1、学魁榜学魁榜 20192019 高考生物押题卷高考生物押题卷全国全国 I I 卷卷答案与解析1.【考点】核酸的种类及主要存在的部位；DNA 分子结构的主要特点；遗传信息的转录和翻译。【基础知识】1、生物包括细胞生物和非细胞生物，细胞生物（原核生物和真核生物）的遗传物质都是DNA，非细胞生物（病毒）的遗传物质是 DNA 或 RNA2、DNA 分子结构的主要特点：DNA 是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA 的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（AT、CG）3、原核细胞和真核细胞最主要的区别就是
2、原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质 DNA【解答】解：A、细胞生物的遗传物质都是 DNA，病毒的遗传物质是 DNA 或 RNA，A 正确；B、tRNA 特定的三叶草结构致使分子内部含有若干氢键，B 错误；C、发菜属于原核生物中的蓝藻，因此细胞中没有叶绿体和线粒体，C 错误。D、DNA 分子中两条链末端有两个脱氧核糖只连接一个磷酸基团，D 错误；故选：A。2.【考点】酶的特性菁优网版 权所有【基础知识】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是 RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶
3、只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和 pH 值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活）。【解答】解：A、竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，从而降低反应物与酶结合的机会，使反应达到平衡点的时间延长，所以一定量的某种物质可能是竞争性抑制剂，A错误；B、非竞争性抑制剂与酶活性部位以外的基团结合使酶活性下降，使反应达到平衡点的时间延长，所以一定量的某种物质可能是非竞争性抑制剂，B 错误；C、低浓度 NaCl 是淀粉酶的激活剂，能增加酶的活性，使反应达到平衡点的时间缩短
4、，所以一定量的某种物质不可能是低浓度 NaCl，C 正确；D、由于 NaCl 浓度到 1/3 饱和度以上时就会抑制淀粉酶的活性，使反应达到平衡点的时间延长，所以一定量的某种物质可能是高浓度 NaCl，D 错误。故选：C。【点评】本题考查影响酶活性的因素，意在考查学生的识图能力和分析理解能力，理解竞争性抑制和非竞争性抑制影响酶活性的机理是解题的关键。3.【考点】物质跨膜运输的方式及其异同菁优网版 权所有【基础知识】根据题干信息分析，“人体红细胞膜上的载体蛋白能协助葡萄糖顺浓度梯度跨膜转运”属于协助扩散；“小肠上皮细胞肠腔面上存在特定的载体，可以逆浓度梯度从肠腔吸收葡萄糖”属于主动运输；“当细胞内
5、葡萄糖浓度高时，小肠上皮细胞基底面又可以顺浓度梯度将葡萄糖转运到血液中”属于协助扩散【解答】解：A、红细胞和小肠上皮细胞吸收葡萄糖都体现了细胞膜的功能特点，即选择透过性，A正确；B、同一生物的不同细胞吸收葡萄糖的方式可能不同，可能是协助扩散或主动运输，B正确；C、“小肠上皮细胞肠腔面上存在特定的载体，可以逆浓度梯度从肠腔吸收葡萄糖”属于主动运输；“当细胞内葡萄糖浓度高时，小肠上皮细胞基底面又可以顺浓度梯度将葡萄糖转运到血液中”属于协助扩散，说明同一细胞在不同条件下吸收葡萄糖的方式可能不同，C 正确；D、“人体红细胞膜上的载体蛋白能协助葡萄糖顺浓度梯度跨膜转运”属于协助扩散，不需要 ATP 分解
6、提供能量，D错误。故选：D。4.【考点】癌细胞的特点及相关免疫菁优网版 权所有【基础知识】排除干扰信息，抓住核心问题：癌细胞特点，免疫系统功能及特点【解答】解：A、正常细胞内也存在原癌基因，A 错误；B、癌细胞容易转移，是由于其表面糖蛋白减少，与周围细胞粘附较弱，B 错误；C、免疫系统具有防卫、监控及清除的功能，C 正确；D、对于肿瘤细胞主要依靠 T 细胞通过细胞免疫进行杀伤，D 错误。故选：C。5.【考点】细胞的减数分裂菁优网版 权所有【基础知识】1、概念：细胞连续分裂两次，而染色体在整个过程只复制一次的细胞分裂方式2、减数分裂特殊性表现在：从分裂过程上看：（在减数分裂全过程中）连续分裂两次
