1、学海无涯高一体育与健康教学工作参考方案高中是人生教育中最重要的时刻,在高中时刻,只要你努力学习,用功读书,考上大学,那么你的人生转机点就好了,开场渐渐的走向成功,实现本人的梦想。假设你不努力,读书不用功,考不上大学,那你的人生特别有可能是暗淡无光的,这是几十年来的前辈总结出来的经历,特别少有人逃过这个经历。在高中学习中,文化课所以重要,但是身体素养也是特别重要的,这确实是体育锻炼和健康教育的咨询题了,因而说在高中的时候,体育和健康教学必需要实行下去。依照这个思路,我制定了高一体育与健康教学工作打算:一、学生根本情况分析。我所带的班级的学生大多数来自乡村中学,他们的体育成绩参差不齐,有些同学的身
2、体素养特别差,大局部同学没有养成自觉锻炼身体的适应。存在的咨询题比较多,需待处理的咨询题也比较多,这些给本学期的教学带来了特别大的困难。这些是这次打算制定的依照。因而总体本着严格要求学生,少批判,多鼓舞,抓根底,促才能,由浅入深,注重培养学生锻炼身体的适应。依照以上的特点,在教学时进度尽量放慢些。课堂上主要教会锻炼的方法和技术,采取由浅入深的方法,按部就班,课堂上教学主抓双基教学,要才能培养。多结合所学知识与社会实践相结合,让学生认识到学体育与健康课程的重要性。多结合体育人物和事物,让学生多理解体育的历史背景,激发学生学习体育与健康课的兴趣。二、教学内容及分析本学期教学内容为高中体育第一册:体
3、育与健康根底知识、田径、体操、球类、武术等内容。学生尽管进入了高中,对体育与健康课程有了一定的理解,但学生学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差。为此,在教学中,要让学生从被动学习到主动去练习,提高学生的体育与健康素养。因而在教学中应注重才能的培养。三、美育教学及教改措施。1、注重才能培养。依照新课程标准的要求注重培养才能。学习的过程确实是才能养成的过程,不教学生读死书,而应教学会学生如何学习。2、遵照教育要面向现代化,面向世界,面向将来的战略思想,贯彻教育必须为社会主义现代化建立效劳,必须与消费劳动相结合,培养德、智、体、美、劳全面开展的社会主义事业的建立者和接班人的方针,以推进素养教育为主
4、旨,全面提高教学质量。3、主抓双基教学。依照教学大纲要求进展教学,不搞过多的引申和推行,不增加学生的学习负担。特别多高中学校为了片面的追求学生的学习成绩,特别少有开设体育课和健康教育课,或者只是高一开设,而高二以后就不开设了,这是不对的。国家在深化教育改革,这种教学方法应该改正,但是特别多学校并没有认识到这个咨询题,依然以成绩为上的理论教授学生,这就需要我们的大范围宣传了。教育好学生,提高他们的身体素养和我所要想的,不过这所以是有难度的,这当中有学校的缘故,不开设课程或是开设的特别少。还有学生方面的缘故,特别多学生并不愿意上体育课或是健康课,认为这是在浪费时间,不如上自习本人学习,这都是我多面对的困难。不过我相信,只要我认真努力的工作,我会将学生的身体素养带上去的!