1、部编版七年级道德与法治下册第一单元 青春时光测试题B卷时间：45分钟 满分：100分重点难点过关测试一、选择题(45分)1.(2021齐齐哈尔)有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是( )A.青春是美好的，要尽情享乐不留遗憾B.青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响C.青春是人生重要的过渡阶段，要做到生理与心理协调发展D.青春是一个成长的过程，在这个过程中我们要事事追求完美2.李明在进入青春期后，身高体重增长迅速，声音变得粗而浑厚。面对这些生理上的变化，李明应该( )A.尽量少跟他人接触，以免暴露
2、缺点B.避开父母、老师，只和同龄人探讨C.不参加集体活动，不与异性交往D.了解必要的生理和心理知识，坦然接受这些变化3.中国青少年创造力大赛是中国智慧工程研究会与北京钟南山创新公益基金会联合主办的一项大型公益赛事。青少年创造力大赛上出现的优秀作品将被推荐参加德国纽伦堡国际发明展。青少年培养创造力，需要( )学会独立思考培养批判精神在遵守法律和道德规范的前提下，敢于打破常规积极参与劳动和实践A.B.C.D.4.下列能够体现批判性思维的是( )A.妈妈批评了穿着另类的小明，小明觉得妈妈的审美观有问题B.在老师讲析解题思路时，小文质疑后提出自己更合理的见解C.初中毕业考试前，小丽按照自己的想法报考了
3、一所美术学校D.小雅喜欢用文字记录心情，经常在自己的电脑里写一些随笔5.(2021福建)全面实行垃圾分类后，“新时代好少年”施源观察到湿垃圾在用手破袋时有异味、易脏手。经过反复实验，他发明了一款名为“白菜拉拉袋”的新型湿垃圾分类袋，并申请了专利。材料启示我们开发创造潜力要( )善于发现问题、提出问题用智慧和双手努力探索、实践立足个人兴趣，另辟蹊径谦虚谨慎，善于接纳他人意见A.B.C.D.6.在生活中，我们经常听到类似的说法：“女孩子还那么粗心，让人想不通。”“你是男生，要有男人样儿。”人们之所以这样衡量男女生是因为( )A.生理性别特征的差异B.思维方式的差异C.性别刻板印象的影响D.兴趣爱好
4、的差异7.伴随身体的变化、性意识的觉醒，我们会对异性产生一种神秘感，渴望了解异性，希望引起异性的注意。下列关于异性交往的说法正确的是( )A.男女同学交往多了就是“早恋”B.现在的主要任务是学习，与异性交往是长大之后的事C.异性之间正常交往是正当的、有益的D.与异性交往分散精力、影响学习，没什么好处8.(2021株洲，有改动)中国教育报曾以“中学生也过情人节”为题对某市进行了报道：情人节前夕，在该市的礼品店里，一些中学生购买礼品送给异性朋友，其中刻有“Lv”字形的巧克力格外受到学生青睐；“网吧”爆满，一些中学生通过网络给异性朋友发电子贺卡。下列对男女生交往的认识，正确的是( )同性交往是友谊，
5、异性交往就是恋爱 对待可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理 男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步 与异性适度交往，是我们成长的一个重要方面A.B.C.D.9.“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。”唐朝诗人杜牧的这句诗描写了十三四岁是人生最美好的年华。但它既给我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐，也带来一些莫名的烦恼和困惑。因此，我们应该( )A.偷偷地与异性交往，避免被别人发现B.享受青春期的美好，懂得及时行乐C.控制自己的情感和行为，拒绝与异性交往D.化解青春期烦恼，珍惜年华，奋斗青春10.2035年我国将基本实现社会主义现代化，歌曲我和2035有个约唱道：“预见梦想的明天，我
6、奋进的脚步披星戴月快把青春充满电，齐心协力奔向前唯有信念永不变，奇迹不断地涌现。”这首歌唱响青春心声，抒发青春理想，启示我们( )青春不能有疑惑和内心的纠结青春拥有积极向上进取的活力应以自信自强之心让青春飞扬青春规划应与祖国发展相结合A.B.C.D.11.某班决定举办一次“诵古诗强信心”的分组学习活动，旨在帮助同学们增强信心，乐观生活。下列素材中，符合上述活动主题的是( )雄关漫道真如铁，而今迈步从头越沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春飞流直下三千尺，疑是银河落九天仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人A.B.C.D.12.(2021邯郸市武安期末)春秋时期的孔子说：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士
7、矣。”下列行为不符合“行己有耻”要求的是( )A.B.C.D.13.在边疆哨所、老年社区、抗灾一线“80后”“90后”，甚至“00后”，正以昂扬的姿态奔向火热一线，用行动诠释着自强不息的精神。下列诗句能体现这一精神的是( )A.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索B.人生自古谁无死，留取丹心照汗青C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村D.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间14.(2021中山期末)感动中国2020年度人物颁奖盛典上，张定宇、陈陆、张桂梅等人物的事迹让电视机前的很多家长和孩子感动。带着孩子一起观看、一起感动，是因为这些榜样( )能感动每一个在中国生活的人昭示着做人、做事的基本态度能让我们从中汲
