1、书书书文科数学?高考总复习?小题量基础周周考文科数学?一?集合?常用逻辑用语?时量?分钟?满分?分?班级?姓名?学号一?选择题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?在每小题给出的四个选项中?只有一项是符合题目要求的?已知集合?则?已知命题?有的三角形是等边三角形?则?为?有的三角形不是等边三角形?有的三角形是不等边三角形?所有的三角形都是等边三角形?所有的三角形都不是等边三角形?若集合?则集合?中元素的个数为?已知命题?命题?则?是?的?充要条件?充分不必要条件?必要不充分条件?既不充分也不必要条件?已知集合?则?下列四个命题中?真命题是?正方形是矩形?的否命题?若?则?若?则?的逆命题?若?
2、则?且?的逆否命题?设 全 集?集 合?则?等于?或?若定义域为?的函数?不是偶函数?则下列命题中一定为真命题的是?已 知 集 合?则图中阴影部分所表示的集合是?设全集?集合?则实数?已知命题?若?则?命题?若?则?在命题?中?真命题是?下列命题正确的是?命题?的否定是?已知?为两个命题?若?为假命题?则?为真命题答案题号?高考总复习?小题量基础周周考?是?的充分不必要条件?若?则?且?的逆否命题为真命题二?填空题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?把答案填在答题卡中对应题号后的横线上?命 题?的 否 定是?集合?若?且?则?已知命题?命题?若?是?的 充 分 不 必 要 条 件?则?的 取
3、 值 范 围是?已知命题?命题?若?为真?则?的取值范围为?备选题?命题?若?则?命题?则下列命题为真命题的是?已知集合?若?则实数?的取值范围是?已知集合?以下命题正确的个数是?都有?都有?如果集合?中只有一个元素?那么?的值是?已知命题?若?是?的必要非充分条件?则实数?的取值范围为?文科数学?文科数学?二?集合?常用逻辑用语?算法初步及程序框图?时量?分钟?满分?分?班级?姓名?学号一?选择题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?在每小题给出的四个选项中?只有一项是符合题目要求的?若开始输入?的值为?则输出的?的值是?已知集合?那么下列结论正确的是?下列给出的赋值语句中正确的是?将五进制
4、数?化为十进制数为?为真?是?为真?的?充分不必要条件?必要不充分条件?充要条件?既不充分也不必要条件?根据如图算法语句?当输入的?为?时?输出?的值为?已知集合?则?已 知 全 集?集 合?则如图所示阴影区域表示的集合为?元朝著名数学家朱世杰在?四元玉鉴?中有一首诗?我有一壶酒?携着游春走?遇店添一倍?逢友饮一斗?店友经四处?没了壶中酒?借问此壶中?当原多少酒?用程序框图表达如图所示?即最终输出的?则一开始输入的?的值为?答案题号?高考总复习?小题量基础周周考?如果执行如图所示的程序框图?输出的?则判断框内应填入的条件是?下面程序框图的算法思路源于我国古代数学名著?九章算术?中的?更相减损术
5、?执行该程序框图?若输入的?分别为?则输出的?等于?已知某程序框图如图所示?当输入的?的值为?时?输出的?的值恰好是?则在空白的赋值框处应填入的关系式可以是?二?填空题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?把答案填在答题卡中对应题号后的横线上?已知集合?集合?若?则实数?的取值范围是?执行下面的程序框图?若输入的?的值为?则输出的?的值是?执行如图所示的程序?若输出的?的值为?则输入的?的值为?执行如图所示的程序框图?如果输出的函数值在区间?内?则 输 入 的 实 数?的 取 值 范 围是?文科数学?文科数学?三?函数的概念与解析式?时量?分钟?满分?分?班级?姓名?学号一?选择题?本大题共?
