1、更多资料添加微信号：DEM2008 淘宝搜索店铺：优尖升教育 网址：课题4.4.1 化学式课前预习【知识梳理】一、化学式1化学式化学式定义：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子意义宏观意义（以H2O为例 ）1. 表示一种物质2. 表示物质的组成元素1. 表示物质的一个分子2. 表示物质的分子构成微观意义（以H2O为例 ）写法、读法 2由两种元素组成化合物的名称，一般从右到左读作_，有时还要读出_。3书写化合物的化学式时，除要知道这种化合物含有哪几种元素及不同元素原子的个数比之外，还应注意以下几点：（1）组成元素原子个数比为_时，省略不写。（2）氧化物一般把氧元素的符号写在_，另一种元素符号
2、写在_。（3）金属元素与非金属元素形成的化合物，金属元素符号写在_，非金属元素符号写在_。【预习检测】1如下图：这四位同学描述的是同一化学符号，此化学符号是（ ）A HClO B H2O C NO D O22大蒜是常见的调味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用。大蒜素的化学式为C6H10S3，下列说法不正确的是（ ）A大蒜素由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成 B大蒜素属于化合物C大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成 D大蒜素中碳、氢、硫三种原子的个数比为6:10:33下列化学用语与含义相符的是（ ）A3O3个氧元素BH1个氢分子CN22个氮原子DNa+1个钠离子分层作业【A组基础达标
3、】1下列符号既表示一种元素，又表示一个原子，还能表示一种单质的是（ ）A. O B. O2 CO2- D. Al2 下列化学式书写规范的是 （ ）A氧化镁mgO B氯化铝alCl3 C五氧化二磷P2O5 D一氧化碳CO3下列化学用语与含义不相符的是( )AO22个氧原子 BCa2钙离子CP2O5五氧化二磷 D2H2O2个水分子4用化学符号填写下列空白：（1） 2个氮原子_； （2）3个二氧化碳分子_；（3）4个钠离子_； （4）保持水的化学性质的粒子_；（5）氦气_。 5写出下列符号所表示的意义：（1）N _； （2）2N _； （3）N2 _； （4）2N2 _。【B组能力提升】1O2表示氧
4、气，还可以表示：氧元素；一个氧分子；两个氧元素；氧气由氧元素组成；每一个氧分子由两个氧原子构成；两个氧原子。正确的是（ ）A. B. C. D. 2已知二氧化碳的化学式为CO2,关于它的说法正确的是（ ）A. 二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成. B. 二氧化碳是由一个碳原子和一个氧分子构成.C. 二氧化碳是由碳元素和氧元素两种元素组成. D. 二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成.3在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是 （ ）AMg2+：一个镁离子带2个单位正电荷 BCO2：二氧化碳分子中含有氧原子
5、C2H：2个氢元素 D2H+：2个氢分子4下列物质中含有氧气分子的是 ( )A过氧化氢（H2O2） B二氧化锰（MnO2） C二氧化碳（CO2） D空气5地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物是( )AFe3O4 BAl2O3 CSiO2 DCuO6现在饮用水已采用高效安全的ClO2来消毒杀菌。下列有关ClO2的说法中正确的是（ ） AClO2的名称是氯化二氧 BClO2中含用氧气分子CClO2属于氧化物 D1个ClO2分子由1个Cl元素和2个O元素组成7下列图中，“ ”和“”分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是（ ） 8写出下列符号中数字“2”的意义：(1) 2
6、He_； (2)2NO_；(3) SO2 _； (4)O2 _； 9写出下列符号或符号的名称（1）两个铜原子 （2）两个氮分子 （3）五个水分子 （4）二十个钠离子 （5）三个带二个单位正电荷的汞离子 （6）Mg2+ （7）Ca2+ （8）O2 （9）KClO3 （10）CuO 参考答案课前预习【知识梳理】2某化某 原子个数 3（1）1 （2）右方 左方 （3）左方 右方【预习检测】1B 2A 3D分层作业【A组基础达标】1D 2C 3A 4(1) 2N (2) 3CO2 (3)4Na+ (4)H2O (5) He 5 (1)氮元素、1个氮原子 （2）2个氮原子 （3）氮气、1个氮分子 (4)2个氮分子【B组能力提升】1B 2C 3A 4D 5B 6C 7C 8（1）2个氦原子 （2）2个一氧化氮分子 （3）1个二氧化硫分子中有2个氧原子（4）氧离子带两个单位的负电荷 92Cu 2N2 5H2O 20Na+ 3Hg2+ 镁离子 钙离子 氮分子或氮气 氯酸钾 氧化铜更多资料添加微信号：DEM2008 淘宝搜索店铺：优尖升教育 网址：