1、幼儿园园务工作方案范文和幼儿园教育指导纲要中的细那么，每月交流学习笔记，进行理论联系实践的考核，提高教师理论素养和对规程纲要实际应用能力。2. 分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核，提高教师的专业技能。3.开辟“优秀园丁和“幼儿园里好事多德育栏目，鼓励优秀教师脱颖而出，倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。4.继续开展“快乐10分钟大家谈主题讨论，在原有根底上鼓励教师关注幼教事业开展方向，提高效劳家长的意识。（三）组织形式多样的教学活动，促进幼儿和谐开展1.要求各班结合幼儿园工作方案制定科学合理的班级工作方案，注重方案的可操作性和实用性。2.通过每学期一次的教学评优
2、和日常的有效教研，加强教学研究力度，增加领导推门听课次数，逐步提升日常教育教学质量。3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动，鼓励师幼读经典读好书，提高师幼文化素养，促进幼儿语言能力的提高。4.结合全运会在济南召开的大好形势，组织各班开展“我运动我健康的传统体育游戏，鼓励每位幼儿参加运动会，为其提供展示自我和健康成长的时机。（四）密切家园联系，形成有效教育合力1.更新幼儿园家长委员会成员，积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议，不断改善办园条件。2.组织家长和幼儿开展平安童谣的创编和朗诵活动，丰富幼儿平安的相关知识，提高家长和幼儿的平安意识。3.通过家长学校和家长会的专题内容，与家长探
3、讨教育话题，形成教育合力，达成教育共识。4.利用“家园直通车“撷海拾贝“家园共育等多种形式，对家长进行育儿指导和培训，加强沟通与交流。5.增设园长信箱，充分发挥家长的监督作用，加大家园交流力度，不断标准教育行为。八月份：1以先进的教育理念为指导，更新园所环境，开展环境创设评比活动2全面整理园所物品和卫生，为幼儿营造整洁舒适的环境3新小班试入园活动，配备优质师资，稳定幼儿情绪，进行活动常规和行为习惯培养九月份：1根据区托幼办和学校工作指示，结合本园实际，传达幼儿园工作方案，各班制定学期教育方案2召开新学期幼儿园和班级的家长会，传达本学期幼儿园和班级工作思路，取得家长对幼儿园工作的支持3参加省十佳
4、幼儿园开放活动十月份：1组织教师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动2各班学习徒手操，标准动作与要求，进行徒手操评比活动3组织教师进行纲要和幼儿园规章制度的理论考核十一月份：1组织教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核2组织幼儿和家长参与的平安童谣创编评比活动3开展“我运动 我健康的幼儿冬季运动会十二月份：1迎新年庆祝活动2进行备课评优活动3各班进行学期工作总结和期末展示活动机关幼儿园园务工作方案一、指导思想：依据36岁儿童学习与开展指南精神及县教育体育局工作安排，立足本园实际，以五大领域活动课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动。加强园环境建设，有序推进幼儿环保教育，以“一切为了孩子，为了
5、孩子的一切为办园宗旨，努力让在园幼儿开心、教师舒心、家长放心。以保教结合为原那么，师资队伍建设与内涵建设为重点，促进幼儿开展为目的，有效开展幼儿园各项工作。努力打造“以爱育爱 以德育德的校园文化，构建学习型幼儿园和创造型教师。不断提高保教质量，加强管理，真正做到效劳于社会、效劳于家长、效劳于幼儿。二、主要工作目标：1、抓队伍建设促行政管理科学化，师资队伍精品化；2、抓制度建设促常规工作标准化，校园文化和谐化；3、抓保教工作促教育教学特色化，家长工作优质化；三、主要工作及措施以良好的师德塑造人；以先进的观念引导人；以常规的工作标准人；以骨干的力量带动人；以教育的科研提高人；以制度的改革鼓励人；以