6、小题?每小题?分?共?分?在每小题给出的四个选项中?只有一项是符合题目要求的?设集合?函数?的定义域为?值域为?则函数?的图象可以是?下列四组函数中?表示同一函数的是?槡?槡?槡?槡?函数?槡?的定义域为?函数?槡?的值域为?已知函数?则?的值为?已知?是一次函数?且?则函数?或?下列函数中?定义域与值域相同的是?槡?设函数?若?则实数?为?若函数?满足关系式?则?的值为?若函数?槡?的定义域为?则实数?的取值范围是?设?定义符号函数?则?答案题号?高考总复习?小题量基础周周考?已知函数?若?的值域为?则实数?的取值范围是?二?填空题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?把答案填在答题卡中对应
7、题号后的横线上?已知函数?的图象如图所示?则函数?槡?的定义域是?已知?槡?槡?则?函数?在区间?上的最大值为?已知函数?则满足不等式?的?的取值范围是?三?解答题?分?已知函数?求证?在?上是增函数?若?在?上 的 值 域 是?求?的值?文科数学?文科数学?四?函数的性质?时量?分钟?满分?分?班级?姓名?学号一?选择题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?在每小题给出的四个选项中?只有一项是符合题目要求的?下列函数在其定义域内既是奇函数又是增函数的是?若函数?在区间?上是减函数?则实数?的取值范围是?已知?是定义在?上的偶函数?那么?的值是?已知?上的奇函数?满足?当?时?则?下列函数为偶
8、函数的是?函数?的单调递减区间为?已知函数?是奇函数?则?的值为?已知偶函数?对于任意?都有?且?在区间?上是单调递增的?则?的大小关系是?已知定义域为?的函数?满足?且?当?时?则?已知函数?若?则实数?的取值范围是?设?为奇函数?且在?上是减函数?若?则?的解集为?已知定义域为?的偶函数?在?上单调递减?则使得?成立的?的取值范围是答案题号?高考总复习?小题量基础周周考?二?填空题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?把答案填在答题卡中对应题号后的横线上?已知函数?在?上为奇函数?且当?时?槡?则当?时?函数?的最大值为?已知分段函数?满足对任意?都有?成立?那么实数?的取值范围是?某同学
9、在研究函数?时?给出了下面几个结论?等式?对任意的?恒成立?函数?的值域为?若?则一定有?函数?在?上有三个零点?其中正确结论的序号是?写出所有正确结论的序号?三?解答题?分?已知函数?是奇函数?求实数?的值?若函数?在区间?上单调递增?求实数?的取值范围?文科数学?文科数学?五?二次函数与基本初等函数?时量?分钟?满分?分?班级?姓名?学号一?选择题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?在每小题给出的四个选项中?只有一项是符合题目要求的?函数?的图象如图所示?其中?为常数?则下列结论正确的是?二次函数?的 图 象 的 最 高 点 为?则?与?的值是?是?的?充分不必要条件?必要不充分条件?充
10、分必要条件?既不充分也不必要条件?若函数?的图象与?轴的交点为?和?则函数?在?上递减?在?上递增?在?上递增?在?上递增?单调性不能确定?若?且?则实数?的取值范围是?若 幂 函 数?在?上为增函数?则?的值为?或?若?则下列结论不一定成立的是?槡?槡?已知函数?的定义域和值域都是?则实数?或?或?已知?则?已知函数?的图象如图所示?则函数?与?在同一坐标系中的图象可能是?设函数?在?上单调递增?则?与?的大小关系是?答案题号?高考总复习?小题量基础周周考?不能确定?已知函数?则函数?的最大值为?二?填空题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?把答案填在答题卡中对应题号后的横线上?若幂函数?
11、的图象经过点?则?计算?已知函数?在区间?上的最大值是?则?当?时?不等式?恒成立?则?的取值范围是?三?解答题?分?已知函数?是定义在?上的偶函数?且?当?时?求函数?的解析式?解不等式?文科数学?文科数学?六?函数的图象变换及综合应用?时量?分钟?满分?分?班级?姓名?学号一?选择题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?在每小题给出的四个选项中?只有一项是符合题目要求的?函数?的零点所在的区间是?某市出租汽车的车费计算方式如下?路程在?以内?含?为?元?达到?后?每增加?加收?元?达到?后?每增加?加收?元?增加不足?按四舍五入计算?某乘客乘坐出租车花了?元?则此乘客乘坐出租车行驶的路程可
12、能是?下列函数图象与?轴均有交点?其中不能用二分法求图中函数零点的是?在某种新型材料的研制中?实验人员获得了下列一组实验数据?现准备用下列四个函数中的一个近似地表示这些数据的规律?其中最接近的一个是?函数?的图象可能是?函数?的一个零点在区间?内?则实数?的取值范围是?某种细胞每?分钟分裂一次?这种细胞由?个分裂成?个需经过?小时?小时?小时?小时?已知图?对应的函数为?则图?对应的函数为?已知方程?的一个实根在区间?内?另一个实根大于?则实数?的取值范围是?或?若定义在?上的偶函数?满足?且当?时?则方程?的零点个数是?如图?下面的四个容器高度都相同?将水从容器顶部一个孔中以相同的速度注入其
