1、秋季教务工作参考方案一、指导思想以人为本，树立和落实创新认识，内强素养，外塑形象，从严治校，创立特色。进一步解放思想，加强大局认识、创新认识、质量认识、形象认识，为学校教育落实科学开展观提供思想保障;围绕课程改革，扎实开展教育科研，深化推进素养教育，强化各项治理，趁势而上，结合学校实际，教务处将认真落实学校和上级主管部门在新学期提出的工作要点，努力做好各项工作，为全面提升我校的教学质量而努力工作。二、主要工作(一)加强过程治理，标准常规工作1、加强教学六认真治理，提高老师教学工作的自觉性。加强教学六认真工作，是扎实推进素养教育，促进学生全面开展的根底工程，是科学地施行新课程，提高教育教学实效的
2、前提条件，也是实现老师专业开展的重要举措。一是认真备课。以新课程理念为指导，认真研读课程标准，认真研究教材、理解和把握教材，认真分析学情，理解学生的学习需要、兴趣以及相关的学习根底，从学生实际出发，结合本身教学经历，积极开发相关的课程资源，认真写好每一节课的详细教学方案，力求制造性地用活教材。二是认真组织课堂教学。端正教学态度，面向全体学生，充分尊重学生的主体地位，努力营建平等和谐的师生关系，启发和引导学生自主学习。注重课堂资源的生成，有效地运用现代教学手段，边实践边反思，及时调整和优化教学过程与方法，不断改进课堂教学，努力提高教学效益。积极构筑理想和谐的新课堂，逐步构成个性化教育。三是认真设
3、计与修改作业。作业，按规定严格操纵作业量。依照不同学生的学习情况合理设计作业，突出对根底知识、根本技能的稳固和应用，加强作业的针对性和实效性。布置的作业必须纳入教案，必须本人做过，必须及时修改，必须及时评讲。作业要标准修改，及时反响，确信成绩，催促订正，以加强作业的反响性和有效性。四是认真搞好辅导。结实树立一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切的教育思想，注重培养学生的学习兴趣，悉心指导学习方法，注重因材施教，做到培优补差两不误。五是认真组织考核。认真执行考核制度，认真设计、认真组织考核，注重考核学生对根底知识、根本技能的掌握和综合运用知识来分析、处理实际咨询题的才能。认真进展考核评价，及
4、时正确地阅卷，并认真做好试卷的分析和讲评，指导学生开展学习的自我评价，施行必要的补偿教学。六是认真组织课外活动。依照学校活动方案，认真组织学生积极、主动、有序地参加各项课外活动，为之提供必要的时间和条件保证。在保证学生活动时间的根底上，积极探究行之有效的组织方式。加强指导，引导学生体验活动过程、分享活动成果，并进一步加强对学生创新精神和实践才能的培养，促进学生个性的和谐开展。学校将严格按照教学六认真的要求，加大常规工作的检查与指导力度。对工作认真，行之有效的老师，学校将予以奖励。2、加强教研组治理，进一步提高教研活动的实效性。结合我校以往教研组活动的实际情况，进一步明确教研组长的职责和权利，充
5、分调动教研组长及组员的工作积极性和责任心，积极探究课题引领下的新型教研方式。会同各教研组认真做好教研组活动打算的制定和落实工作，通过检查、指导、考核、评比、奖励等方式，确保教研组活动正常有序地开展，从而提高教研组活动的实效性。3、加强听课检查，提高课堂的教学质量。校行政人员深化教学第一线，广泛深化地理解老师的日常教学情况，对课堂教学才能相对薄弱的老师，尤其要加强指导与交流，协助他们找出存在的咨询题，提出改进建议，促使这局部老师迅速成长。本学期，每位行政人员听课不少于20节，其他老师不少于15节。4、不断完善考核评价机制。积极探究客观、公正、有效的评价体系，充分激发老师的工作积极性、制造性，充分
