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安徽省马鞍山市2020届高三毕业生第一次教学质量监测理科数学试题 Word版含答案.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家2020年马鞍山市高中毕业班第一次教学质量监测理科数学试题本试卷4页,满分150分。考试时间120分钟。注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号和座位号填在答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的

2、整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1设全集,则A B C D2复数的虚部为ABCD 就业人员(万人)3下图是国家统计局给出的2014年至2018年我国城乡就业人员数量的统计图表,结合这张图表,以下说法错误的是A2017年就业人员数量是最多的B2017年至2018年就业人员数量呈递减状态C2016年至2017年就业人员数量与前两年比较,增加速度减缓D2018年就业人员数量比2014年就业人员数量增长超过400万人4数列为等差数列,且,则的前13项的和为A B C D 5已知向量,且,则

3、A BCD 6已知奇函数,则的值为ABCD 7已知点是抛物线的焦点,过点的直线交抛物线于点,交轴于点,若,则点的坐标为A B C D 8西湖小学为了丰富学生的课余生活开设课后少年宫活动,其中面向二年级的学生共开设了三门课外活动课:七巧板、健美操、剪纸203班有包括奔奔、果果在内的5位同学报名参加了少年宫活动,每位同学只能挑选一门课外活动课,已知每门课都有人选,则奔奔和果果选择了同一个课外活动课的选课方法种数为A18 B36 C72 D144 9某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为扇形,则该几何体的体积为A B C D 10函数的图像大致为A B C D11已知边长为2的正所在平面外有一点,当

4、三棱锥的体积最大时,三棱锥外接球的表面积为 A B C D12已知函数()的图象经过点和,且在内不单调,则的最小值为A1B3C5D7 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13曲线在点处的切线方程为 14已知实数,满足约束条件,则目标函数的最大值为 15定义:如果一个数列从第二项起,每一项与前一项的差构成一个等比数列,则称该数列为“等差比”数列已知“等差比”数列的前三项分别为,则数列的前项和 16已知双曲线(,)的焦距为,为右焦点,为坐标原点,是双曲线上一点,的面积为,则该双曲线的离心率为 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。第1721题为必考题,每个试题考

5、生都必须做答。第22、23题为选考题,考生根据要求做答。(一)必考题:共60分。17(12分)已知为锐角三角形,且(1)求角的大小;(2)若,求的最大值18(12分)某公司新研发了一款手机应用APP,投入市场三个月后,公司对部分用户做了调研:抽取了400位使用者,每人填写一份综合评分表(满分为100分)现从400份评分表中,随机抽取40份(其中男、女使用者的评分表各20份)作为样本,经统计得到如下的茎叶图:女性使用者评分男性使用者评分767 8 9 91 2 570 2 2 3 4 5 6 6 7 8 90 3 3 3 4 4 5 6 6 882 4 4 90 0 1 2 2 292记该样本的

6、中位数为,按评分情况将使用者对该APP的态度分为三种类型:评分不小于的称为“满意型”,评分不大于的称为“不满意型”,其余的都称为“须改进型”(1)求的值,并估计这400名使用者中“须改进型”使用者的个数;(2)为了改进服务,公司对“不满意型”使用者进行了回访,根据回访意见改进后,再从“不满意型”使用者中随机抽取3人进行第二次调查,记这3人中的女性使用者人数为,求的分布列和数学期望19(12分)如图,四边形为矩形,以为折痕将折起,使点到达点的位置,且在平面内的射影在边上(1)求证:;(2)求二面角的余弦值 20(12分)已知椭圆:过点,且到两焦点的距离之和为(1)求椭圆的方程;(2)已知不经过原

7、点的直线交椭圆于、两点,线段的中点在直线上,求的取值范围21(12分)已知函数(1)当时,讨论的单调性;(2)若有两个不同零点,证明:且(二)选考题:共10分。请考生在第22、23题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。22选修4-4:坐标系与参数方程(10分)平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),在以坐标原点为极点,轴非负半轴为极轴的极坐标系中,点在射线上,且点到极点的距离为(1)求曲线的普通方程与点的直角坐标;(2)求的面积23选修4-5:不等式选讲(10分)设函数(1)若函数有零点,求实数的取值范围; (2)记(1)中实数的最大值为,若,均为正实数,且满足,求的最小值2

8、020年马鞍山市高中毕业班第一次教学质量监测理科数学试题本试卷4页,满分150分。考试时间120分钟。注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号和座位号填在答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一

9、并交回。一、选择题:本大题共12个题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。题号123456789101112答案ABDCADDBBCCB二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13 146 15 16(提示:设左焦点为,由题知为直角三角形 , ,又,从而.)三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。第1721题为必考题,每个试题考生都必须做答。第22、23题为选考题,考生根据要求做答。(一)必考题:共60分。17【解析】(1)解法1:,为锐角三角形,即, (6分)解法2:,为锐角三角形, (6分)(2)由正弦定理得,由(1)知,

10、 (10分) 时,取得最大值 (12分)18【解析】(1)中位数等于,所以,40个样本数据中共有13人是“须改进型”,从而可得400名使用者中约人是“须改进型”使用者; (5分)(2)不满意型使用者共7人,其中男性5人,女性2人,故的所有可能的取值为0,1,2 (7分)且;故的分布列为 (11分) 所以的数学期望 (12分)19【解析】(1)由题可得面,又四边形为矩形,又,面,(5分)(2)解法1:以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,易知,设点坐标为(),由,得,解得,即点坐标为,设面,所以,令,得,又面,所以二面角的余弦值为(12分)解法2:作交于点,连接.由(1)知:又,面.面,又

11、,面,故即为所求二面角的平面角.在,中易求得,中, (12分)20【解析】(1)由题可得,解得,所以曲线的方程为 (4分)(2)(方法一)易知直线 斜率存在且不等于0,所以 设,得两式相减得,即 (7分)设直线的方程为,联立方程化简得因为直线交椭圆于,两点,故,解得 (8分)又, (9分)所以(12分)(方法二)易知直线斜率存在且不等于0,故设直线的方程为联立方程组,化简得,因为线段的中点在直线上,所以,求得 (7分)后面解法同解法一 (12分)21【解析】(1)因为,由得,或 (2分)i)即时,在单调递减,在单调递增,在单调递减;ii)即时,在单调递减;iii)即时,在单调递减,在单调递增,

12、在单调递减(6分)(2)由(1)知,时,的极小值为,时,的极小值为,时,在单调,故时,至多有一个零点当时,易知在单调递减,在单调递增要使有两个零点,则,得 (9分)令,(),则 ,所以在时单调递增,不妨设,则, 由在单调递减得,即 (12分)(二)选考题:共10分。请考生在第22、23题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。22【解析】(1)曲线的普通方程为, (2分)点的极坐标为,直角坐标为 (5分)(2)(方法一)圆心,点到的距离,且,所以 (10分) (方法二)圆心,其极坐标为,而,结合图像利用极坐标的几何含义,可得,所以 所以 23【解析】(1)依题意可知二次方程有解,即当时,;当时,恒成立,;当时, 综上所述,可得 (5分)(2)由(1)知,(方法一:利用基本不等式),的最小值为,当且仅当时取等号 (10分)(方法二:利用二次函数求最值),的最小值为,当且仅当时取等号 (10分)(方法三:利用柯西不等式),的最小值为,当且仅当时取等号 (10分)高考资源网版权所有,侵权必究!

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