13、中?注满为止?用下面对应的图象表示该容器中水面的高度?和时间?之间的关系?其中不正确的个数为答案题号?高考总复习?小题量基础周周考?设函数?的零点分别为?则?二?填空题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?把答案填在答题卡中对应题号后的横线上?使?成 立 的?的 取 值 范 围是?若函数?有两个不同的零点?则实数?的取值范围是?某工厂生产某种产品固定成本为?万元?并且每生产一个单位产品?成本增加?万元?又知总收入?是单位产品数?的函数?则总利润?的最大值是?万元?已知函数?的 零 点 在 区 间?内?那么?三?解答题?分?某书商为提高某套丛书的销售量?准备举办一场展销会?据市场调查?当每套丛书
14、售价定为?元时?销售量可达到?万套?现出版社为配合该书商的活动?决定进行价格改革?将每套丛书的供货价格分成固定价格和浮动价格两部分?其中固定价格为?元?浮动价格?单位?元?与销售量?单位?万套?成反比?比例系数为?假设不计其他成本?即销售每套丛书的利润?售价?供货价格?问?每套丛书售价定为?元时?书商能获得的总利润是多少万元?每套丛书售价定为多少元时?单套丛书的利润最大?文科数学?文科数学?七?导数及其应用?一?时量?分钟?满分?分?班级?姓名?学号一?选择题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?在每小题给出的四个选项中?只有一项是符合题目要求的?的导函数?已知一个物体的运动方程为?其中?的单
15、位是?的单位是?那么物体在?末的瞬时速度是?曲线?在点?处切线的斜率为槡?槡?已知?则?的大小关系正确的是?已知直线?与曲线?在点?处的切线互相垂直?则?的值为?函数?的单调减区间是?槡?若某商品的年利润?万元?与年产量?百万件?的函数关系式为?则获得最大利润时的年产量为?百万件?百万件?百万件?百万件?已知?是函数?的极值点?若?则?设函数?的极大值为?则函数?的极小值为?已知函数?的图象是下列四个图象之一?且其导函数?的图象如图所示?则函数?的图象可能是?若函数?恰好有两个不同的零点?则?可能的值为?答案题号?高考总复习?小题量基础周周考?已知定义在?上的可导函数?的导函数为?若对于任意实
16、数?有?且?则不等式?的解集为?二?填空题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?把答案填在答题卡中对应题号后的横线上?设?若?则?的值为?函数?在区间?上的最大值为?若函数?恰好有三个单调区间?则实数?的取值范围是?若不等式?在?上恒成立?则实数?的取值范围是?三?解答题?分?已知函数?曲线?在点?处的切线与?轴交点的横坐标为?求?证明?当?时?曲线?与直线?只有一个交点?文科数学?文科数学?八?导数及其应用?二?时量?分钟?满分?分?班级?姓名?学号一?选择题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?在每小题给出的四个选项中?只有一项是符合题目要求的?已知函数?的图象如图所示?则?与?的大小关系
17、是?不能确定?曲线?在点?处的切线方程为?函数?在下列哪个区间上是增函数?曲线?在点?处的切线平行于直线?则?点的坐标为?或?已知函数?其导函数?的图象如图所示?则?至少有两个零点?在?处取极小值?在?上为减函数?在?处切线斜率为?函数?已知?在?时取得极值?则?函数?的图象在?处的切线与两坐标轴围成的三角形的面积为?函数?的导函数?的图象是如图所示的一条直线?其与?轴的交点坐 标 为?则?与?的大小关系是?无法确定?已知函数?在?上的最小值为?则实数?的值为?已知定义在?上的奇函数?其导函数为?如果?则实数?的取值范围为?槡?槡?槡?槡?已知定义在?上的函数?其导函数?的大致图象如图所示?则
18、下列结论一定正确的是答案题号?高考总复习?小题量基础周周考?若函数?的导 函 数 在 区 间?上有零点?则?在下列区间上单调递增的是?二?填空题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?把答案填在答题卡中对应题号后的横线上?做一个无盖的圆柱形水桶?若要使其体积是?且用料最省?则水桶的底面半径为?已知函数?的导函数为?且满足?则?若函数?的单调递减区间为?则?设函数?若不等式?在?上有解?则实数?的最小值为?三?解答题?分?设函数?为自然对数的底数?记?为?的导函数?判断函数?的单调性?并加以证明?若函数?有两个零点?求实数?的取值范围?文科数学?文科数学?九?任意角的三角函数?时量?分钟?满分?分
19、?班级?姓名?学号一?选择题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?在每小题给出的四个选项中?只有一项是符合题目要求的?槡?下列与?的终边相同的角的表达式中正确的是?半径为?的圆中?有一条弧?长度为?则此弧所对的圆心角为?若点?在第四象限?则?是?第四象限角?第三象限角?第二象限角?第一象限角?已知点?槡?在角?的终边上?且?则?的值为?已知?且?则?若 角?的 终 边 落 在 第 三 象 限?则?槡?槡?的值为?点?从?出发?沿单位圆逆时针方向运动?弧长到达?点?则?点的坐标为?槡?槡?槡?槡?设?则?若?则?的值为?给出下列命题?第二象限角大于第一象限角?三角形的内角是第一象限角或第二象限角
