1、专业学习资料平台网资源期末综合检测卷(A)(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(每小题3分，共45分。每小题只有一个选项最符合题目要求)1(2016陕西模拟)秦朝和隋朝都是短命王朝，却分别为汉唐盛世奠定了基础，它们共同的历史贡献是()A都出现了盛世B都创立了有利于统一的制度和措施C都开凿了沟通南北的大运河 D都修筑过大规模的军事防御工程2“水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”这首及第谣与下列哪一制度直接相关()A行省制度 B三省六部制 C科举制度 D中央集权制3唐太宗李世民是中国古代杰出的统治者，他在位期间()重用敢于直言的魏征，虚心纳谏给发明活字印刷术的毕
2、昇颁奖把文成公主嫁给松赞干布，增进了汉藏友好关系派遣鉴真东渡日本，传播唐朝文化A B C D4中央电视台播放的广告中有这样一句话：“海纳百川，有容乃大。”下列哪一个朝代以博大的胸怀，造就了盛世繁荣景象()A秦朝 B西汉 C隋朝 D唐朝5“大盗既灭，而武夫战卒以功起行阵，列为侯王者，皆除节度使。由是方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。”这反映了唐朝时期出现的哪一局面()A藩镇割据 B宦官专权 C黄巢起义 D安史之乱6“黄袍加身”“杯酒释兵权”等历史典故，与下列哪个历史人物有关()A耶律阿保机 B完颜阿骨打 C元昊 D赵匡胤7唐朝以前，黄河流域粟和小麦广泛种植，粮食产量超过南方。从唐朝中晚
3、期至宋代，长江流域的农业发展较快，粮食产量逐渐超过北方，出现了“苏湖熟，天下足”的民谚。上述材料说明()A粮食产量的增多促进人口的增长 B统治者调整统治政策促进经济发展C农业经济重心南移 D灌溉技术的改进使粮食产量增多8下图所示行政制度影响深远，其设置于()A宋朝 B元朝 C明朝 D清朝9下图反映了我国古代某一朝代的都城布局，该布局的出现应该不晚于()A汉朝 B隋朝 C宋朝 D明朝10创新是一个民族进步的不竭动力，下列属于宋朝发明的是()雕版印刷术火药活字印刷术交子A B C D11“洪武皇帝希望牢牢将权力抓在自己手中，并试图独自处理国家大事。但是这样的工作负担被证明是无法承担的”造成洪武皇帝
4、工作负担沉重局面的原因主要是()A丞相制度的废除 B军机处的设立C文字狱的兴起 D东厂的设置12下面图片所反映的共同的历史主题是()A中国古代改革家 B对外友好交往C抗击外来侵略 D发展民族经济13(2016湖南娄底)新疆自古以来就是中国的领土。早在西汉时期，中央政府便设置西域都护，总管西域事务，标志着新疆地区开始隶属中央政府的管辖。清朝乾隆时期管理新疆的措施是设置()A伊犁将军 B盛京将军 C驻藏大臣 D乌里雅苏台将军 14(2016四川绵阳)1793年乾隆帝致英国国王书写道：“天朝物产丰盈，无所不有，原不假外夷货物以通有无”。对此理解正确的是()A清朝处于康乾盛世 B中国经济领先于英国C清
5、朝皇帝夜郎自大 D中国推行开放政策15“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙”京剧是我国的国粹，深受广大人民群众的喜爱。你知道它是什么时候形成的吗()A雍正年间 B康熙年间 C乾隆年间 D道光年间二、非选择题(本大题共4小题，16题12分，17题14分，18题12分，19题17分，共55分)16在我国古代漫长的历史长河中曾出现多个“盛世”。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一开元初，四方丰稔，城镇商铺林立，客商如云。丁壮之夫，不识兵器。安西诸国悉平为郡县，置开远门，亘地万余里。开元纪事(1)据材料一，概括开元盛世的主要表现。(2分)结合所学知识，从“选人用人”角度分析其原因。(2分)材料
6、二如果让我选择，我愿意活在中国的宋朝。(英)汤因比来源:学*科*网Z*X*X*K我最向往的朝代就是宋朝。余秋雨(2)根据材料二并结合所学知识，分析汤因比、余秋雨选择和向往宋朝的原因。(4分)材料三(康熙在台湾)设一府三县，隶属福建省，派兵驻守。施行“展界开海”政策，离乡背井之人纷纷还归乡里，认故亩，以耕以凿，渐次垦辟，至无旷土。各宜乐业，人民安生。名家讲坛(3)根据材料三，概括康熙收复台湾后的治理措施及其作用。(4分)17观察下列图片，结合所学知识回答问题。(1)识读材料，结合所学，梳理我国古代的对外关系。(4分)唐朝图一鉴真东渡日本图二对外友好交往的史实_图三郑和下西洋图四抗击外来侵略的史实
