1、+微信：car4900，免费领小学资料期中检测卷第一部分 积累与运用（55分）一、看拼音，写词语。（8分）f zhun zn sn yn lio l zh qin b ji n li li k lin 二、用“”标出加点字的正确读音。（6分） 喷香（ pn pn) 挑逗（tio tio） 骨碌 (g g) 处罚（ch ch） 稍息（sho sho） 压根（y y) 三、在括号里填写同音字。（8分）yn （ ）树 表（ ） hn （ ）族 （ ）水fn （ ）收 刮（ ） qn 围（ ）（ ）众四、词语乐园。（12分）1.在括号里填入恰当的词语。（6分）（ ）的天空 （ ）的胡子 （ ）的眼睛
2、一 （ ）钥匙 一（ ）颜料 一（ ）香味 2.按要求写词语。（各写2个）（6分）描写秋天的：_ _带有人体器官的：_ _含数字的：_ _五、查字典填空。（5分）“准”，用音序查字法先查（ ），再查（ ）。“准”在字典中的解释有：标准；准确；一定。结合语境，给下列句中加点字选择正确的意思。（填序号）1.这块手表买回来有十年了，但是依然走得很准。（ ） 2.不用担心，我的作业准能做完。（ ） 3.言行一致，表里如一，这是做人的基本准则。（ ） 六、按要求完成句子练习。（8分）1.黄黄的银杏树叶好像一把把小扇子。（仿写句子）_2.笔盒里放了很多文具，有铅笔、橡皮擦、尺子、眼镜和卷笔刀。（用修改符号
3、修改病句）3.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）_4.列宁经常给这三只灰雀带来面包渣和谷粒。（改为“把”字句）_七、日积月累。（8分）1.停车坐爱枫林晚， _。2.知有儿童挑促织， _。3. _，理不辨不明 。4. 有理走遍天下，_。第二部分 阅读与理解（21分）（一）课内阅读，回答问题。（10分） 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着1.在文中找出
4、下列词语的反义词。（3分）整齐（ ）减少（ ）痛苦（ ）2.用“_”画出文中的两个比喻句，第一句把_比作_，第二句把_比作_。（4分）3.文中第二自然段中“小心地走着”“仔细地数着”说明作者_。（3分）（二）课外阅读，回答问题。（11分）聪聪和爸爸来到大海边，只见海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂般的声音。爸爸说：“我又想起了惊涛拍岸这个词语，你看眼前这情景像不像？”“太像了!太像了!”聪聪高兴得嚷起来。爸爸意味深长地对聪聪说看来要想真正理解一个词语的意思不仅要勤查有字的词典 还要学会查身边的无字词典哪1.在第4自然段的空白处加上合适的标点。(3分)2.根据意思在文中
5、找出相应的词语。(6分)(1)含义深刻，耐人寻味。( )(2)大山崩塌，土地开裂，形容巨大的声响。( )3.用下面的关联词造句。(2分)不仅还_第三部分 习作与表达（25分） 选择一个同学，介绍一下他（她）的外貌、性格、爱好等。不能在文中出现他（她）的名字，但是要让别人读了你写的内容就能猜出你写的是谁。 答案：一、 服装 赠送 颜料 蜡烛墙壁 救命 流泪可怜二、 pn tio g ch sho y三、 杨树 表扬 汉语 汗水丰收 刮风 围裙 群众四、1.示例：蓝蓝长长 黑黑的美丽 盒 阵2.秋高气爽 硕果累累三头六臂 心直口快五颜六色 四面八方五、zzhn 六、1.蓝蓝的天空像大海。2.去掉“、眼镜”3.这样糊里糊涂地背，没有用。4.列宁经常把面包渣和谷粒给这三只灰雀带来。 七、1.霜叶红于二月花 2.夜深篱落一灯明 3.灯不拨不亮 4.无理寸步难行 八、（一）1.凌乱增添愉快 2. 把“法国梧桐树的落叶”比作“金色的小巴掌”把“小雨靴”比作“小鸟”3. 示例：喜欢梧桐树的落叶，怕伤到它。（答案不唯一）（二）1.：，！2. 意味深长 山崩地裂3.示例：小可不仅爱学习，还爱劳动。 +微信：car4900，免费领小学资料