1、二十年后的家乡,二十年后的某一天,我从国外回到了家乡。下了火车,我归心似箭,飞到了家门口。我正要敲门门开了,门自动开了。妈妈站在门口,欢迎我,并告诉我:“门的右上角有一个针孔摄像头,它会辨别你的眼睛和头部的特征。如果验证成功,它就会打开门。”我进了家,发现客厅变大了,桌子前的电视没有了,直接在白墙上投影,一旁的冰箱变成多功能的了。我走上楼,发现沙发变成纯黑色的,可以随意折叠、打开。窗户的玻璃功能多样,可以适应天气的变化调节室内的光线、防噪声和调节室内温度。家里充满了现代气息,与我儿时的情景可是大不相同哟!在家坐了一会儿,我迫不及待地来到了曾经上过的小学。,开篇十分简洁。描写家里各种现代化科技的
2、应用,写出了家庭生活用品和布置设施的变化。对比中写出变化。,走进教学楼,教室里机器人在给孩子们讲课,墙壁上,有时闪现生动的图案,有时变换成一小段文字,有时又闪现出花花绿绿的自然美景我来到了小时候奔跑嬉戏的操场,看见同学们在上体育课,我还发现了一个很奇特的现象:操场的周围都有一个架子,架子上面有一个感应器,下雨的时候,感应器会马上撑开,雨就不会淋到同学们的身上了。我记得那时一下大雨体育课就泡汤了,现在的学生可再也不必为此发愁啦,真是太好了!科技改变生活,家乡的变化真是大啊!我热爱我的家乡,即使多年后我离开了,我也会时常想念,因为这里有我的童年时光。,写出教室里现代科技的变化。体育场上现代化设施的应用,在对比中写出学校操场的变化。总结全文,表达对家乡的热爱之情。,总评:这篇习作,小作者写二十年后的家乡,侧重于现代科技在生活中的广泛应用,通过家里和学校这两个地方生活和环境的改变,写出了二十年家乡的巨变。全文充满想象力,充分表达出了小作者对家乡未来美好生活的向往之情。,