1、添加微信：car4900，免费领小学资料第二学期期中质量检测二年级语文试卷考试时间：60分钟 满分：100分题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分条形码区域注意事项 :1.答题前，考生务必用蓝黑色字迹的钢笔填写学校、班级、姓名、座位号，在条形码区域贴好条形码。2.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。3.密封线内不准答题。一、看拼音，写词语。（8分）ci s jin do nin shn zhu （ ） （ ） （ ） （ ）b wn f mng bi k fn l （ ） （ ） （ ） （ ）二、给加点的字选择正确的读音在下面画横线。（6分）草长莺(yn yng)飞 拂(f f)过 醉(zu
2、 cu)春烟 泥泞（nng nng ） 顺（sn shn）利 背（bi bi）包三、比一比，组成词语（4分）便（ ） 摘（ ） 提（ ） 够（ ）使（ ） 滴（ ） 题（ ） 沟（ ）四、我会查字典。（10分）字部首除去部首还有几画读音音序组词族财五、我会连。（4分）一堆 小马 蒙蒙的 魔王 一匹 米糕 害羞的 细雨一块 小虫子 凶狠的 森林一只 小颗粒 葱郁的 小姑娘六、我会选字填空（填序号）（6分） （1）【密 蜜】 甜（ ） （ ）切 茂（ ） （ ）林 （2）【沙 纱】 （ ）发 （ ）土 （ ）巾 泥（ ） （3）【末 未】 （ ）来 周（ ） （ ）尾 （ ）必七、我能选出恰当的词
3、语填入句子中。（4分） 优美 美丽（1）花园里的鲜花开得真（ ）。（2）随着（ ）的乐曲，我情不自禁地跳起舞来。 发明 发现（3）爱迪生（ ）了电灯。（4） 我（ ）金鱼是睁着眼睛睡觉的。八、照样子，完成练习。1.照样子，根据提问给下列句子标上重音符号。(3分)例：我喜欢当一只小虫子。(我喜欢当什么？)(1)海边的沙滩是我们快乐的天地。(什么地方是我们的快乐天地？)(2)这可是免费的特快列车呀！(这是怎样的特快列车？)(3)路的一边是葱葱绿绿的田野。(路的一边是什么样的田野？)2.照样子，写句子。(4分)(1)门前开着一大片五颜六色的鲜花。草坪上长着_。(2)秋天的稻田金黄金黄的，好像铺了一层
4、金子。天上的云_的，好像_。九、根据课文内容填空。(7分)(1)_，忙趁东风放纸鸢。(2)不知细叶谁裁出，_。(3)野火烧不尽，_。(4)予人玫瑰，_。(5)_，情谊浓，_，共繁荣。十、课内阅读。(12分)一匹出色的马（节选）当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来
5、啦!”（1）文中妹妹求妈妈抱她:“我很累，走不动了，抱抱我。”对这句话的正确理解是（ ）。(3分)A妹妹真很累，走不动了。B妹妹觉得没有意思，不想走了，就想让妈妈抱抱。（2）妈妈摇摇头,回答说:“不行啊，我也很累，抱不动你了。”对这句话的正确理解是（ ）。(3分)A妈妈真的累了，抱不动妹妹了。B妈妈不喜欢妹妹，不愿意抱她。C妈妈想让妹妹自己走回去，培养妹妹不依靠他人的习惯。（3）为什么说这是一匹出色的马？（ )(3分)A因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，“骑”着它回家了。B因为这匹马跑得很快，妹妹很轻松地就回了家。（4）妹妹笑着说：“我早回来了”，写出了（ ）（填序号）(3分)A妹妹
6、其实在撒谎B妹妹有了“马”忘记了疲劳时高兴的心情。十一、阅读短文，完成练习。(18分)鹰从高岩直飞而下，把一只羊羔抓走了。一只乌鸦见到后，非常羡慕，很想效仿。于是，它呼啦啦地猛扑到一只公羊背上，狠命地想把公羊带走，然而它的爪子却被羊毛缠住了，拔也拔不出来。尽管它不断地使劲拍打着翅膀，但仍飞不起来。牧羊人见到后，跑过去将它一把抓住，剪去它翅膀上的羽毛。傍晚，牧羊人带着乌鸦回家，交给了他的孩子们。孩子们问这是什么鸟，他回答说：“这确确实实是乌鸦，可它自己硬要充当老鹰。”（1）照样子，写词语。(4分)确确实实： 、 。呼啦啦： 、 。（2）根据词语的意思从文中找出词语。(4分)因喜爱他人有某种长处、
7、好处或优越条件等而希望自己也能达到。（ ）仿照别人去做事。 （ ）（3）“尽管它不断地使劲拍打着翅膀，但仍飞不起来。”句中的“它”指的是 。 “孩子们问这是什么鸟”句中“这”指的是 。（4分）（4）乌鸦没有能像鹰抓住羊羔的原因 .(3分)（5）读了这个故事，你懂得了什么？(3分) 十二、看图写话。（11分）提示：图中画了哪些动物?他们在干什么?他们会说些什么? 写一段话。参考答案：一、 化妆 剪刀 姑娘 街道 波纹 好像 风景 锋利二、 yng f zu n shn bi 三、 便（方便） 摘（摘下） 提（提问） 够（能够）使（使用） 滴（水滴） 题（问题） 沟（山沟）四、方 7 z Z 民族
8、 贝 3 ci C 财物五、 一堆 小马 蒙蒙的 魔王 一匹 米糕 害羞的 细雨一块 小虫子 凶狠的 森林一只 小颗粒 葱郁的 小姑娘六、（1）蜜 密 密 密 （2）纱 沙 纱 沙 （3）未 末 末 未七、 美丽 优美 发明 发现八、1.(1)海边的沙滩 (2)免费(3)葱葱绿绿2.(1)一棵高大的梧桐树(2)雪白雪白一群小绵羊九、(1)儿童散学归来早(2)二月春风似剪刀(3)春风吹又生(4)手有余香(5)各民族齐奋发十、（1）B （2）C （3）A （4）B十一、（1）干干净净、平平安安 哗啦啦 叮铃铃 （2）羡慕 效仿（3） 乌鸦 乌鸦 （4）没有鹰一样的身体条件，也没有鹰一样的本领，却挑战比自己强大许多的动物。 （5）仿效别人却做自己力所不能及的事，不仅得不到什么益处，还会给自己带来不幸，并受世人的嘲笑。十二、习作乐园。（略）添加微信：car4900，免费领小学资料最全小学资料，公众号：小学捡知识