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七年级上册整式的概念知识讲解.pdf

1、整式的概念整式的概念【学习目标】【学习目标】1掌握单项式系数及次数的概念;2.理解多项式的次数及多项式的项、常数项及次数的概念;3掌握整式的概念,会判断一个代数式是否为整式;4.能准确而熟练地列式子表示一些数量关系【要点梳理】【要点梳理】要点一、单项式要点一、单项式1.单项式的概念:如22xy,13mn,-1,它们都是数与字母的积,像这样的式子叫单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式要点诠释:要点诠释:(1)单项式包括三种类型:数字与字母相乘或字母与字母相乘组成的式子;单独的一个数;单独的一个字母(2)单项式中不能含有加减运算,但可以含有除法运算如:2st可以写成12st。但若分母中含有字母

2、,如5m就不是单项式,因为它无法写成数字与字母的乘积2.单项式的系数:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数要点诠释:要点诠释:(1)确定单项式的系数时,最好先将单项式写成数与字母的乘积的形式,再确定其系数;(2)圆周率是常数单项式中出现时,应看作系数;(3)当一个单项式的系数是 1 或-1 时,“1”通常省略不写;(4)单项式的系数是带分数时,通常写成假分数,如:2114x y写成254x y3.单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数要点诠释:要点诠释:单项式的次数是计算单项式中所有字母的指数和得到的,计算时要注意以下两点:(1)没有写指数的字母,实际上其指数是

3、1,计算时不能将其遗漏;(2)不能将数字的指数一同计算要点二、多项式要点二、多项式1.多项式的概念:几个单项式的和叫做多项式要点诠释:要点诠释:“几个”是指两个或两个以上2.多项式的项:每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项要要点诠释:点诠释:(1)多项式的每一项包括它前面的符号(2)一个多项式含有几项,就叫几项式,如:2627xx是一个三项式3.多项式的次数:多项式里次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数要点诠释:要点诠释:(1)多项式的次数不是所有项的次数之和,而是多项式中次数最高的单项式的次数(2)一个多项式中的最高次项有时不止一个,在确定最高次项时,都应写出要要点点三三、整整

4、式式单项式与多项式统称为整式要要点点诠诠释释:(1)单项式、多项式、整式这三者之间的关系如图所示即单项式、多项式必是整式,但反过来就不一定成立(2)分母中含有字母的式子一定不是整式【典型例题】【典型例题】类型一、整式概念辨析类型一、整式概念辨析1指出下列各式中哪些是单项式?哪些是多项式?哪些是整式?22xy,x,3ab,10,61xy,1x,217m n,225xx,22xx,7a【答案与解析】单项式有:x,10,217m n,7a;多项式有:22xy,3ab,61xy,225xx;整式有:22xy,x,3ab,10,61xy,217m n,225xx,7a【总结升华】22xx不是整式,因为分

5、母中含有字母;212aa也不是多项式,因为1a不是单项式举一反三:举一反三:【高清课堂:整式的概念例【高清课堂:整式的概念例 1】【变式】下列代数式:322332111;2;-232axyabxx yx yyx,其中是单项式的是_,是多项式的是_。【答案】,类型二、单项式类型二、单项式2指出下列代数式中的单项式,并写出各单项式的系数和次数234a b,a,442 x,amn,223 a y,a-3,5-3,82-3 10 tm,2x y【答案与解析】234a b,a,442 x,223 a y,5-3,82-3 10 tm,2x y是单项式,其中234a b的系数是34,次数是 3;a的系数是

6、-1,次数是 1;442 x的系数是42,次数是 4;223 a y的系数是3,次数是 4;53为非零常数,只有数字因式,系数是它本身,次数为 0;82-3 10 tm的系数仍按科学记数法表示为-3108,次数是 3;2x y只含有字母因数,系数是 l,次数为字母指数之和为 3【总结升华】(1)要区分数字因数、字母因数;(2)不能见了指数就相加,如442 x中,42的指数 4 不能相加,次数为 4;(3)有分数线的,分子、分母的数字都是系数;(4)是常数,不能看作字母举一反三:举一反三:【变式 1】(2011柳州)单项式 3x2y3的系数是【答案】3【变式 2】(2009泰州)下列结论正确的是

7、()A没有加减运算的代数式叫做单项式B单项式237xy的系数是 3,次数是 2C单项式 m 既没有系数,也没有次数D单项式2xy z的系数是-1,次数是 4【答案】D类型三、多项式类型三、多项式3.多项式24242153x yx yx,这个多项式的最高次项是什么?一次项的系数是什么?常数项是什么?这是几次几项式?【答案与解析】这个多项式中共有四项,分别为:24242,153x yx yx,它们的次数分别为:3,6,1,0;其中4223x y的次数是 6,是最高次项,一次项x的系数是-1,常数项是 1,它是六次四项式【总结升华】确定多项式的次数时,分两步:(1)先求多项式中每一项的次数;(2)取

8、这些次数中的最大的数即为多项式的次数4.已知多项式32312246753mxxyxyyx y(1)求多项式各项的系数和次数(2)如果多项式是七次五项式,求 m 的值【答案与解析】(1)依题意知此多项式是五项式,第一项26xy的系数是-6,次数是 3;第二项3127mxy的系数是-7,次数是3m+1;第三项343x y的系数是43,次数是4;第四项2x y系数是-l,次数 3;第五项-5 系数是-5,次数是 0(2)由多项式是七次五项式,可得3127mxy的次数是 7,即 3m-1+27,解得 m2【总结升华】对于单项式3127mxy的次数为 3m+1,可能不太习惯,通过适量的练习,会对用字母表

9、示多项式的次数或系数有较深地认识举一反三:举一反三:【高清课堂:整式的概念【高清课堂:整式的概念-练习题练习题-3】【变式】多项式34baxxxb是关于x的二次三项式,求 a 与 b 的差的相反数【答案】40422422.aabbab 解:由题意得类型四、整式的应用类型四、整式的应用5.用整式填空:(1)某商场将一种商品 A 按标价的 9 折出售(即优惠 10%)仍可获利 10%,若商场商品 A的标价为 a 元,那么该商品的进价为_元(列出式子即可,不用化简)(2)甲商品的进价为 1400 元,若标价为 a 元,按标价的 9 折出售;乙商品的进价是 400元,若标价为 b 元,按标价的 8 折

10、出售,列式表示两种商品的利润率分别为甲:_乙:_【答案】(1)90%10%1a;(2)甲商品的利润率为90%14001400a,乙商 品的利润率为:80%400400b【解析】本例属于实际生活问题,应分清“进价”、“标价”、“利润”、“利润率”、“打折”等问题,打几折就是标价的十分之几【总结升华】解答本例需弄清以下两 个数量关系:(1)利润售价进价;(2)利润率-售价 进价进价举一反三:举一反三:【变式】有 a 名男生和 b 名女生在社区做义工,他们为建花坛搬砖男生每人搬了 40 块,女生每人搬了 30 块这 a 名男生和 b 名女生一共搬了块砖(用含 ab 的代数式表示)【答案】(40a+30b)6.(2010广东茂名)如图所示,用棋子摆出下列一组“口”字,按照这种方法摆下去,则摆第 n 个“口”字需用棋子A4 n 枚B(4n-4)枚C(4n+4)枚Dn2枚【答案】A【解析】第一个“口”字用 4 枚棋子,第二个“口”字用 8 枚棋子,第三个“口”字用 12枚棋子,由 441,842,1243 依此类推第 n 个“口”字需用棋子 4n【总结升华】找规律问题一般应经历四个阶级“特例引路”、“对比分析”、“总结规律”、“反思检验”等

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