7、，染色体只复制一次从分裂结果上看：形成的子细胞内的遗传物质只有亲代细胞的一半从发生减数分裂的部位来看：是特定生物（一般是进行有性生殖的生物）的特定部位或器官（动物体一般在精巢或卵巢内）的特定细胞才能进行（如动物的性原细胞）减数分裂从发生的时期来看：在性成熟以后，在产生有性生殖细胞的过程中进行一次减数分裂【解答】解：A、从染色体形态和染色体上的基因可推知，图 2 细胞不可以是图 1 细胞分裂产生的子细胞，A错误；B、图 1 的细胞无同源染色体，处于减数第二次分裂过程中，B 错误；C、从基因 a 和基因 b 所在染色体的位置判断，一条染色体上为 a，另一条染色体上为 b 的原因是其中有一条发生了基
8、因突变或交叉互换，C 错误；D、据图可以推断，图 1 细胞分裂产生的子细胞，其核 DNA 含量为 4 个，与图 2 细胞相同，D 正确。故选：D。【点评】本题考查了减数分裂的相关内容关注减数分裂中染色体的行为变化和数目变化、各个时期的特征等位基因位于同源染色体的相同位置属于对识记、理解层次的考查6.【考点】恶性肿瘤的防治菁优网版 权所有【基础知识】分析曲线图：实验的自变量是 PC 的浓度和 PC 的作用时间，因变量是对离体的人胆囊癌QBC939 细胞的抑制作用曲线表明，随着 PC 浓度的增加，抑制效果增强；随着 PC 作用时间的延长，抑制效果增强【解答】解：A、探究实验设计时要遵循单一变量原则
9、和对照原则，A正确；B、由图可知，实验过程中每个培养瓶测定 3 次，然后取其平均值，这样可以减小实验误差，B 正确；C、由图可知，随着 PC 作用时间的延长，抑制效果增强，C 错误；D、由图可知，随着 PC 浓度的增加，抑制效果增强，D 正确。故选：C。【点评】本题结合曲线图，考查恶性肿瘤的防治，要求考生识记探究实验设计的原则，能正确分析曲线图得出结论，并能据此准确判断各选项7.【考点】个体衰老与细胞衰老的关系菁优网版 权所有【基础知识】个体衰老和细胞衰老之间的关系：对于单细胞生物而言，细胞衰老就是个体衰老；对于多细胞生物而言，细胞衰老和个体衰老不是一回事，个体衰老是细胞普遍衰老的结果。根据实
10、验数据可知，年老的个体中也有分裂旺盛的细胞。【解答】解：（1）T 细胞和 B 细胞均由骨髓造血干细胞经增殖、分化形成。（2）动物细胞培养中需加入血清，血清的作用是提供细胞生长、增殖所需营养物质。细胞分裂过程中，秋水仙素能抑制纺锤体的形成，使细胞停滞在分裂后期。（3）由于分裂中期细胞中染色体形态固定、数目清晰，故观察细胞染色体故选择中期细胞观察。由于DNA 进行半保留复制，M1期细胞中每条染色体的两条姐妹染色单体中两个 DNA 分子中均有一条链是新合成的，故均有一条整合了较多的 BrdU故 M1期细胞中两条姐妹染色单体均被深染。（4）根据实验数据可知，衰老个体中也有分裂旺盛的细胞，故个体衰老与细
11、胞衰老不同步，且衰老个体细胞分裂速度减慢。故答案为：（1）增殖、分化（2）提供细胞生长、增殖所需营养物质抑制纺锤体的形成，使细胞停滞在分裂后期（3）中期细胞中染色体形态固定、数目清晰DNA 进行半保留复制，导致组成姐妹染色单体的两个DNA 分子中均有一条链整合了较多的 BrdU（4）个体衰老与细胞衰老不同步（或衰老个体中仍然存在分裂旺盛的细胞）衰老个体细胞分裂速度减慢【点评】本题通过实验考查细胞衰老与个体衰老之间的关系，要求考生识记衰老细胞的主要特征，掌握个体衰老和细胞衰老之间的关系，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。8.【考点】神经冲动的产生和传导菁优网版 权所有