20、?不论是用角度制还是用弧度制度量一个角?它们与扇形的半径的大小无关?若?则?与?的终边相同?若?则?是第二或第三象限的角?其中正确命题的个数是?答案题号?高考总复习?小题量基础周周考?已知?则?等于?二?填空题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?把答案填在答题卡中对应题号后的横线上?已知?且角?终边上一点为?且?则?若?则?已知?则?若?槡?则?三?解答题?分?已知关于?的方程?槡?的两根为?和?求?的值?的值?方程的两根及此时?的值?文科数学?文科数学?十?两角和与差的三角函数公式?三角恒等变换?时量?分钟?满分?分?班级?姓名?学号一?选择题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?在每小题
21、给出的四个选项中?只有一项是符合题目要求的?下列各式中?值为槡?的是?已知?则?槡?槡?槡?槡?计算?的结果为?槡?槡?若?则?若?为第四象限角?则?的值为?槡槡?槡槡?槡槡?槡槡?等于?槡?槡?若?则?的值为?设?为锐角?且?则?槡槡?已知锐角?满足?槡?槡?则?的大小关系是?已知?是锐角?若?则?槡?槡?设?槡?槡?则有?若?且?则?的值为答案题号?高考总复习?小题量基础周周考?二?填空题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?把答案填在答题卡中对应题号后的横线上?若?则?的值是?求值?槡?计算?槡?已知?则?的取值范围是?三?解答题?分?设?槡?求?的值?文科数学?文科数学?十一?三角函数
22、的图象与性质?时量?分钟?满分?分?班级?姓名?学号一?选择题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?在每小题给出的四个选项中?只有一项是符合题目要求的?函数?的最小正周期为?下列函数中是奇函数的是?函数?的值域为?槡?若?则?已知?是函数?的一个极大值点?则?的一个单调递减区间是?已知定义在?上的函数?既是偶函数又是周期函数?若?的最小正周期是?且当?时?则?的值为?槡?槡?已知函数?的最大值是?最小值是?最小正周期是?直线?是其图象的一条对称轴?则下列各式中符合条件的函数解析式是?若函数?图象的一个对称中心是?则?的最小值为?先把曲线?上所有点向右平移?个单位长度?再把得到的曲线上所有点的横
23、坐标缩短为原来的?得到曲线?则?关于直线?对称?关于直线?对称?关于点?对称?关于点?对称?函数?的值域为?函数?的部分图象如图所示?为了得到?的图象?只需将函数?的图象答案题号?高考总复习?小题量基础周周考?向右平移?个单位长度?向右平移?个单位长度?向左平移?个单位长度?向左平移?个单位长度?函 数?的部分图象如图所示?则?的值为?槡?槡?槡槡?二?填空题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?把答案填在答题卡中对应题号后的横线上?设函数?若对任意?存在?使?恒 成 立?则?的最小值是?函数?槡?的图象可以由函数?的图象至少向左平移?个单位得到?函数?的部分图 象 如 图 所 示?已 知 图
24、 象 经 过 点?则?已知函数?给出下面四个结论?函数?是最小正周期为?的奇函数?函数?的图象的一条对称轴是?函数?的图象的一个对称中心是?函数?的递增区间为?则正确结论的序号为?三?解答题?分?设平面向量?槡?函数?求?的最小正周期?并求出?的单调递增区间?若锐角?满足?求?的值?文科数学?文科数学?十二?解三角形?时量?分钟?满分?分?班级?姓名?学号一?选择题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?在每小题给出的四个选项中?只有一项是符合题目要求的?在?中?是?的?充分不必要条件?必要不充分条件?充要条件?既不充分也不必要条件?在?中?槡?则?槡?槡?槡?在?中?且?的面积为槡?则?的长为
25、?槡?槡?槡?在?中?角?对应的边分别为?若?槡?则?等于?或?在?中?内角?的对边分别为?已知?则此三角形的解的情况是?有一解?有两解?无解?有解但解的个数不确定?在?中?角?的对边分别为?且满足?则角?等于?在?高的山顶上?测得山下一塔的塔顶和塔底的俯角分别是?则塔高为?槡?槡?在?中?若?则?是?直角三角形?等腰三角形?等腰或直角三角形?等腰直角三角形?在?中?已知?边?上的高等于?则?槡?槡?槡?槡?如图?两座相距?的建筑物?的高度分别为?为水平面?则从建筑物?的顶端?看建筑物?的张角?为?在直角梯形?中?则?槡?槡?槡?槡?答案题号?高考总复习?小题量基础周周考?已 知?则?的面积为
