1、添加微信：car4900，免费领小学资料统编五年级语文上册第一次月考（二）（测试范围：第一、二单元）时间：90分钟 总分：100分题号一二三四五六总分得分一、字词百花园。(34分)1.练练书法。（2分）及时当勉励，岁月不待人。 ch2.给加点字选择正确的读音并填入括号内。（4分） 处理（ ） 后背（ ） 筹划（ ） 皇冠（ ）到处（ ） 背东西（ ） 划船（ ） 冠军（ ）3.读拼音，写词语。（8分）dio bo pn qun s y（ ） （ ） （ ） （ ） yn b （ ） （ ） （ ） （ ） 4.给加点词语选择正确的解释。（填序号）（2分）平稳：平安稳定，没有波动或危险；（物体）
2、稳定，不摇晃。（1） 今年汛期，海河的水情一直平稳。 （ ） （2） 遇到不平稳的石头，老人一定会把它摆平稳才赶路。 （ ） 5.选字组词。（3分）访仿妨 （ ）照 （ ）问 （ ）碍炒钞抄（ ）票 （ ）菜 （ ）写6.写出下列句子中加点词语的反义词。(3分)（1）人们常常谴责懒惰的人，因为他们耽误了团队进度。 （ ）（2）为了摆脱地心引力，飞到浩瀚的太空中，火箭的速度要比喷气式飞机的速度快得才行。 （ ）（3）在广阔平原的地底下，冀中人民挖了很多的地道。 （ ）7.补全词语，并完成练习。(12分)不计（ ）（ ） 理所（ ）（ ） 绝口（ ）（ ） 负荆（ ）（ ） 同（ ）协（ ） 难以
3、（ ）（ ） （ ）（ ）不休 悠然（ ）（ ） 完璧（ ）（ ） （1）写出两个与画“ ”词语结构相同的词语： 、 。（2）只要我们 ，就一定能战胜困难。（选词填空）二、句子游乐场。(7分) 1.按要求写句子。（4分）（1）地道战在我国抗日战争史上创造了惊人的奇迹。(缩句) （2）秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。(改为双重否定句) （3）在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。(改为反问句) （4）田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。(仿写比喻句) 2.写出下列句子运用的修辞手法。(3分)（1）桂花香飘十里。 （ ）（2）家乡有一句“ 紧走搭石慢过桥”的俗语。 （
4、）（3）前面呼啸而过的东西是什么?那是流星体! （ ）三、课文欢乐谷。(9分)1.根据课文内容填空。(7分)本单元要求同学们训练自己的阅读速度。人们走搭石时的动作和声音让我们感受到 美；人们走搭石时 爱幼、互相 的品质让我们感受到 美。渑池会面和 表现了蔺相如 、 的可贵品质和政治远见，同时也表现了廉颇 的精神。接着，我们进入神奇的 世界，知道了 的传播速度是最 的。最后，我们去参观了冀中的 ，感受了我国人民在 史上留下的 。2.日积月累。(2分)（1）莫等闲， ， 。（2）多少事，从来急；天地转， 。一万年太久， 。四、语言综合运用与实践。(5分)以下两则材料是某校学生课余活动统计图。请根据
5、相关信息完成练习。材料一:学生课余活动情况 材料二:学生每天课余运动时间1.大多学生的课余活动方式是（ ）（1分） A.阅读B.运动C.娱乐D.其他2.全校同学每天课余运动时间不超过40分钟的占（ ）（1分）A. 10% B.90% C. 45%D.25%3.结合上面两则材料，用简洁的语言写出你的发现。（1分） 4.请你就上面材料反映的问题给同学们提两条建议。（2分） 五、阅读大舞台。(15分)（一）课内阅读。(7分)什么比猎豹的速度更快(节选)现在，你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。 ，还有比流星体运动速度快得多的东西， 它就在我们身边。 我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束
6、光柱。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多，真是令人难以置信！1.在文中横线上填上合适的词语，正确的是（ ）（2分）A.不过 只要 而且 B.不过 而且 只要 C.而且 只要 不过 D.只要 不过 而且2.文中画横线的句子运用的说明方法是 、 。（2分）3.根据短文内容判断对错，对的打“”，错的打“”。（3分）（1）光的速度要比流星体的速度快几千倍。 （ ）（2）如果按照声速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多！ （ ）（3）流星体是人们所能见到的速度最快的物体。 （ ）(二)课外阅读。(8分)晏子使楚(
7、节选)楚王见到了晏子，冷笑一声说:“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答:“这是什么话？我国首都临淄住满了人。人们都把袖子举起来,就能连成一片云;人们都甩一把汗，就能够下一阵雨。街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟,怎么能说齐国没有人了呢？”楚王说:“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”晏子说:“您这一问，我实在不好回答。说谎吧，怕犯欺君之罪;说实话吧，又怕大王生气。”楚王说:“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手说:“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,就被派到这儿来。”说着他故意笑了笑，楚王也只好陪着笑。一天，楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃
8、得很高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过去。楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答说:“犯了盗窃罪,是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息，干这种事情？”楚国的大臣们都得意洋洋地笑了起来,他们以为这一下晏子可丢了脸了。哪知晏子面不改色，他站起来说:“大王难道不知道吗？橘树种在淮南，结的柑橘又大又甜。可是一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，一到楚国,就做起盗贼来了，也许是楚国的水土使人容易做盗贼吧!”楚王听了，只好赔不是:“我原来想取笑大夫,没想到反被大夫取笑了。”1.有个成语叫“南橘北枳”，你能用文中的话来解释吗？用“ ”画出来。(1分)2.选文第1自然段画“ ”的句子运用了 的修辞手法，晏子这样说的目的是 。这段话后来演变成了三个成语: 、 、 ,请你再写出一个一样含义的词语： 。(3分)3.读完选文,你觉得晏子是一个怎样的人？ (2分) 4.请用简洁的语言概括这个故事。(3分) 六、习作。(30分)如果要给一位老师画漫画，你会选择谁呢？他/她又有些什么突出的特点呢？请你把可爱的老师用文字写出来。题目自拟，要求表达清晰，不少于400字。5添加微信：car4900，免费领小学资料