1、添加微信：car4900，免费领小学资料课时测评20陀螺字词积累练一、看拼音，写词语。fuz shbng shbi shuiqi rngrny lio kubi z ho xiopn yuq二、用“”画去句子中加点的多音字不正确的读音。1爸爸告诉儿子，每次发脾气，就在墙上钉(dng dng)一颗钉(dng dng)子。2木工旋(xun xun)出来的陀螺在冰面上飞快地旋(xun xun)转着。三、选择加点字在句子中的正确解释。(填序号)品物品，物件。等级，种类。性质。辨别好坏、优劣等。1丁丁的书桌上放着许多学习用品。()2马小虎终于品尝到了胜利的滋味。()3火神十分敬佩普罗米修斯这种舍己为人的
2、高尚品质。()四、把下面的成语补充完整，并选词填空。顾()思()()()旗鼓得()应()()舞()蹈()伦()类兴致()()1我_地来到滑雪场，准备大显身手。2文章如果写得不通顺，就会给人一种_的感觉。语句应用练五、按要求完成句子练习。1在括号中填入恰当的关联词语。(1)()嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿()不会裂开。(2)这只陀螺()人工削出来的，()一位木工在旋床上旋出来的。2我的陀螺个头小，却顽强得出奇！(用相同的修辞方法写句子)_3然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。这句话运用了_的修辞
3、方法，把_比作_，突出了“我”的郁闷心情，对陀螺的酷爱之情。我能运用这种修辞方法写一句话：_篇章感悟练六、根据课文内容，完成练习。1根据课文内容，将“我”的心情变化填在括号里。(填序号)(1)削制陀螺()(2)得到陀螺()(3)招来嘲笑()(4)战斗胜利()懊恼高兴陶醉受挫2“人不可貌相，海水不可斗量”的意思是_，在课文中指_。阅读理解练七、课内阅读。我从小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军，一战即败。于是四处寻找木头，为削出得心应手的陀螺，就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。为此不知挨了多少责骂，可仍然不肯住手。然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我的世
4、界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。1“得心应手”中“应”的读音是_，这个词语的意思是_。2“我”为了削出得心应手的陀螺，四处_，就差没把_拿来“废物利用”了。3从选段中加点的词句可以看出，“我”是一个()的孩子。A十分顽皮，不听话B好胜心很强C很有自尊心，不屈不挠4在你体会比较深的地方作批注，写在选段右栏的空白处。综合实践练八、你有什么心爱的玩具？怎么玩？请画出玩具的样子，并写一段话讲述玩的过程，注意写出整个过程中你心情的变化。_参考答案一、否则士兵失败帅气仍然预料溃败自豪小品尤其二、1.dngdn2.xunxun三、1.2.3.四、名义重整心手手足不不勃勃1.兴
5、致勃勃2.不伦不类五、1.(1)无论都(2)不是而是2.狂风在海面上得意地大笑。3.比喻快乐流逝的感觉过冬的燕子树上的柿子像红灯笼一样挂在枝头。六、1.(1)(2)(3)(4)2.比喻不能只根据相貌、外表判断一个人，如同海水是不可以用斗去度量一样，不可根据某人的相貌就低估其未来“我”的陀螺个头很小，长得不伦不类，最后却战胜了帅气的大陀螺，所以说“人不可貌相，海水不可斗量”七、1.yng形容做事顺手如意2.寻找木头椅子腿3.B4.示例：作者用生动的语言写出了自己没有削出高质量的陀螺时的郁闷心情。八、提示：运用动作、心理、语言等描写方法把玩玩具的过程写清楚即可，注意要突出自己在玩的过程中心情的变化。 添加微信：car4900，免费领小学资料