1、添加微信：car4900，免费领小学资料五年级下册数学单元测试-6.折线统计图 一、单选题 1.以下几种情况，最适合用折线统计图统计的是（ ）。 A.某公司销售业绩增减变化情况B.六年级各班人数C.各类图书本数D.各类支出占家庭支出的百分比2.从家去图书馆，中途休息了几分钟，借完书后直接回家能描述这一过程图象的是（ ）A.B.C.D.3.如图：这是一位病人的体温记录统计图；护士每隔（ ）小时给病人量一次体温。 A.6B.12C.184.星期天，李老师带同学们乘汽车从学校出发去公园玩，在公园玩了2小时后乘车回学校，下面图（ ）描述的是上面的叙述 A.B.C.二、判断题 5.折线统计图可以清楚表示
2、数量增减变化的情况。（ ） 6.判断对错。我们常用折线统计图反映温度的增减变化情况。 7.折线统计图更容易看出数量增减变化的情况。 三、填空题 8.折线统计图可以很清楚地反映_ 9.哥哥和弟弟周末骑车去森林动物园游玩，途中骑行情况如图哥哥骑行的路程和时间成_比例，弟弟每分钟行_千米10.右图是一个水龙头打开后出水情况的统计图。这个水龙头打开的时间和出水量成_比例关系，照这样计算，出15升的水需要_秒。11.如图，电车通过A站经过B站到C站，然后返回.去时在B站停车，而返回时不停.去时的车速为每小时48千米.（1）A站到B站相距_千米，B站到C站相距_千米. （2）返回时车速是每小时_千米. （
3、3）电车往返的平均车速是每小时_千米. 四、解答题 12.用温度记测量室外一天气温变化情况，完成下面统计表，并绘制成折线统计图13.下面是李红小学阶段身高记录表根据表格中的数据，制成折线统计图五、综合题 14.下面是两城市月平均降水量统计表。（单位：mm）（1）请完成统计图。（2）甲城最高与最低月平均降水量相差多少毫米？ （3）两个城市月平均降水量的变化趋势有什么规律？ 六、应用题 15.爱国者电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图(2001年2007年) 2008年3月2001年到2007年，第二门市部平均每年上缴利润增加多少 16.在跳绳比赛中，小华和小敏各跳了4次，成绩如下表第一次第
4、二次第三次第四次小华30404040小敏35323150小敏的平均成绩是多少? 参考答案一、单选题1.【答案】 A 【解析】【解答】选项A，某公司销售业绩增减变化情况最适合折线统计图； 选项B，六年级各班人数最适合条形统计图； 选项C，各类图书本数最适合条形统计图； 选项D，各类支出占家庭支出的百分比最适合扇形统计图。 故答案为：A。 【分析】根据统计图的特征：折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况，可以直观地反映这种变化以及各组之间的差别；条形统计图可以看出数量的多少；扇形统计图可以表示出各个部分数量与总数之间的关系，据此解答。2.【答案】 D 【解析】
5、【解答】小红的这一过程可分成以下几段：（1）从家出发到途中休息前，这一段时间里离家的距离越来越远；（2）途中休息，这一段时间离家的距离不变；（3）途中休息后到图书馆，这一段时间里离家的距离越来越远；（4）在图书馆借书，这一段时间离家的距离不变；（5）从图书馆回家，这一段时间里离家的距离越来越近。只有选项A符合这一变化。【分析】根据所给的条件，解析出时间与离家距离之间的关系，再从选项中找出符合的答案。故选：A3.【答案】 A 【解析】【解答】1266(小时) 护士每隔6小时给病人量一次体温。【分析】观察统计图选择即可。4.【答案】A 【解析】【解答】解：由折线统计图A所提供的信息与题中所提供的信
6、息相同；故选：A【分析】折线统计图A提供的信息是从学校出发去公园玩，在公园玩了2小时后乘车回学校；由折线统计图B所提供的信息是从公园回到学校，在学校呆了一段时间后，又从学校出去到了某地；由折线统计图C所提供的信息是从公园回到学校，又从学校出去到了某地；据此解答此题主要考查的是如何观察折线统计图并从图中获取信息二、判断题5.【答案】 正确 【解析】【解答】解：折线统计图可以清楚表示数量的增减变化情况。原题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】折线统计图不仅能表示数量的多少，还能表示数量的增减变化情况。6.【答案】正确 【解析】【解答】根据折线统计图的特点可知，可以用折线统计图反应温度的增减变化情