26、槡?槡?二?填空题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?把答案填在答题卡中对应题号后的横线上?在?中?内角?所对的边分别为?若?且?槡?则?如图?在?中?已知?是?边上一点?槡?则?某舰艇在?处测得遇险渔船在北偏东?距离为槡?的?处?此时得知该渔船正在沿正东方向以每小时槡?的速度航行?舰艇以每小时?的速度去救援?则舰艇追上渔船的最短时间是?在?中?角?所对的边分别为?且满足?槡?若?则?周长的最大值为?三?解答题?分?在?中?已知内角?的对边分别是?且?求?的度数?若?的面积为槡?求?文科数学?文科数学?十三?平面向量的概念?运算及基本定理?时量?分钟?满分?分?班级?姓名?学号一?选择题?本
27、大题共?小题?每小题?分?共?分?在每小题给出的四个选项中?只有一项是符合题目要求的?下列命题正确的个数为?对于任意向量?若?则?若向量?与?同向?且?则?向量?与?是共线向量?则?四点一定共线?个?个?个?个?在四边形?中?其中?不共线?则四边形?一定是?梯形?平行四边形?菱形?无法确定?如图所示?向量?的起点与终点均在正方形网格的格点上?则向量?可用基底?表示为?已知?若?与?平行?则?的值为?如图?已知?是圆?的直径?点?是半圆弧的两个三等分点?则?已知点?若点?在线段?上?则实数?在?中?为?边上的高?为?的中点?若?则?设?在?的内部?为?的中点?且?则?的面积与?的面积的比值为?如
28、图?在?中?已知?为?上一点?且满足?则实数?的值为?已知?槡?点?在?内?且?与?的夹角为?设?则?的值为答案题号?高考总复习?小题量基础周周考?已知?是共起点的向量?不共线?且?使?成立?若?的终点共线?则必有?在?中?点?满足?当点?在线段?上移动时?若?则?的最小值是?槡?槡?二?填空题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?把答案填在答题卡中对应题号后的横线上?已知点?则与?同方向的单位向量是?若向量?则?设?与?是两个不共线向量?若?三点共线?则?的值为?已知平面向量?满足?则?的最大值?三?解答题?分?在?中?设角?所对的边分别为?向量?槡?且?求角?的大小?若?槡?槡?求?的面积
29、?文科数学?文科数学?十四?平面向量的数量积及应用?复数?时量?分钟?满分?分?班级?姓名?学号一?选择题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?在每小题给出的四个选项中?只有一项是符合题目要求的?已知?若?则?或?或?若复数?为纯虚数?其中?为实数?则?设非零向量?满足?则?复数?是虚数单位?则下列结论正确的是?槡?的共轭复数为?的实部与虚部之和为?在复平面内的对应点位于第一象限?在?中?槡?则?已知向量?满足?且?则向量?在?方向上的投影为?槡?槡?槡?槡?已知平面向量?槡?且?与?垂直?则?与?的夹角为?已知向量?且?则?的值为?槡?在复平面内?为原点?向量?对应的复数是?为虚数单位?点?
30、关于实轴对称的点是?向量?对应的复数是?则?已知?是非零向量且满足?则?的形状是?等边三角形?直角三角形?等腰直角三角形?等腰三角形?是边长为?的等边三角形?已知向量?满足?则下列结论正确的是?答案题号?高考总复习?小题量基础周周考?二?填空题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?把答案填在答题卡中对应题号后的横线上?如图?在复平面内?若复数?对应的向量分别是?则 复 数?对 应 的 点 的 坐 标 为?平面向量?与?的夹角为?则?已知?且关于?的方程?有两相等实根?则向量?与?的夹角是?在?中?点?是?所在平面内一点?则当?取得最小值时?三?解答题?分?在?中?角?的对边分别为?且满足槡?求
31、角?的大小?若?槡?求?面积的最大值?文科数学?文科数学?十五?等差数列与等比数列?时量?分钟?满分?分?班级?姓名?学号一?选择题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?在每小题给出的四个选项中?只有一项是符合题目要求的?数列?的一个通项公式?可以为?由公差为?的等差数列?组成的新数列?是?公差为?的等差数列?公差为?的等差数列?公差为?的等差数列?非等差数列?已知?为数列?的前?项和?若?则?已知等比数列?满足?且?是?的等差中项?则?的公比?或?或?设等差数列?的前?项和为?若?则?在等差数列?中?是其前?项和?且满足?则数列?的公差为?已知数列?的前?项和?则?是递增的等比数列?是递增数
32、列?但不是等比数列?是递减的等比数列?不是等比数列?也不单调?已知数列?中?则?全国卷?已知各项均为正数的等比数列?的前?项和为?且?则?已知数列?是等比数列?为其前?项和?若?则?已知等差数列?的前?项和为?则当?取得最大值时?为?已知三个数?成等比数列?其倒数重新排列后为递增的等比数列?的前三项?则能使答案题号?高考总复习?小题量基础周周考?不等式?成立的自然数?的最大值为?二?填空题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?把答案填在答题卡中对应题号后的横线上?在等比数列?中?且?是方程?的两根?则?在 数 列?中?若 数 列?为递增数列?则实数?的取值范围为?已知数列?满足?则?若在由正整