12、【基础知识】题图分析：表示突触小泡，是突触前膜，是突触后膜，是突触间隙，突触后膜受体。【解答】解：（1）由图示可知，释放 5羟色胺的神经元中，5羟色胺储存在突触小泡内，当 5羟色胺释放后扩散在突触间隙，可与后方神经细胞膜上的受体结合，引发大脑产生愉悦情绪。（2）5羟色胺释放后，在其释放的突触前膜上有某种转运蛋白，用于 5羟色胺的回收，动物实验显示盐酸氟西汀的使用对于突触传递的作用在用药后立即出现，从而产生抗抑郁效果，根据以上图文信息推测氯西汀的作用原理是阻碍 5羟色胺的重吸收，从而使突触间隙中的 5羟色胺含量增加。（3）动物实验表明将小鼠的某种 5羟色胺受体基因敲除后，该小鼠对酒精的摄入量高出
13、对照组小鼠数倍，但该小鼠对水、糖精、奎宁等其他物质摄入量未受到影响，这说明该受体基因表达后对小鼠的摄酒行为有特异性抑制作用。故答案为：（1）突触小泡突触间隙受体（2）阻碍 5羟色胺的重吸收弥补其不足增加（3）该受体基因表达后对小鼠的摄酒行为有特异性抑制作用【点评】本题主要考查突触的结构及突触传递的过程，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。9.【考点】种群的特征；物质循环和能量流动的基本规律及其应用菁优网版 权所有【基础知识】1、种群具有种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征。种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。对于活动能力强、活动范围大的个
14、体调查种群密度时适宜用标志重捕法，而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。2、生态系统的能量流动的特点：单向流动：能量流动只能沿食物链由低营养级流向高营养级，不可逆转，也不能循环流动；同时各营养级通过呼吸作用所产生的热能不能被生物群落重复利用，因此能量流动无法循环。逐级递减：输入到某一营养级的能量中，只有 10%20%的能量能够传递到下一营养级。3、研究能量流动的实践意义帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。帮助人们合理的调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效的流向对人类最有益的部分。【解答】解：（1）种群的年龄结构是指：一个
15、种群中各年龄期的个体数目的比例。（2）若甲、乙、丙都是植物种群，由于甲幼年个体多，老年个体少，故属于增长型，则最适应当前环境的种群是甲；我国本世纪中叶后，人口老年个体较多，幼年个体较少，故与此状况趋势相似的种群是丙，年龄组成表现为衰退型；若甲、乙、丙是同一地域具有捕食关系三个动物种群，甲为初级消费者，则乙、丙的关系可能有竞争关系，也可能是捕食关系。（3）据图示可知，乙种群年龄组成为稳定型，持续数年调查田鼠，其种群变化趋势与乙种群相似，但在一年内田鼠数量随季节在一定范围内波动，出现这一现象主要原因是在不同的季节食物的多少所致。为防治鼠害，通过引入鼠的天敌来降低该鼠群的 K 值。从能量流动的角度分
16、析，该措施的实践意义是：合理的调整生态系统的能量流动关系，使能量更多的流向对人类有益的部分。（4）可以采用样方法对植物丰富度进行调查。故答案为：（1）一个种群中各年龄期的个体数目的比例（2）甲 丙竞争、捕食（3）食物的多少合理的调整生态系统的能量流动关系，使能量更多的流向对人类有益的部分（4）样方【点评】本题考查种群的特征、种间关系的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力10.【考点】基因的自由组合规律的实质及应用菁优网版 权所有【基础知识】基因自由组合定律的内容及实质1、自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，
17、决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。2、实质（1）位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。（2）在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。由题意知：当 A 和 B 基因同时存在时开红花，其它开白花，说明红花的基因型为 A_B_，A_bb、aaB_、aabb 都开白花。【解答】解：（1）由分析可知：红花的基因型为 A_B_，A_bb、aaB_、aabb 都开白花，图中甲与丙、甲与乙杂交后代都为 3：1 的分离比，说明一对等位基因杂合，故红花甲的基因型为 AABb 或 AaBB。（2）植物花色遗传符