7、况，原题说法正确.故答案为：正确【分析】折线统计图不仅能表示出数量的多少，还能清楚地表示出数量的增减变化情况，由此根据折线统计图的特征判断即可.7.【答案】 正确 【解析】【解答】解：根据折线统计图的特点可知，折线统计图更容易看出数量增减变化的情况，原题说法正确. 故答案为：正确 【分析】条形统计图能表示出数量的多少；折线统计图不仅能表示出数量的多少，还能表示出数量的增减变化情况；扇形统计图能表示出部分与整体之间的关系.三、填空题8.【答案】 数量增减变化情况 【解析】【解答】折线统计图可以很清楚地反映数量增减变化情况 故答案为：数量增减变化情况 【分析】折线统计图不但可以很清楚地反映数量增减
8、变化情况，还能清楚的看出数量的多少.9.【答案】正；0.16 【解析】【解答】因为路程=速度时间，所以哥哥骑车行驶的路程与时间成正比例，8时15分7时=75（分钟），1275=0.16（千米）；答：哥哥骑车行驶的路程与时间成正比例，弟弟骑车每分钟行0.16千米故答案为：正，0.16。【分析】此题是行程问题中的数量关系，根据成正比例的意义可知，行驶的路程与时间成正比例关系；通过观察统计图可得出弟弟行驶的路程为12千米，时间为8时15分7时=75分钟，根据速度=路程时间即可解决问题。10.【答案】正；75 【解析】【解答】10秒时出水量是2升，20秒时出水量是4升，210=0.2，420=0.2，
9、出水量随着出水时间增加，而且出水量和时间的比值一定，所以出水量和打开的时间成正比例；出两升水需要10秒，所以15210=75（秒）答：出15升的水需要75秒故答案为：正，75【分析】本题考点：单式折线统计图；辨识成正比例的量与成反比例的量本题先根据统计图读出数量，再根据这些数量求解根据打开时间和出水量之间的变化情况，找出比例关系；照这样计算，说明出水的速度不变，出两升水需要10秒，所以15210=75（秒）11.【答案】（1）3 ；4（2）72（3）57.6 【解析】【解答】解：1.4分钟=小时，48=（千米），10-5=5（分钟），5分钟=小时，48=4（千米）.2.19-13=6（分钟）=
10、小时，（+4）=72（千米）.3.4+5+6=15（分钟）=（小时），（+4）2=57.6（千米）.故答案为：；4；75；57.6.【分析】根据已知条件灵活应用数量关系式：路程=速度时间，进行计算即可解答.四、解答题12.【答案】 解： 【解析】【解答】用横轴表示时间，纵轴表示温度，先测量出题干中7个时间的温度，再绘制成折线统计图【分析】绘制折线统计图先标出横轴纵轴，然后先描点，再连线.13.【答案】解：统计图如下：【解析】【分析】横轴表示年级，竖轴表示身高，根据统计表中的数据先判断出各点的位置，再描出各点，然后用线段顺次连接各点即可绘制出折线统计图.五、综合题14.【答案】（1）解：如图：（
11、2）解：290-10=280(毫米)答：甲城最高与最低月平均降水量相差265毫米。（3）解：甲城市月平均降水量从三四月份开始上升，到五、六、七月达到最高值，以后逐步下降；乙城市月平均降水量从五月份开始上升，到六、七、八月份达到最高值，以后逐步下降。 【解析】【分析】(1)根据统计表中的数据先在统计图中找出对应点，然后绘制出两种不同的折线即可；(2)用甲城的最高降水量减去最低降水量即可；(3)根据两个城市降水量的折线走势结合数据判断规律即可。六、应用题15.【答案】解：12020=100100714.29答：2001年到2007年，第二门市部平均每年上缴利润增加14.29 【解析】【分析】考察了复式折线统计图的解决能力16.【答案】解：35323150148148437答：小敏的平均成绩是37 【解析】【分析】考察了复式条形统计图的解决能力添加微信：car4900，免费领小学资料