平移（例3）,图形的运动（二）,一、复习导入,二年级时我们已经认识了生活中的平移现象，你还见过哪些平移现象？,二、探索新知,平移前后的图形什么没变？什么变了？,平移前后的图形形状和大小不变，位置变了。,画出平移后的图形，再数一数，填一填。,三、知识运用,1.画出平移后的图形。,9,同学们要注意数对小方格呦！,三、知识运用,2.把 向右平移4格后得到的 涂上颜色。,三、知识运用,3.分别画出将 向上平移3格、向左平移8格后得到 的图形。,三、知识运用,4.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形，再画出 这个轴对称图形向右平移10格后的图形。,这里用到了哪些图形运动的知识？,既用到了轴对称又用到了平移的知识。,四、布置作业,作业：第89页，练习二十一第5题；利用平移设计美丽的图案。,
