根据烧杯中的实验现象,能得出的结论是:二氧化碳的密度比空气大;二氧化碳既不能燃烧,也不能支持燃烧;故答案为:二氧化碳的密度比空气大;二氧化碳既不能燃烧,也不能支持燃烧;四、分析与计算(1小题,共10分)27、为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取其样品25g,向其中逐滴滴加稀盐酸至无气体生成,加入的稀盐酸与生成的二氧化碳质量关系如下图所示,杂质不溶于水且不与水发生反应,试计算:(1)产生气体的质量为_。(2)样品中碳酸钙的质量分数?(3)实验结束后所得溶液的溶质质量分数?【答案】8.8g 80% 36.3%

28、【解析】(1)根据图像解答;(2)(3)根据产生气体的质量求出碳酸钙的质量及生成氯化钙的质量,从而求出样品中碳酸钙的质量分数和溶液中溶质质量分数。(1)由图可知,产生气体的质量为8.8g;(2)设样品中碳酸钙的质量为x,反应生成氯化钙的质量为y。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2100 111 44x y 8.8g x=20gy=22.2g样品中碳酸钙的质量分数为100=80(3)实验结束后所得溶液的溶质质量分数为100=36.3答:(1)产生气体的质量为8.8g;(2样品中碳酸钙的质量分数80;(3)实验结束后所得溶液的溶质质量分数为36.3。更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2