33、数构成的无穷数列?中?对任意的正整数?都有?且对任意的正整数?该数列中恰有?个?则?三?解答题?分?已知?是等差数列?的前?项和?且?求数列?的通项公式?若?求数列?的前?项和?文科数学?文科数学?十六?数列求和及综合应用?时量?分钟?满分?分?班级?姓名?学号一?选择题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?在每小题给出的四个选项中?只有一项是符合题目要求的?等差数列?中?已知公差?且?则?已知等差数列?的前?项和?满足?则实数?的值为?孙子算经?是我国古代的数学名著?书中有如下问题?今有五等诸侯?共分橘子六十颗?人别加三颗?问?五人各得几何?其意思为?有?个人分?个橘子?他们分得的橘子数成公
34、差为?的等差数列?问?人各得多少橘子?这个问题中?得到橘子最少的人所得的橘子个数是?已知等比数列?的前?项和?则数列?的前?项和等于?在数列?中?则?已知等差数列?的前?项和是?且?则下列命题正确的是?是常数?是常数?是常数?是常数?已知数列?的通项公式为?则其前?项和?张丘建算经?是我国古代内容极为丰富的数学名著?书中有如下问题?今有女不善织?日减功迟?初日织五尺?末日织一尺?今共织九十尺?问织几日?已知?日减功迟?的具体含义是每天比前一天少织同样多的布?则此问题的答案是?日?日?日?日?数列?的前?项和为?已知?则?徽州的刺绣有着悠久的历史?下图?为徽州刺绣最简单的四个图案?这些图案都是由
35、小正方形构成?小正方形的个数越多刺绣越漂亮?现按同样的规律刺绣?小正方形的摆放规律相同?设第?个图形包含?个小正方形?则?答案题号?高考总复习?小题量基础周周考?已知函数?的图象在点?处的切 线?与 直 线?平 行?若 数 列?的前?项和为?则?的值为?已知数列?满足?且?是递增数列?则实数?的取值范围是?二?填空题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?把答案填在答题卡中对应题号后的横线上?已知等差数列?的前?项和为?且?则?若数列?满足?且?是数列?的前?项和?则?数列?的前?项和?已知数列?的通项公式为?记数列?的前?项和为?若?使得?成立?则实数?的取值范围是?三?解答题?分?已知数列?
36、的前?项和为?且?求数列?的通项公式?设?求?的值?文科数学?文科数学?十七?不等式与线性规划?时量?分钟?满分?分?班级?姓名?学号一?选择题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?在每小题给出的四个选项中?只有一项是符合题目要求的?已 知 集 合?则?设?则有?设?若?则?满足条件?的可行域中整点的个数为?若不等式?的解集是?则?的值是?不等式组?所表示的平面区域的面积为?若存在?使不等式?成立?则实数?的取值范围是?设?满足约束条件?则?的取值范围是?若函数?槡?的定义域为?则实数?的取值范围是?或?某企业生产甲?乙两种产品均需用?两种原料?已知生产?吨每种产品所需原料及每天原料的可用限额
37、如表所示?如果生产?吨甲?乙产品可获利润分别为?万元?万元?则该企业每天可获得的最大利润为甲乙原料限额?吨?吨?万元?万元?万元?万元?下列函数中?最小值为?的是?答案题号?高考总复习?小题量基础周周考?若?满足?且?的最大值为?则实数?的值为?二?填空题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?把答案填在答题卡中对应题号后的横线上?正数?满足?则?的取值范围是?已知实数?满足?则?的最小值为?若正实数?满足?则?的最小值为?对任意?函数?的值总大于零?则?的取值范围是?三?解答题?分?某种商品原来每件售价为?元?年销售?万件?据市场调查?若价格每提高?元?销售量将相应减少?件?要使销售的总收入不
38、低于原收入?该商品每件定价最多为多少元?为了扩大该商品的影响力?提高年销售量?公司决定明年对该商品进行全面技术革新和营销策略 改 革?并 提 高 价 格 到?元?公 司 拟 投 入?万元作为技改费用?投入?万元作为固定宣传费用?投入?万元作为浮动宣传费用?试问?当该商品明年的销售量?至少达到多少万件时?才可能使明年的销售收入不低于原收入与总投入之和?并求出此时每件商品的定价?文科数学?文科数学?十八?推理与证明?时量?分钟?满分?分?班级?姓名?学号一?选择题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?在每小题给出的四个选项中?只有一项是符合题目要求的?已知?是三角形一边的长?是该边上的高?则三角形
39、的面积是?如果把扇形的弧长?半径?分别看成三角形的底边长和高?可得到扇形的面积为?由?可得到?则?两个推理过程分别属于?类比推理?归纳推理?类比推理?演绎推理?归纳推理?类比推理?归纳推理?演绎推理?有一段?三段论?推理是这样的?对于可导函数?如果?那么?是函数?的极值点?因为函数?在?处的导数值?所以?是函数?的极值点?以上推理中?小前提错误?大前提错误?推理形式错误?结论正确?已知?若?则?与?之间的大小关系为?不确定?用反证法证明命题?若?不能被?整除?那么?都不能被?整除?时?假设的内容应该是?都能被?整除?中有一个能被?整除?中至少有一个能被?整除?能被?整除?下列推理正确的是?把?