6、本园的特色成就人；以人文的环境稳定人；以名园的品牌树立人；以职幼的精神开展人。（一）抓好三支队伍建设：1、强化园领导班子职责，分层管理、和谐协助、条理清晰、目标明确。领导班子、行政管理人员以身作那么，实行行政挂帮一线工作，发挥模范与带头作用。特别是要注意做细致的思想教育工作，加强与群众的交流、谈心，保持幼儿园的团结稳定开展。2、发挥党员队伍先锋模范作用，应在各项工作中增强使命感和责任感，带头严格遵守规章制度，带头践行师德行为标准，带头参加教科研活动。3、打造一支业务素质精良教师队伍，以思想道德建设和奉献精神的队伍为目标，以增强效劳意识、竞争意识和危机感为重点，开展爱岗敬业教育，全面贯彻新纲要精
7、神。开展学习型幼儿园活动，倡导老师多读书，读好书，在读书中体会生活，学会工作，提高效率，体验幸福。鼓励教师不断创新，促进课程改革的深入，努力打造创新型教师队伍。加强教师培训，提高教师业务、文化水平，促进每个教师的自我开展，建立骨干教师培养方案，为我园的可持续开展打好根底。（二）制度建设1、完善幼儿园各项管理制度、各项考核制度、评优评先制度和绩效工资考核制度。加强管理，不断借鉴和探索行之有效的管理方法，与时俱进，处理好人文关心和严格要求之间的关系，严格执行各岗位工作细那么，建立标准、科学、有序的工作秩序，努力营造和谐的人际气氛，调动全园教职工工作积极性。2、充分发挥党政工团组织的作用，定期召开各
8、种会议，解决教职工、家长关心的热点、难点问题，讨论通过幼儿园重大决策，提高幼儿园的管理水平。(三)教学工作1、要求全体教师要进一步转变观念，加强理论学习，不断提高自身的业务素质，以指南、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容，采取集中与分散相结合的学习方式，认真做好学习笔记，写好心得体会并纳入量化。2、重视园本教研和培训，继续以业务练兵等方式促进我园教师整体业务水平的提高。在教研和培训的内容上、方法上有所创新、有所突破。抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，深入研讨，集思广益，并发挥教研组和学科带头人和骨干教师的作用。把开展教学观摩活动作为促进教师专业成长的重要手段，使教师取
9、长补短，彼此借鉴，相互学习，共同提高。同时，通过此项活动发现人才，培养人才，造就一支名师队伍，切实提高我园幼儿教师的业务水平。3、加强教研组建设，有方案，有目的地开展各项教研活动，做好教研记录。鼓励教师多出成果，组织教师撰写教改论文、教学反思，提高教师教研理论水平。突出幼儿的主体地位，激发幼儿的学习兴趣，注重养成教育，努力挖掘各领域的德育因素，寓教育于各领域教学之中，促进幼儿健康、和谐开展。4、注重“科研强园，科研兴师，科研促教的工作，继续加大教学研究的力度，坚持以幼儿开展为本，进一步进行“提高课堂提问有效性“幼儿适应性开展课程、“区角活动设置等课题的研究，营造讲学习、勤思考、求创新的气氛，培
10、养教师科研创新能力。5、加强手拉手幼儿园之间的交流合作，开展开放半日活动，接待教师参观学习、管理层相互学习交流、班级示范课活动课评交流、交流环境布置等活动，带动结对园的共同开展，同时促进本园工作再上新台阶。6、以创设人文化的环保环境潜移默化幼儿，加强园所软环境建设，以“环境教育理念为指导，将幼儿一日活动落实到班级环保主题活动，有序推进幼儿园环保教育。将“环保、健康、平安、生命的绿色理念贯穿在整体工作中7、开创家长工作的新局面。充分发挥家园互动平台，加强家园联系工作，有方案地开展家园联系系列活动，如：家长讲座、家长会、全面家访、家长园地、家园联系手册、家长开放日活动等；丰富家长工作的内容和方式：
11、发放家长问卷调查表，根据反响情况调整改进工作；开展家园运动会、亲子游戏活动、家教咨询等活动，促进家园共育。8、继续充分发挥网络资源，准确及时的为家长提供了解幼儿在园情况和育儿咨询效劳。（四）平安卫生保育工作全面落实保教工作标准，实施保育员一日工作细那么，提升幼儿园卫生保健工作水平，建立科学合理的一日生活程序，培养幼儿良好的生活卫生习惯，促进幼儿身心健康开展。1、严格执行食品卫生法，根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整，保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养，每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭配合理，营养充足，品种不断更新，实行把戏化、多样化，稀稠搭配。2、严格执行托幼机构常用物品消毒
