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2023年追逐梦想追逐梦想作文400字.docx

1、追逐梦想,追逐梦想作文400字篇一:追逐梦想(500字)作文作文:追逐梦想(500字)作文 每一个人的心中都有一个不为人知的梦想,那个梦想只有自己知道,也只有自己能去完成,只是看你选择在哪一个时间,哪一个地点去完成你的梦想。心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你。这句话或许有人知道,也有一些人不知道。 梦想是藏在你心里的最前沿,你只有奋力的向它冲刺,在冲刺的路上,你千万不要停下你的脚步,那样会让你远离梦想!从小到大,梦想不停变化。每当梦想改变时,就说明我们的知识增加了,思想进步了,对社会的理解也改变了。梦想的改变,这在我们的人生历程中必须经历无数次。但记住,我们追寻梦想的脚步,永远

2、都不能停止! 梦想的路上也许会有嘲笑,也许会有失败,也许会有困难,也许会有失望&但是我都不会放弃,即使失败了,我依然会微笑,然后从新开始。一个人如果连梦想都放弃了,那么这个人活在这个世界上就没有什么意义了吧,我的人生不要没有意义,我要实现我的梦想! 梦想,一个很美丽的词语,我为梦想付出了那么多,很多人会说不值得,但是。等到成功的那一刻,什么付出都值得了!从哪里跌倒就从哪里站起来,狂风大雨过后一定会有美丽的彩虹,我坚信只要努力,就一定会取得成功。 梦想其实并不遥远,只要你再努力一下,再努力&梦想就会实现。四年级:2546412615篇一:追逐梦想作文追逐梦想作文 很快就要考试了。我的心里越来越紧

3、张,因为我如果考不好的话,那我的摄像头和话筒就泡汤了。也许你会问,为什么我考不好摄像头和话筒就会泡汤呢?那是因为有一次,我和我爸爸还有我的班主任老师路过城,就进去看了一看。这时,班主任开口了:“我在这里买过一个摄像头,很好用。是买给龚珊(班主任女儿)用的。他让我爸也买一个给我。我爸爸沉思了一会,说:“看看他的表现再说吧。我爸爸认为我平时的表现有点懒,总是想不劳而获,所以给了我一个梦,希望我能够通过自己的努力去争取。就这样,我开始了自己的追梦旅程。为了自己的梦想,我想,我必须变“懒为勤,必须抛弃不劳而获的思想,必须付出艰苦的努力。从此,课堂上我开始认真听课,我记笔记也变得勤快了。一有空就在试卷堆

4、里愤笔疾书,或者看看数学、英语碟,或者听听英语带,在前也不再受诱惑。现在,期末考快到了,就像运发动在100米冲刺的最后关头,让人既紧张又兴奋。摄像头、话筒,我等着你! 追逐梦想作文 梦想,不是去像流星许个愿、白天坐在椅子上空,就能实现的。它须要你去努力,去追逐,才能实现!梦想就是自己渴望去做的事情,无论是大事还是小事,只要自己渴望去做都算是梦想。我们学过一篇文章,叫在山的那边,作者巴山比作实现梦想路途中的磨难,把海比作梦想。作者坚信:“在不停地翻过无数座山后,在一次次战胜失望后,终会爬上这样一座山顶,而这座山的那边就是海!请记住:“失败是成功之母。没有失败就没有成功。在经历无数失败和挫折之后,

5、就会取得成功、实现梦想。还有一篇文章,叫走一步,再走一步,讲述了作者童年的一次冒险中,父亲帮助他脱险的经历,让他明白了:“挫折并不可怕,只要坚决信心,着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,什么样的挫折都将被踩在脚下。要想实现梦想,不能只是空想,要付出实际行动,才能实现梦想。虽然有些梦想离我们很遥远,但是只要一点儿一点儿的努力去实现,终会有一天实现你自己的梦想。以前,我参加了一个画画比赛,我想得到记得我上小学5年级时特别流行滑旱冰,我也有一双旱冰鞋,我滑的并不是很好,但是,我努力了伏尔泰说过,成功并非重要的事重要的是努力。我还认为追逐梦想最重要的前提是自信,再有是有坚决的信念,如果你想做什