40、与?类比?则有?把?与?类比?则有?把?与?类比?则有?把?与?类比?则有?设?是定义在?上的奇函数?且当?时?单调递减?若?则?的值?恒为负值?恒等于零?恒为正值?无法确定正负?若?槡?槡?槡?槡?则?的大小关系是?以上都不对?老师带甲?乙?丙?丁四名学生去参加自主招生考试?考试结束后老师向四名学生了解考试情况?四名学生回答如下?甲说?我们四人都没考好?乙说?我们四人中有人考得好?丙说?乙和丁至少有一人没考好?丁说?我没考好?结果?四名学生中有两人说对了?则四名学生中说对的两人是?甲?丙?乙?丁?丙?丁?乙?丙?如图是元宵花灯展中一款五角星灯连续旋转闪烁所成的三个图形?则照此规律闪烁?下一个
41、呈现出来的图形是答案题号?高考总复习?小题量基础周周考?设?则?等于?在一次体育兴趣小组的聚会中?要安排?人的座位?使他们在如图所示的?个椅子中就坐?且相邻座位?如?与?与?上的人要有共同的体育兴趣爱好?现已知这?人的体育兴趣爱好如下表所示?且小林坐在?号位置上?则?号位置上坐的是小林小方小马小张小李小周体育兴趣爱好篮球?网球?羽毛球足球?排球?跆拳道篮球?棒球?乒乓球击剑?网球?足球棒球?排球?羽毛球跆拳道?击剑?自行车?小方?小张?小周?小马?将正整数排成下表?则在表中数字?出现在?第?行第?列?第?行第?列?第?行第?列?第?行第?列二?填空题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?把答案
42、填在答题卡中对应题号后的横线上?用分析法证明不等式槡槡?时?最后推得的显然成立的最简不等式是?在等差数列?中?若公差为?且?那么有?类比上述性质?写出在等比数列?中类似的性质?甲?乙?丙三名同学中只有一人考了满分?当他们被问到谁考了满分时?甲说?丙没有考满分?乙说?是我考的满分?丙说?甲说真话?事实证明?在这三名同学中?只有一人说的是假话?那么得满分的同学是?设函数?观察?根据以上事实?当?时?由归纳推理可得?三?解答题?分?设?若?证明?且?方程?在?内有两个实根?文科数学?文科数学?十九?概率与统计?一?时量?分钟?满分?分?班级?姓名?学号一?选择题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?
43、在每小题给出的四个选项中?只有一项是符合题目要求的?为了判定两个分类变量?和?是否有关系?应用独立性检验法算得?的观测值为?又已知?则下列说法正确的是?有?的把握认为?和?有关系?有?的把握认为?和?没有关系?有?的把握认为?和?有关系?有?的把握认为?和?没有关系?在一个容量为?的总体中抽取容量为?的样本?当选取简单随机抽样?系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时?总体中每个个体被抽中的概率分别为?则?某中学有高中生?人?初中生?人?为了解学生的学习情况?用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为?的样本?已知从高中生中抽取?人?则?为?两个变量?与?的回归模型中?分别选择了?个不同模型?
