1、学校治理学习心得体会共计5篇篇一：学校调查学习心得体会三篇学校调查学习心得体会三篇学校调查学习心得体会三篇篇一xx印象与启示xx年5月25日-29日，xx市教育体育局直属单位新课改合格学校代表一行16人在基教科xx科长的带着下，千里迢迢来到xx省xx市xx中学调查学习。短短的五天行程中，我们呆在xx中学整整两天，我听了4节语文课，2节数学课，听了该校曹伟林副校长、刁勇副校长、教导处高正国主任、政教处俊主任的经历介绍，xx中学教学质量一流，xx老师一流，xx的治理一流。一xx印象一、浓郁的文化气氛真善美走进xx的校园，犹如在文化长廊中穿行，校训“真善美巨石矗立在北大门内，“雄鹰展翅石雕屹立于实验
2、楼前，“拓荒牛石雕挺立于食堂门前，这些雕塑鼓舞着全体师生奋进拼博向上。xx教学楼中央过道的横梁上写着数千个英语单词、数百首古诗词，教学楼走廊横梁上写着“带着深深的感恩倾听老师的教导，带着无限的激情投入到学习中去、“带着伟大的使命感来学校，带着强烈的责任感进教室。宣传橱窗丰富多彩，既有师生生活剪影，又有班级学习、卫生、纪律评比，还有荣耀榜、优秀作文展、书画展等。这一个个景观、一座座雕塑、一条条标语，静静地鼓舞着师生，感化着师生，真正到达了“如今无声胜有声的效果。二、坚决不移的核心价值没有教不好的学生“没有教不好的学生，这是xx中学的办学理念，这八个刚毅有力的大字镌在刻xx中学的教学楼上，也深深地烙在xx人的心田上。xx的学生根底差，从2023年以来，每年三千多名学生中有一半的学生来自xx市外，最北来自黑龙江，最南来自海南岛，他们都是一些在当地学校读不下去的所谓“征询题学生，xx人没有轻易放弃对学生的决心，提出好的标准是在原来的根底上进步了，好的内涵是思想品德好与学业成绩好，从最后一名学生抓起，加强了学生学习的决心。“没有教不好的学生，已内化为xx人的核心价值、核心文化、开展的原动力。三、课堂教学的有效方式先学后教，当堂训练“先学是在教学指导下自学，首先提出学习目的，并提
