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第2课时 年、月、日(2).ppt

1、三年级数学下册(RJ)教学课件,第 2 课时 年、月、日(2),第 6 单元 年、月、日,一、复习导入,问题1:观察年历,想一想上节课我们研究了哪些知识。,问题2:关于年、月、日,你还有什么问题?2月很特别,让我们一起来研究吧。,为什么一年有365天的,也有一年366天的呢?,二、探索新知,问题:观察这两个月的天数,一样吗?这里有什么知识呢?,2,二月是个特殊的月份,我们把二月份是28 天的这一年叫做平年;,在年历中,你会发现()月的天数最少,有()天或()天。,二,28,29,平年二月是28天;,闰年二月是29天,把二月份是29 天的这一年叫做闰年。,二月份的特点,平年二月是28天;,闰年二

2、月是29天,平年全年有365天,闰年,平年,平年全年有365天,闰年全年有366天,活动:把上面月历中的闰年都圈出来,你有什么发现?,问题1:关于平年和闰年,你还有什么问题吗?,问题2:每一年的天数都一样多吗?一会儿平年一会儿闰年,这么复杂,究竟因为什么呢?,小知识,四年一闰 同学们,你们知道吗?地球绕太阳一周为一年,精确的说一年实际是365天5小时48分46秒。一年以365天计算,那一年就少算了大约6小时,四年少算了约24小时,也就是少算了大约1天。因此每四年就要增加一天,这一天就加在二月,这一年称为闰年。,你发现了什么?,公历年份是4的倍数的一般都是闰年,我们的发现:通常每四年里有三个平年

3、一个闰年。一般情况下,公历年份是4的倍数都是闰年。,二月,平年是28天,闰年是29天。,因此,我们在判断某一年是平年还是闰年时,可以用年份除以4,如果没有余数就是闰年,如果有余数就是平年。,1986年19864=4962 1975年 19754=49332014年20144=5032 1992年 19924=4981908年 19084=477 1900年 19004=475,平年平年平年,闰年闰年,平年,公历年份是4的倍数的一般都是闰年,百年不闰 地球绕太阳一周的准确时间是365天5小时48分46秒,算作365天6小时,实际上又多算了一点,长年累月下去,就造成了很大的误差,怎样解决这个问题呢

4、?于是科学家规定:遇到整百年时,必须是400的倍数才是闰年。,小知识,公历年份是4的倍数的一般都是闰年;但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。如1900年不是闰年,而2000年是闰年。,5时48分46秒,每过4年几乎多了一日,因此,就要在2月里增加一日,就是 四年一闰,推到100年时,又将近差了一日,所以又规定 百年不闰,推到400年时又几乎多了一日,所以规定 四百年又闰,1900400=,4,1600,300,1900,400,4,1600,3,1900,400,1986年是 还是闰年呢?说说你怎样知道的?,19864=4962,平年,因为公历年份不是4的倍数,平年,平年,算一算,1992年是()年。,1973年是()年。,1988年是()年。,闰,平,闰,1970年是()年。,平,2100年是()年。,平,1998年是()年。,平,三、巩固练习,1、填空。(1)一年有()个月,()个大月。(2)闰年一年有()天。(3)今年的2月有()天。(4)连续的2个大月是()和()。,12,7,366,28,7月,8月,12月,1月,

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