12、规定，做好卫生消毒工作，保证环境设施要平安整洁，各类场所物品定期消毒。认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。3、定期组织平安大检查，预防各种外伤及意外事故，发现问题及时解决，保证幼儿在园内活动的平安性。抓好幼儿日常活动的平安防范，标准教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教师的视野内等；门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿单独出园门，不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不平安因素。4、完善儿童健康管理，定期进行健康检查。根据不同年龄段开展
13、体格锻炼，制定幼儿户外活动时间，增进儿童身心健康，增强机体抗病能力。坚持每日晨间检查及全日观察，发现问题及时处理并做好记录。晨检工作是幼儿园的第一关口，晨检检查幼儿的个人清洁卫生，是了解幼儿的健康状况，对疾病的早发现、早治疗的有效方式。全天随时观察幼儿情绪，做好幼儿的全天观察记录。严格执行“一摸、二看、三问、四查制度，做好晨、午检工作，各班要加大晨、午检工作力度，切实做好卫生消毒工作，各班每天实行零报告制。5、把好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证、复印件，并且体检合格后才准予入园；加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记，建立管理档案。做好秋、冬季节的保暖工作，按时帮
14、幼儿脱、添衣服。做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作；做好秋季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。6、充分发挥保健室作用，加强厨房人员管理，体检合格后，方可就职。严格把好卫生关，保证幼儿充足的营养及防止食物浪费现象发生。7、标准一日保教活动；制定符合本园实际的保教常规检查制度，落实保教常规管理、检查；拓展教研工作思路，到达以研促教的目的；提高教师综合能力，培养一专多能的教师；培养幼儿富有个性的开展。不断提高幼儿保育质量。本学期内对保育员进行定期的业务培训、学习，以传、帮、带的方式，不断提高保育员的业务技能，提高效劳质量，尽心尽职做好保育工作。充分挖掘
15、老教师、保育员在保育工作的闪光点，使幼儿保育工作更上一层楼。8、合理安排幼儿一日活动，加强幼儿午睡管理，提高幼儿的午睡质量。培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培养幼儿生活自理能力。培养幼儿良好学习习惯，如坐姿、睡姿等；定期调换幼儿座位，保护幼儿视力；教育幼儿保护牙齿。一、指导思想以办人民满意的幼儿园为出发点，全面落实科学开展观，以管理求质量，以改进求开展，以争先创优的工作态度，努力提高保教质量。加强教师素质建设，努力打造一支有活力、有进取心、积极上进的教师队伍。二、工作目标1、加强管理，严格执行岗位工作细那么，建立科学标准的工作秩序。2、抓好幼儿园教育纲要的学习与贯彻落实，更新教师教育观念，鼓励教师不断创新，促进课程改革的深入。加强教师培训，提高教师业务、文化水平，促进每个教师的自我开展，为我园的可持续开展打好根底。3、以幼儿园教育指导纲要为依据，优化幼儿一日活动的组织，加强平安工作、德育工作，家园结合，加强幼儿文明习惯及各项技能的培养，促进幼儿健康、和谐开展。4、抓好特色教育，开展特色活动，不断提高办园质量。5、建立长效机制，做好平安、卫生保健工作，促进保教结合，切实保证师生健康。7、根据实际条件，美化、优化校园环境，添置