ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:9 ,大小:56KB ,
资源ID:2815201      下载积分:2 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wnwk.com/docdown/2815201.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(第七单元 主题训练卷(1).doc)为本站会员(a****2)主动上传,蜗牛文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知蜗牛文库(发送邮件至admin@wnwk.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

第七单元 主题训练卷(1).doc

1、添加微信:car4900,免费领小学资料第七单元 主题训练卷主题百花园(39分)一、主题达标。(24分)1.填一填。(7.5分) (1)()的空气 ()的河道()的建筑()的桥梁 ()的低地 ()的原野()的晚霞 ()的牲畜 ()的淤泥(2)平稳地()安闲地()不由自主地()不停地() 沉沉地()舒缓平稳地()2.选择合适的关联词语填空。(4分)无论都因为所以只有才 不但而且(1)()那些去过威尼斯的人们,()知道这座古城的美丽。(2)()威尼斯的河道纵横交错,()小艇成了主要的交通工具。(3)()出于哪一种考虑,我认为()是绝妙的。(4)船夫的驾驶技术特别好,()行船的速度非常快,()能急转

2、弯。3.在每个句子中填入一组合适的反义词。(8分)(1)夜深了,()的街道渐渐()下来。(2)()在一起的小艇一会儿就()了。(3)船夫行船时(),毫不()。(4)()的马儿在荷兰牧场生活一段时间后,就变得()了。4.想想下列句子中冒号的用法,选一选。(2.5分)A.用于称呼语后,表示提起下文。B.用于“想、说、例如”等词后,表示提起下文。C.用于总说性话语的后面,表示引起下文的分说。D.用于需要解释的词后,表示引出解释或说明。(1)塔的重量:约600万吨。()(2)他十分惊讶地说:“啊,原来是你!”()(3)同志们:现在我们开始开会。() (4)北京紫禁城的四座城门分别是:午门、神武门、东华

3、门和西华门。()5.说说下列句子主要运用的修辞手法。(2分)(1)船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。()(2)远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山。()(3)牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。()(4)两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。()二、主题探究。(11分)1.回忆课文内容填空。(7分)(1)读威尼斯的小艇,看到“速度极快”时,我想到了四字词语_;看到“船只很多”时,我想到了四字词语_;看到“我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好”,我想到了四字词语_。(2)用约230万块石材砌成,平均每块重2.5吨左右。整个胡夫金字塔大概有50层楼高,塔基面积

4、相当于126个篮球场那么大。这两句话运用了_和_等说明方法,写出了胡夫金字塔_的特点。读到这里,我产生了疑问:_2.判断。说法正确的打“”,错误的打“”。(4分)(1)胡夫金字塔一直是世界上最高的建筑物。()(2)牧场之国一文,作者运用动静结合的表现手法,向我们描绘了荷兰牧场独特、美丽的风光。()(3)将一年定为365天,并规定每年12个月,一个月30天,剩余5天作为节日的是中国的孔子。() (4)威尼斯的小艇一文,通过描写小艇在水面上灵活穿梭,体现了威尼斯的动态美。()三、主题实践。(4分)某校开展了“一带一路手拉手,一班一国看世界”的实践活动,活动中有一个环节是介绍“一带一路”沿线某个国家

5、的特色风情,请你查阅资料,介绍其中的一个国家。_阅读大舞台(36分)四、课文片段阅读。(19分)商人夹了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家,坐着小艇上教堂去作祷告。半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1.用“”画出选文中的一个拟人句。(

6、2分)2.选文主要写了_。(3分)3.认真读选文,完成练习。(14分)(1)根据选文内容完成表格(4分)(2)选文中提到了“青年妇女”,但是没有说她们乘小艇去做什么,请你发挥想象写一写。(3分)(3)读完选文填完表格后,我们发现威尼斯人的日常生活与小艇息息相关。白天,小艇一出动,城市就_了;夜晚,小艇停泊后,城市就_了。这一动一静相对比,更衬托出了_。(3分)(4)假如你坐在小艇上游览威尼斯,你会有怎样的感受?用几句话描述一下。(4分)_五、主题阅读拓展。(17分)尼罗河上的夜色此时的尼罗河已近黄昏,我们的帆船慢慢向前行驶。水面开阔而平静,过了一会儿,太阳缓缓地潜入水中,尼罗河的夜开始了。我们