7、_清朝图五抗击外来侵略的史实来源:学&科&网_(2)郑和曾率领船队七次下西洋，其船队最远到达了什么地方？(2分)你是怎样看待这次远洋航行的？(4分)来源:学,科,网(3)从以上探究的史实中，你得到的最大启示是什么？(4分)18选官用人是国之大事。为了保证人才选拔，国家一方面大力发展教育；另一方面不断探索和完善选官制度。“中兴以人才为本”，自古有“得人者昌”“失贤者亡”之说。因此认真总结中国古代选官用人的成功经验与失败教训，至今仍有十分重要的现实意义。请阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一科第之设，草泽望之起家，簪绂(zn f)望之继世。孤寒失之，族馁矣；世禄失之，其族绝矣。王定保唐摭言材
8、料二唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀(gu)中矣”。王定保唐摭言材料三故吾以为明太祖制义取士，与秦焚书无异，特明巧而秦拙耳，其欲愚天下之心则一也。廖燕明太祖论(1)材料一中“科第之设”是指哪一制度的创立？(2分)创立标志是什么？(2分)(2)材料一中“科第之设”制度的特点是什么？(2分)(3)结合材料一、二和所学知识，简述“科第之设”的历史作用。(4分)(4)根据材料三和所学知识，指出明代八股取士的消极影响。(2分)19阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一文成公主入藏，嫁给吐蕃赞普松赞干布。同时带去许多工艺品、谷物种子、药材、茶叶以及历法、生产技术与各种书籍。
9、材料二元朝，中央设“中书省”，作为全国的最高行政机构；地方设“行中书省”，派遣官吏，征收赋税，进行有效的统治，西藏等边陲地区都处在中央政府管辖之下。材料三清朝，西藏地区与中央政府的联系更加紧密，西藏喇嘛教首领五世达赖于清初到北京，受到顺治皇帝接见，被正式赐予“达赖喇嘛”封号。以上材料均摘自北师大版历史教材七下(1)材料一中的史实发生在哪个朝代？这一事件有何历史意义？(5分)(2)材料二反映了元朝的哪一制度？管辖西藏的机构是什么？(4分)来源:学#科#网来源:学_科_网Z_X_X_K(3)清朝初期受到册封的除了材料三中提到的达赖，还有另一位喇嘛教首领，他是谁？康熙帝赐予他什么封号？(4分)为有效
10、管辖西藏事务，清朝还设置了什么机构？(2分)(4)依据上述材料和所学知识，你可得出什么结论？(2分)期末综合检测卷(A)1B2.C3.B4.D5.A6.D7.C8.B9.C10C11.A12.C13.A14.C15.D16.(1)表现：农业发展；商业繁荣；社会安定；边疆巩固。(答出其中3点即可)原因：完善科举制度；任用贤才，重视吏治。(2)丰富的物质生活(或农业发展，手工业、商业贸易的繁荣)；发达的科技(科学技术居于当时世界的最前列)；多彩的文化娱乐活动；开阔的对外视野(或海外贸易发展)等。(答出其中3点、言之有理即可)(3)措施：设行政机构；驻军；开放海禁。作用：人口增加；耕地扩大；百姓安居
11、乐业。(答出其中2点即可)17(1)玄奘西行；明朝；戚继光抗击倭寇；郑成功收复台湾。(2)最远到达非洲东海岸和红海沿岸。郑和下西洋是世界航海史上的空前壮举，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献。(3)各个地区、各个国家应该友好交往，和睦相处；对外来侵略要坚决抗击，誓死捍卫国家主权等。(言之有理即可)18.(1)科举制度。隋炀帝设立进士科。(2)分科考试，择优录取。(以才能为选官标准)(3)科举制度是一种新的选官制度。它的出现表明我国古代的选官制度已从推荐考察转变为以考试为主。通过较为公开公平的考试，一批有真才实学的人进入各级政权。(答出其中2点即可，其他言之有理也可)(4)禁锢了人们的思想，摧残了人才，阻碍了社会进步。(言之有理即可)19.(1)唐朝。唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。(大大促进了与吐蕃经济文化的发展与进步)(2)行省制度。宣政院。(3)班禅。班禅额尔德尼。驻藏大臣。(4)西藏自古以来就是祖国不可分割的领土(古代统治者重视对西藏地区的有效管辖)。5网资源