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第5单元第3章动物在生物圈中的作用单元检测题.docx

1、第五单元第3章动物在生物圈中的作用单元检测题一、选择题1. 动物体内的部分有机物可通过分解产生二氧化碳、尿素等物质,这些物质又可被生产者利用,这个过程体现了动物在生物圈中的作用是()A. 维持生态平衡B. 促进生态系统的物质循环C. 帮助植物传粉D. 帮助植物传播种子2. 20世纪50至60年代,我国开展了“剿灭麻雀”的运动而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁,其原因不包括()A. 麻雀对维持生态平衡有重要的作用B. 麻雀可以捕食害虫C. 麻雀能促进生态系统中的物质循环D. 麻雀是生态系统中的生产者3. 下列现象与自然界中的物质循环无直接关系的是()A. 清晨小鸟在树林鸣叫B. 苹果腐烂C.

2、腐朽的木头上长出了蘑菇D. 用酵母菌发面4. 当人在长有鬼针草的草丛中行走时,裤脚上常被沾上一些带刺的“针”人在这一过程中所起的主要作用是()A. 毁坏了鬼针草B. 帮助鬼针草传播种子和果实C. 人对鬼针草不会产生作用D. 破坏了鬼针草的生活环境5. 狮子以草原上的弱小动物为食()A. 狮子对自然界无任何作用B. 为了保护小动物,应该捕杀狮子C. 不利于维持草原生物种类和数量的相对稳定D. 其体内的能量归根结底来自于太阳6. 植物的哪一特点利于动物为其传播种子()A. 花有芳香气味B. 花粉小而轻C. 花能分泌花蜜D. 果实有钩刺7. 动物作为消费者可从外界摄取食物,并通过呼吸作用将其消化分解

3、这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用()A. 维持生态平衡B. 促进物质循环C. 帮助植物传粉D. 传播植物种子8. 椋鸟经常取食枸杞的果实,这样会使枸杞()A. 产量大幅降低B. 扩大分布范围C. 植株生长受到影响D. 无影响9. 苍耳的果实表面有钩刺,可以钩挂在动物的皮毛上,被动物带到远方其中动物所起的作用是()A. 破坏苍耳植株B. 帮助传播种子和果实C. 动物对苍耳不产生作用D. 以上答案都不对10. 下列动物不能帮助植物传粉的是()A. 菜粉蝶B. 蜜蜂C. 蜂鸟D. 麻雀二、填空题11. 动物能帮助植物传粉、传播种子,有利于植物的繁殖_(判断对错)12. 动物在生物圈中的作用是:

4、A _ B _ C _ 13. 蝴蝶的一生对人类只有利而无害 _ (判断对错)14. 禁止捕杀农田中的青蛙是因为青蛙能帮助植物传粉 _ (判断对错)15. 原生动物整个身体只有一个细胞构成,在自然生态系统中并不重要 _ 16. 关于生物在自然界中的作用,有以下几个方面,请回答: (1)绿色植物通过 _ 把二氧化碳和水转化成含有能量的有机物,从而养育地球上的 _ (2)动物作为消费者,在生态系统中与其他各种生物之间存在着密切联系在生态系统中各种生物的 _ 和 _ 总是维持 _ 的状态,这种现象叫做 _ (3)动物能够帮助植物 _ ,使这些植物顺利 _ ;动物还能帮助植物传播 _ ,有利于 _ 1

5、7. 如图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题 (1)3是 _ ,2端是蚯蚓的 _ 端 (2)蚯蚓的身体由许多 _ 构成,这样的动物叫 _ (3)用手触摸蚯蚓的体壁,感觉体表有 _ ,在做相关的实验时,应保持蚯蚓体表湿润,是因为它靠湿润的体壁进行 _ (4)把蚯蚓放在一张粗糙的纸上,它的运动比较 _ ,用手指轻摸蚯蚓的腹面,会有粗糙的感觉,说明有 _ 存在18. 麻雀一般在屋檐下做巢,卵孵化后亲鸟捕食大量 _ 喂养幼鸟,对人类来说是 _ 的到秋季,它们又取食 _ ,因此,我们应辩证地看待它们19. 鲨鱼、鬼笔鹅膏、毒蛇等生物会威胁到人类的生命,不需要给予保护 _ (判断对错)20. 蛇类经常袭击人类,所以我们应该大量捕蛇 _ (判断对错)21.【答案】1. B2. D3. A4. B5. D6. D7. B8. B9. B10. D11. 12. 维持生态平衡;促进物质循环;帮助植物传粉、传播种子13. 14. 15. 16. 光合作用;其他生物;数量;所占比例;相对稳定;生态平衡;传粉;繁殖后代;种子;扩大分布范围17. 环带;前;彼此相似的体节;环节动物;黏液;呼吸;快;刚毛18. 害虫;有益;农作物的种子19. 20. 第5页,共5页

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