7、的帆船抛锚靠岸,“好心肠”船长不知从哪里变出一块长长的木板,搭在了帆船与岸之间,我心惊胆战地走下船。当赤裸的脚指头触碰到柔软的沙地时,我才惊异地发现眼前竟是夜色下的茫茫沙漠,与我心目中的童话世界如此接近。天空中的月亮与我在北京所见的有着天壤之别,它巨大而发出橙红色的光,在夜的衬托下,它的魔力牢牢地抓住了我的心。此时此刻,就算飞出外星人,我也不觉得奇怪。我一言不发地痴望着,其他人也被迷住了,半晌都没有人说话。陆续地,另有两条帆船也泊在了岸边,漆黑的甲板上亮起了几点烛光。晚餐后,我们在岸边的沙地上点起了篝火,燃烧着的干树枝噼里啪啦地响着。才华横溢的船长拿出了他的非洲鼓,唱着豪迈的歌儿。我们伴着音乐

8、在沙地上跳舞;我们“举杯邀船长,对影成一群”;邻近的居民们也干脆放弃了睡觉的念头,纷纷加入了聚会,好像没人在意第二天是要上班的。不知过了多久,夜渐渐静了。清晨,我聆听着周围鸟儿的叫声,慢慢坐起来,看看四周,发现眼前的尼罗河像是被太阳的热情感染了,粼粼的波光满是红色,我一时有点儿分不清自己是不是真的醒了或者还醉着,我感觉自己像是躺在尼罗河的怀抱里了。(有删改)1联系上下文,解释下面的词语。(4分)(1)天壤之别:_(2)才华横溢:_2短文是按照_顺序写景抒情的,请用“”画出标志性的词语。(5分)3作者笔下尼罗河上的夜色的特点是什么?夜色下人们的生活有什么特点?(4分)_4短文的题目是“尼罗河上的

9、夜色”,结尾为什么要写第二天清晨的景色呢?(4分)_习作新视角(25分)六、习作展示。这个世界有太多的美等待着我们去发现。让我们走进社会、走进生活、走进大自然,去发现美、感受美。请以“我眼中的美”为题,写一篇习作。 9 / 9第七单元主题训练卷一、1.(1)新鲜弯曲高大古老碧绿色辽阔无垠金色沉睡肥沃(2)穿过欣赏产生呼噜入睡行驶2(1)只有才 (2)因为所以 (3)无论都 (4)不但而且3(1)喧闹沉寂 (2)簇拥散开 (3)操纵自如手忙脚乱(4)瘦骨嶙峋膘肥体壮4(1)D(2)B(3)A(4)C5(1)比喻(2)比喻 (3)拟人(4)夸张二、1.(1)示例:风驰电掣数不胜数应接不暇(2)列数

10、字作比较高和大当时既没有车辆,又没有机器,人们是怎么修建金字塔的呢?2(1)(2)(3)(4)三、示例:波兰是中欧国家,是一个战后重获新生的国家,能让每一个来到这里的人印象深刻。克拉科夫中央广场以及从“二战”的废墟中艰难崛起,获得重生的华沙老城,都表现出了波兰人民的才干。现在,波兰拥有许多繁华的大城市,与昔日的景象形成了鲜明的对比。四、1.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。2人们的活动同小艇的联系3(1)沿河做生意孩子、保姆上教堂去作祷告看戏的人们(2)示例:走亲戚、购物。(3)热闹沉寂威尼斯小艇在人们生活中的重要作用(4)示例:我坐在小艇里软绵绵的座位上,顿觉心旷神怡,周围的景色是如此美丽,空气是如此清新。蜿蜒的河道,流动的清波,小艇宛如漂浮在一个童话世界里。五、1.(1)文中指尼罗河上空的月亮与作者在北京见到的月亮有极大的差别。(2)文中指船长很有才华,多才多艺。2时间已近黄昏夜开始了晚餐后清晨3夜色是优美迷人的。夜色下人们的生活是热闹、快乐的。4为了衬托尼罗河夜晚的景色,表达自己愉悦舒适的感觉。六、思路点拨:美,不单单是外在的美,更重要的是内在的美。所以这类习作,我们不但可以写大自然的美,还可以抓住人物的善良、真诚等可贵的品质,或一种良好的社会现象来写。例文略。

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2