6、激发学生潜能、开展学生个性，促进学生的全面开展。5、加强各类文档材料的治理。认真做好各种教学及相关材料的搜集、整理和归档工作，努力创立荆门市教育现代化小学。(二)加强老师治理，促进老师开展1、加强老师思想道德与职业道德教育。认真组织学习中小学老师职业道德标准、中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建立的假设干意见等文件，大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友爱、节俭自强、敬业奉献的根本道德标准和行为准那么。结实树立育人为本，德育为首的思想，努力提高老师工作的自觉性，实在标准老师的教学行为，加强老师忠诚教育事业的责任感、使命感，实在提高老师的思想道德素养，确保教学活动正常、有序、健康地开
7、展。2、着力培养青年老师，努力扶植骨干老师。加强对青年老师的培养工作，为他们提供学习培训的时机，搭建展示自我的舞台，建立好一支以教研组长为核心的骨干老师队伍。实行青年老师拜师制，对青年老师做好业务指导和培训工作。加强骨干老师和市级学科带头人的培养、考核、治理工作，稳定骨干老师队伍，更好地发挥骨干老师的示范带头作用。3、加强老师业务培训，提高老师业务素养。开展方式多样的学习培训活动，鼓舞老师不断进修，努力提高本身的业务水平。重点抓好以课堂教学为主的业务培训活动。多渠道地为老师提供互相学习与交流的平台，努力协助老师向一专多能复合型老师开展。(三)加强质量治理，提高教学实效1、加强作业与考试治理。严
8、格操纵作业总量，严禁惩罚性作业。作业内容要，作业设计要精心，力求使布置的作业更具科学性、合理性和实效性。对不同层次的学生，进展分层布置，分层修改，实在减轻学生过重的学业负担。严格操纵考试次数，认真组织期中测试和期末考试工作，及时做好质量分析和反响工作，对存在的咨询题要及时采取补救措施。2、加强质量检测与监控工作。配合上级做好小学阶段的调研测试工作，加强教学过程与质量监控，定期开展学科竞赛，有针对性地组织小型多样的常规检查，及时反响检查结果，并催促老师做好相关咨询题的整改工作。(四)加强特色建立，开展个性专长1、认真贯彻落实体育卫生工作条例精神,坚持健康第一的指导思想，严格按课程打算开齐、上好体
9、育课，努力提高两操及活动课质量。落实阳光体育运动，组织、引导师生积极开展体育健身活动，对师生开展健康知识和疾病防治教育，加强学生良好卫生适应的养成教育。2、认真强化写字教学工作，激发学生对书法的热爱，培养学生严肃认真，一丝不苟，发奋向上的优秀质量。3、认真抓好象棋教学工作，努力营建人人学象棋，处处见象棋的特色气氛，通过象棋教学，提升学生思维才能。4、组建数学兴趣活动小组，通过开展活动，培养学生学习数学的兴趣，进而开发学生的智力。5、开展国学诵读活动。中华国学经典是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精深，学生诵读国学经典，能够加强优秀传统文化熏陶，提高本身人文素养。为此，学校制定方案，统一安
10、排时间和内容，按部就班、由浅入深地开展国学经典诵读活动，为了激发学生的学习兴趣，还将学习情况设定初级、中级、高级、特级四个等级，同时定期组织考级活动，统一颁发等级证书。除此以外，每学期举行一次全校性方式丰富多彩的成果展示。在活动中，学生各方面才能得到了提高，在心灵中产生了潜移默化的作用，熏陶了其性情，开启了其智慧。三、各月份详细安排九月份：1、开学预备工作2、一年级分班3、制定教务处工作打算4、毕业班科任老师会议5、学校下达中秋节经典诵读活动通知并开场启动。6、一年级新生建档7、配合学校平衡开展验收办公室做好迎检预备工作十月份：1、组建3-6年级数学兴趣活动小组2、调进及新上岗老师上汇报课3、举行中秋节经典诵读活动竞赛并颁奖4、教学常规检查十一月份：1、期中教学评价工作2、教学常规检查3、学校及老师预备教学常规检查材料，创立市教学常规治理示范单位十二月份：1、国学知识竞赛2、数学知识竞赛3、六年级月考4、教学常规检查一月份：1、学校下达元宵节经典诵读活动通知各班制定元宵节经典诵读活动竞赛的施行方案2、制定复习打算，组织期末复习备考3、期末教学评价4、教学质量分析，教学工作总结5、教学材料整理、归档