1、学生“弘扬延安精神，坚决使命担当延安培训心得学生“弘扬延安精神，坚决使命担当延安培训心得2023年8月22日-24日，我有幸参加了学生工作部(处)组织的以“弘扬延安精神，坚决使命担当为主题的暑期才能提升训练，在延安进展了为期三天的学习培训。在延安，我们参观了王家坪、杨家岭、枣园等革命原址;体验了习总书记在梁家河的知青岁月;重温了神圣庄严的入党誓词;观看了催人泪下的舞台剧延安保育院;感遭到了伟大的延安精神。毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来、任弼时、张闻天、王稼祥等老一辈革命领袖艰辛的工作和学习环境让我深知今天的幸福生活来之不易;白求恩、张思德等同志用生命诠释为人民效劳的行为让我在本身的工作岗位上也更
2、加努力.每一个故事，每一个场景，每一个人物，都让我感悟到了革命前辈们振兴中华、救国为民的伟大胸怀，感悟到了共产党人追求真理、敢于斗争的不屈精神，感悟到了伟人们的高尚追求和人格魅力。三天的学习时尽管短暂，但是收获却使我受益终生。详细来说，主要有以下几个方面：一、增长了知识，开阔了眼界。延安是中国共产党人的精神家园，是中国革命的圣地。尽管从书本、网络、同学等多种途径都理解过延安以及它在我国革命中的重要地位，但是从未有过身临其境的学习和参观经历。初入延安，在梁家河，我们参观了习总书记三下乡期间开挖的第一口水井、建造的第一个沼气池，创办的第一个小商铺;在三大革命原址前，我们参观了伟人住过的窑洞、开会的
3、礼堂以及种过的菜园;在延安革命纪念馆，参观了真实的文物，理解了感人的事迹;在宝塔山上，俯瞰了延平安貌，感受了“万众瞩目清凉山的气概。亲身体验和参观让我更加真实的感遭到了革命岁月的不易和他们生活环境的艰辛，体会到了为什么会在延安带着中国革命走向成功，以及他们在延安生活的点点滴滴。时至今日，仿佛这些场景仍然历历在目，让我感遭到了他们的不屈不挠和坚决信念!二、深化学习了“延安精神。“延安精神有着特别丰富的内涵。例如，自给自足，艰辛奋斗的创业精神;全心全意为人民效劳的主旨;坚决正确的政治方向、解放思想、实事求是的思想道路、随处可见的爱国精神、不屈不挠的民族精神、无私奉献精神、忘我工作精神以及白求恩的国
4、际友爱精神、军民鱼水精神等等。中国共产党人在延安时期的这些行动所焕发出的精神力量深深的让我感动，尽管条件艰辛，生活物资匮乏，武器只有步枪，大刀。但他们所展现的精神相貌让敌人胆寒!抗日战争、人民解放战争的成功与中国共产党在延安时期所构成的延安精神密不可分。这些精神不仅我党赢得了战争的成功，同时也得到的一般老百姓的拥护和支持。三、较为系统的理解了延安十三年历史知识。通过枣园干部培训学院教授的阐释以及各大革命原址讲解员们生动的讲解、实地参观那些珍贵的鲜活的历史照片、图片，我对党在延安时期十三年的的历史有了一个更深化的认识。一方面，实地深化理解了党中央在延安十三年间严峻的历史事件及其重要意义。例如洛川
5、会议、中共“七大等等都是在什么背景下召开的，都处理了什么征询题，产生了如何样的后果，加上亲身处于那些场景中，多了一分庄重和使命;另一方面在这片革命圣土上，理解到了不同人物在这些不同的历史事件中所表现出来的观点、态度。例如毛泽东、朱德、周恩来等领袖在反对王明等人错误思想中所做的努力和斗争;张学良、杨虎城等人在兵谏蒋介石，要求联络抗日期间曾经做出的奉献;白求恩、张思德等同志牺牲本人，全心全意为人民效劳的精神，让我十分感动。毫无疑征询，延安时期是我党奋斗历程中独一无二的，不可取代的一个重要阶段，在此阶段涌现出了大量可歌可泣的人物值得我们永远铭刻于心。理解历史是为了更好的反思当下。通过此次参观学习，我
6、遭到了一次深化的革命传统，心灵深处遭到了震撼。联络到详细的实际工作，我觉察本身仍然有大的提高之处。首先，要有坚决的政治立场。坚决的政治立场是一名合格共产党员的根本要求。此次学习让我明白的坚决的政治立场在工作中的重要性，它是贯彻执行思想方针的根本保障。在越是关键的时刻，坚决的政治立场越发的重要。当前的高等教育工作确实是要培养合格的社会主义建立者，因而在日常学生工作中，积极执行党的政策方针，宣传党的思想道路是必不可少的环节。其次，在日常工作中，要发扬吃苦耐劳的精神。相比与革命时期的艰辛条件，今天我们已经处于一个和平年代，物资丰富、生活优越。这更让我们在思想上有松懈、偷懒的动向。此次培训学习是对本身
7、的一次警示和教育，不管在日常工作中做什么工作，都要踏实做事，认真做事。在奋斗中体会成功的欢乐、工作的意义和价值。再次，全心全意为人民效劳是中国共产党的根本主旨，详细到学生工作，确实是要做好学生四年大学期间的思想教育和效劳工作。在带班主任的过程中，要学会和学生相处，关心学生，尊重位学生，真诚的为他们做好效劳工作。既要思想上说服教育，又要行动上做好示范带头作用。最后，留意不断工作经历，创新工作方法。党在延安的十三年，也并非一帆风顺，同样出现过错误，蒙受过损失。但是他们都及时的纠正，并在此根底上不断的改进、开展、壮大。因而，在平常工作中假设觉察征询题，要即时反思并改正，结合理论，在实践中总结探究更适宜的工作方式和工作思路，提升效率，更好地为每一位学生效劳。