8、取到精神养分能让孩子彻底端正自己的行为A.B.C.D.15.(2021湘潭)“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”出自大学，意思是人们要彰显美德，革除自己身上的旧习，达到完美的境界。下列与这一思想相一致的是( )安分守命，顺时听天，随遇而安见贤思齐焉，见不贤而内自省也日省其身，有则改之，无则加勉勿以恶小而为之，勿以善小而不为A.B.C.D.二、非选择题(55分)16.材料一 漫画材料二 作家赵畅说，有人曾经问我，怎样读书才能提高效率、多有斩获？我想除了好读书、勤读书外，关键是要做一个有“心”人。读书，抱一颗质疑之心、“攻玉”之心、甄别之心、探幽之心，则必收获累累。(1)结合所学知识谈一谈，
9、漫画中孩子“不顺从”的原因有哪些？(6分)(2)结合材料二和所学知识，想一想，我们怎样才能做一个有“心”人？(8分)17.观察下列漫画，回答问题。(1)漫画体现了助力成长需要的品质，它们分别是：漫画一：_漫画二：_。(4分)(2)请你任选其中一个品质，谈谈它的重要性。(6分)18.青春是美丽的，情感是真挚的，在本周家校交流会上，福福记录了以下发言片段：片段一 鼎鼎悄悄地对同学说：“有人偷偷喜欢我，让我知道了。”片段二 福福爸爸说：“男同学往家里打电话，我女儿根本不让我知道。我只要一问，她就说：问那么多干吗？因为这件事，我们俩闹得挺不愉快。我不愿意让她过早地跟男孩子接触。”会议结束后，班主任请福
10、福整理以下提纲，准备周一班会课上的发言，请你帮助福福。(1)你认为男生女生正常交往有什么意义？(6分)(2)你认为初中生在与异性的交往中应该如何把握对异性的情感？(6分)19.学习有关青春的知识后，某校七年级(1)班召开了一次以“青春的探索，青春的成长”为主题的班会，请你参与完成以下任务。第一篇章：探索青春伴随着生理发育，我们身上的种种变化让我们感到新奇，对问题的见解也使我们产生矛盾和困惑。青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。站在青春的起点，直面矛盾心理，进行青春的探索，是我们为之振臂的渴望。(1)结合材料，说一说你探索到了青春的哪些内容。(至少答出两点)(4分)(2)
11、探索青春，你会培养自己哪些能力和精神？(6分)第二篇章：感悟青春海口市“最美孝心少年”曾弘祥，懂事、善良、孝顺。他的妈妈患有精神疾病，生活不能自理，年迈的外公靠打零工维持家里生计。家中大小事务都落在了曾弘祥稚嫩的肩上，同时他还需照顾患有精神疾病的妈妈。曾弘祥并没有因为照顾家庭和妈妈而耽误学习，他成绩优异，还担任班上学习委员，连续多年被评为“优秀学生”“优秀班干部”“优秀团员”。(3)从案例中，你感悟到了曾弘祥怎样的品质？青春有格，你会怎样要求自己的行为？(至少写出两方面)(6分)第三篇章：祝福青春青春的号角已经吹响，让我们带着青春的祝福起航吧。(4)祝福青春，请写下你的青春寄语。(3分)参考答
12、案及解析第一单元 测试题B卷选择题答案速查：题号123456789101112131415得分CDDBACCADCBCACB1.C解析题干说明青春是人生重要的过渡阶段，我们要做到生理与心理协调发展，C项符合题意；A项错误，是不珍惜青春的表现；B项观点绝对；D项错误，我们不可能事事追求完美.故选C。2.D 解析本题考查如何对待青春期生理变化。进入青春期，需要我们了解必要的生理和心理知识，学会悦纳自己的生理变化，D项符合题意；A项错误，会加重自己的烦恼，影响交流，容易产生闭锁心理；B项错误，积极与父母、老师交流有利于我们的家庭和睦、学习进步；项错误，参加集体活动，积极与异性同学交往，有利于培养开朗
13、的性格，完善自己.故选D。3.D 4.B 解析本题考查培养批判精神。在老师讲析解题思路时，小文质疑后提出自己更合理的见解是批判性思维的表现，B项正确，符合题意；A项错误，穿着另类不是真正的个性，小明没有正确对待妈妈的教育；项小丽是思维独立的表现，与题干不符；D项小雅是开发创造潜力的表现，与题干不符.故选B。5.A 解析本题考查开发创造潜力。从题文中施源的事例中可以看出，开发创造潜力要善于发现问题、提出问题；用智慧和双手努力探索、实践，说法正确。创造需要我们敢于打破常规，但不是另辟蹊径，说法错误；独立思考需要有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见，不符合题意.故选A。6.C 7.C 解
14、析本题考查对男女同学交往的认识。男女同学正常交往可以获得真挚的友情，可以促进个性的健康发展，可以共同进步，C项正确，符合题意；A项错误，男女同学交往多并不一定是“早恋”；B项错误，与异性交往一直存在于我们的生活中，并不是长大之后的事；D项说法错误，忽略了男女同学正常交往的积极意义.故选C。8.A 解析本题考查学会与异性交往。男女同学之间的正常交往，有利于我们健康成长。我们要欣赏对方优势，取长补短，要相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步；与异性适度交往，是我们成长的一个重要方面，对待可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理，正确。观点绝对.故选A。9.D 解析本题考查珍惜青春年华。题干告
15、诉我们应该化解青春期烦恼，珍惜年华，奋斗青春，D项符合题意；A项容易产生早恋的问题，排除；B项错误，青春需要奋斗，不能及时行乐；C项错误，要正确与异性交往.故选D。10.C 解析题干启示我们，要树立远大理想，把青春规划与祖国发展相结合，培养自信自强的品质；要积极进取，奋发向“上，让自己的青春更亮丽，符合题意。错误，青春有疑惑和内心的纠结是正常的.故选C。11.B 解析本题考查培养自信品质。体现不怕困难的自信品质，符合题意；指新生事物必然战胜旧事物，体现自信的态度，符合题意；体现景色美，与题干不符；体现自信的精神状态，符合题意.故选B。12.C 解析题干中的描述，说明我们要做到“行己有耻”。“行