18、合基因的自由组合定律需满足的条件是这两对等位基因分别位于两对同源染色体上。（3）因红花乙基因型与甲基因型不一致，且红花乙与甲杂交后代出现性状分离，判断红花乙的基因型为 AaBb，要验证自由组合定律，可将乙自交，若子代红花：白花9：7，则植物花色遗传遵循基因的自由组合定律。故答案为：（1）AABb 或 AaBB（2）这两对等位基因分别位于两对同源染色体上（3）用红花乙自交，统计后代表现型及其比例红花：白花9：7【点评】本题主要考查基因的自由组合定律的应用，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间内在联系的能力。11.【考点】土壤中能分解纤维素的微生物及其应用价值菁优网版 权所有【基础知识】微生物
19、接种常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法。培养基按用途分为选择培养基和鉴别培养基，要选择出某一特定的菌种，需要提供目的菌生长的必要条件，并抑制或阻止其他微生物的生长。要鉴别某一目的菌，需要用特别的试剂进行检验，通过观察现象来确定。如鉴定细菌能否分解尿素，需要用酚红指示剂，观察是否变红；在筛选能够分解纤维素的微生物过程中，常用到刚果红染色。纤维素是一种多糖，其基本组成单位是葡萄糖；纤维素酶是一种复合酶，其中的 C1酶、CX酶能使纤维素分解成纤维二糖。【解答】解：（1）纤维素分解菌可产生纤维素酶，纤维素酶是一种复合酶，其中能把纤维素分解成纤维二糖的酶是 C1酶和 CX酶。能把纤维二糖分解成葡萄糖
20、的酶是葡萄糖苷酶。（2）筛选纤维素分解菌的常用方法是刚果红染色法，当纤维素被分解后，培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈。接种过程中，要将土壤样品稀释液接种于以纤维素作为唯一碳源的固体培养基，从功能来说，该培养基属于选择培养基。制做培养基的过程中，一定要注意灭菌，除灼烧灭菌和干热灭菌外，实验室常用的灭菌方法还有高压蒸汽灭菌。（3）纯化菌种时，为了得到单菌落，常采用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法。故答案为：（1）C1酶和 CX酶葡萄糖苷酶（2）刚果红染色法透明圈纤维素选择高压蒸汽灭菌（3）稀释涂布平板法【点评】本题考查微生物的实验室培养的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识
21、的要点，把握知识间的内在联系的能力。12.【考点】基因工程的原理及技术菁优网版 权所有【基础知识】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用 PCR 技术扩增和人工合成（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：检测转基因生物染色体的 DN
22、A 是否插入目的基因DNA 分子杂交技术；检测目的基因是否转录出了 mRNA分子杂交技术；检测目的基因是否翻译成蛋白质抗原抗体杂交技术个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等【解答】解：（1）限制酶可以识别并切割特定的脱氧核苷酸序列，可用于从羊染色体中“切下”羊蛋白质基因。“切下”的羊蛋白质基因，使用 DNA 连接酶将其与载体缝合，然后“插入”到羊的染色体中。（2）图示的限制酶识别的序列为GGATCC，并且在 G 与 G 之间切开，因此形成的黏性末端为反向重复的，其过程见答案。（3）羊的染色体的主要成分是 DNA 和蛋白质，其中 DNA 上的基因与人体蛋白质基因的结构是相同的，因此人体蛋白质基因能“插入”到羊的染色体内。“插入”时用的工具是载体，其种类有质粒、动植物病毒、噬菌体的衍生物等。故答案为：（1）限制酶DNA 连接酶（2）（3）基因的结构是相同的载体质粒、动植物病毒、噬菌体的衍生物