44、它们的相关指数?如下?其中拟合效果最好的模型是?模型?的相关指数?为?模型?的相关指数?为?模型?的相关指数?为?模型?的相关指数?为?下列说法中正确的是?先把高三年级的?名学生编号?到?再从编号为?到?的?名学生中随机抽取?名学生?其编号为?然后抽取编号为?的学生?这样的抽样方法是分层抽样法?线性回 归 直 线?不 一 定 过 样 本 中 心点?若两个随机变量的线性相关性越强?则相关系数?的值越接近于?若一组数据?的平均数是?则该组数据的方差是?甲?乙?丙?丁四人参加某运动会射击项目的选拔赛?四人的平均成绩和方差如下表所示?甲乙丙丁平均环数?方差?从这四个人中选择一人参加该运动会射击项目比赛
45、?最佳人选是?甲?乙?丙?丁?一组样本数据的频率分布直方图如图所示?试估计此组样本数据的中位数为?我国古代数学名著?数书九章?中有?米谷粒分?题?粮仓开仓收粮?有人送来米?石?验得米内夹谷?抽样取米一把?数得?粒内夹谷?粒?则这批米内夹谷约为?石?石?石?石?全国卷?某学校为了解?名新生的身体素质?将这些学生编号为?从这些新生中用系统抽样方法等距抽取?名学生进行体质测验?若?号学生被抽到?则下面?名学生中被抽到的是?号学生?号学生?号学生?号学生?下表提供了某厂节能降耗技术改造后生产?产品过程中记录的产量?吨?与相应生产能耗?吨?的几组对照数据?根据上表提供的数据?求出?关于?的线性回归方程为
46、?则表中的?的值为?答案题号?高考总复习?小题量基础周周考?在吸烟与患肺病这两个分类变量的计算中?下列说法正确的是?若从统计量中求出有?的把握认为吸烟与患肺病有关系?是指有?的可能性使得推断出现错误?从独立性检验可知?有?的把握认为吸烟与患肺病有关系时?我们说某人吸烟?那么他有?的可能患有肺病?若?的观测值为?我们有?的把握认为吸烟与患肺病有关系?那么在?个吸烟的人中必有?人患有肺病?以上三种说法均不正确?为了稳定市场?确保农民增收?某农产品?月份以后的每月市场收购价格?单位?元?担?与前?个月的市场收购价格有关?并使其与其前?个月的月市场收购价格之差的平方和最小?下表列出的是该产品今年前?个
47、月的月市场收购价格?则前?个月该产品的月市场收购价格的方差为月份?价格?元?担?二?填空题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?把答案填在答题卡中对应题号后的横线上?总体由编号为?的?个个体组成?利用下面的随机数表选取样本?选取方法是从随机数表第?行的第?列数字开始由左到右依次选取两个数字?则选出来的第?个个体的编号为?某高三学生高考成绩?分?与高三期间有效复习时间?天?正相关?且线性回归方程是?若期望他高考达到?分?那么他的有效复习时间应不低于?天?某中学高三年级从甲?乙两个班级各选出?名学生 参 加 数 学 竞赛?他们取得的成绩?满分?分?的茎叶图如图?其中甲班学生成绩的平均分是?乙班学生
48、成绩的中位数是?则?的值为?某地区教育主管部门为了对该地区模拟考试成绩进行分析?随机抽取了?分到?分之间的?名学生的成绩?并根据这?名学生的成绩画出样本的频率分布直方图?如图?则成绩在?内的学生共有?人?三?解答题?分?菜农定期使用低害杀虫农药对蔬菜进行喷洒?以防止害虫的危害?但采集上市时蔬菜仍存有少量的残留农药?食用时需要用清水清洗干净?下表是用清水?单位?千克?清洗该蔬菜?千克后?蔬菜上残留的农药?单位?微克?的统计表?令?利用给出的参考数据求出?关于?的回归方程?精确到?对于某种残留在蔬菜上的农药?当它的残留量不高于?微克时对人体无害?为了放心食用该蔬菜?请估计至少需用多少千克的清水清洗
49、?千克蔬菜?精确到?参考数据槡?附?对于一组数据?其回归直线?的斜率和截距的最小二乘估计分别为?参考数据?其中?文科数学?文科数学?二十?概率与统计?二?时量?分钟?满分?分?班级?姓名?学号一?选择题?本大题共?小题?每小题?分?共?分?在每小题给出的四个选项中?只有一项是符合题目要求的?设事件?已知?则?之间的关系一定为?两个任意事件?互斥事件?非互斥事件?对立事件?一个不透明的口袋中装有除颜色外完全相同的球若干个?从中摸出红球的概率为?已知袋中红球有?个?则袋中球的个数为?甲?乙两人下棋?两人下成和棋的概率是?甲获胜的概率是?则甲不输的概率为?已知集合?在集合?中任取一个元素?则该元素是
50、集合?中的元素的概率为?某路口人行横道的信号灯为红灯和绿灯交替出现?红灯持续时间为?秒?若一名行人来到该路口遇到红灯?则至少需要等待?秒才出现绿灯的概率为?现采用随机模拟的方法估计某运动员射击?次?至少击中?次的概率?先由计算机给出?到?之间取整数值的随机数?指定?表示没有击中目标?表示击中目标?以?个随机数为一组?代表射击?次的结果?经随机模拟产生了?组随机数?根据以上数据估计该射击运动员射击?次至少击中?次的概率为?已知点?是圆?的内部任意一点?则点?满足?的概率是?从?这?个数字中随机抽取?个?则所抽取的数字之和能被?整除的概率为?某中学早上?点开始上课?若学生小明与小方均在早上?至?之