16、己有耻”要求我们树立底线意识，遵守道德和法律，在旅游景点乱刻乱画，违背道德和法律；考试偷看别人答案，违背道德，也违反考场纪律，都不符合“行己有耻”的要求，符合题意。主动给老人让座和主动护送老人过马路符合“行己有耻”的要求，不符合题意.故选C。13.A 解析本题考查自强。题干属于自强的表现，A项体现努力拼搏、积极求进的心态，与自强的表现一致，符合题意；B、D两项体现的是视死如归、大义凛然，与题干不符；C项比喻在遇到困难一种办法无法解决时，可以用另一种办法去解决，与题干不符.故选A。14.C 解析题干中的这些榜样能让我们从中汲取到精神养分；昭示着做人、做事的基本态度，正确，符合题意。“每一个”“彻
17、底”的表述绝对.故选C。15.B 解析本题考查对“止于至善”的认识和理解。依据教材知识分析可知，每个人都可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德；在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样；我们要养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为，说法正确。错误，这是消极被动的做法.故选B。16.(1)伴随着生理发育，青少年产生了青春期矛盾心理。步入青春期，青少年的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。在青少年的成长中，与独立思考相伴随的是批判性思维的发展。批判性思维，表现为对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战
18、。(2)要学会独立思考，不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。“学贵有疑”，在学习中，我们要培养批判的精神和勇气。批判不仅要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力，而且要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。开发自己的创造潜力。我们要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路；我们也要关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。要用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。17.(1)漫画一：自信漫画二：自强(2)自信：自信让我们充满激情；自信的人有勇气交往与表达，有信心
19、尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。自强：自强可以让我们更自信；自强能够帮助我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我；自强能让青春奋进的步伐永不停息。(任选其一即可)18.(1)可以增进对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象。男生女生拥有各自的性别优势。与异性交往，欣赏对方的优势，相互取长补短，有助于我们不断完善自己，让自己变得更加优秀。与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征，能从对方身上看到某些优秀品质。(2)相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。在与异性交往过程中，我
20、们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，面对这种朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。与异性同学交往，我们要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体。19.(1)青春期的身体变化主要表现在：身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟；积极面对和正确处理青春期的心理矛盾的方法：可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；可以通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理；可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。(2)学会独立思考；培养批判精神；开发创造潜力。(3)自强的品质。做到“行己有耻”，要求：需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。做到“止于至善”，要求：可以从点滴小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德；“见贤思齐”，善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量；养成自我省察的习惯，“日省其身，有则改之，无则加勉”，通过自省和慎独，端正自己的行为。(4)青春是用来奋斗的，奋斗本身就是一种幸福。