6、么事情,但是你不自信,你只能一事无成。爱迪生说过自信是成功篇二:2023话题作文指导:追逐梦想 2023话题作文指导:追逐梦想【写作文题】 当青虫成蛹时,它在软壳里期待化为彩蝶的时刻;当花蕾成苞时,它在青叶中畅想盛开如霞的未来;当我们稚气未脱时,我们在懵懂中憧憬美好的明天。梦想是对未来的憧憬和渴望,放飞我们的梦想吧!朋友们,努力向上吧!愿我们每个人追逐梦想,实现我们的人生目标!请以“追逐梦想为题目,写一篇不少于600字的文章,文体不限,诗歌除外。【技法点拨】 写作此文题时,我们可以从以下几方面着手:一、审清题意。1.挖掘“梦想的内涵。梦想是什么?梦想是人生的精神支柱,是人性中最强烈的渴望,是照

7、亮灵魂的明灯。它应该是积极、健康的情感追求。它不同于“理想,“理想较多的是代表既定的并且会努力实现的目标,在潜意识里,这种目标是可以实现的;而“梦想是代表着更为高远的理想,在别人看来甚至是一种可望而不可即的至高无上的精神追求。梦想基于主观的渴望,是完美的理想。在立意时,我们须将其定位为一种积极、美好的精神追求,以此作为文章的支柱。比方,将获得学习成功、实现事业理想、完成人生规划等作为自己的梦想。2.着眼“追逐的含义。“追逐指为实现梦想而付诸行动和实践。如果光有梦想,没有付诸行动,那充其量只是一个想法而已。如果敢于梦想,勇于实践,就一定能创造一个无限美好的世界。写作时,我们应以“追逐为文章的落脚

8、点,强调行动的重要性,以及如何通过行动来实现自己的梦想,从而说明一个人有梦想固然重要,但付诸行动更重要的道理。要想美梦成真,就要立即行动、坚持行动,这样才会快速地接近梦想,获得成功。二、酝酿结构。我们可从以下几点把握文体:1.记叙文:结构可安排以“追梦过程为叙事脉络,陈述自己或他人的追梦历程,在事件展开的过程中,可以采用顺叙或倒叙来展开。2.抒情类散文:将主体局部的层次关系理清,采用并列式、层进式等结构,或以“空想和“追梦对举,或以“设梦“追梦“完梦递进,在抒情达意的过程中,将文章主题诠释清楚。3.议论文:在明确中心的根底上,按照“为什么要追逐梦想怎样追逐梦想追逐梦想的结果的内在逻辑顺序,采用

9、并列式、对照式、递进式等论证结构,运用摆事实、讲道理等论证方法,条分缕析地阐释主题。三、斟酌表达。我们要注意以下两方面:1.斟酌手法:在行文过程中要运用表情达意的技巧。记叙文中的首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合等表现手法,可以使文章叙事鲜明;抒情散文中的借景抒情、托物言志、抑扬结合、象征等表现手法,可以使文章笔下生辉;议论文中的引经据典、巧譬善喻、正反比照、类比推理等论证方法,能使文章精辟独特。2.斟酌语言:记叙语言要生动、形象,富有表现力,或表达表达性、或着眼细节、或立足描写;抒情语言要真挚、鲜明,富有情感性,多用排比段来增强文章的表现力;议论语言要深刻、简练,富有概括性,通

10、过鲜明的观点、充足的论据和严密的论证,逻辑清楚地说明事理。【例文精评】 追逐梦想 冯曙阳岁月悠悠,飘逸的白云牵走童稚的歌谣,汹涌的江水载走纯真的梦想,梦想的天空又多了些许灿烂的云霞,引领着无数的追梦人为之奔跑,如夸父逐日般执著。(开篇以具有抒情色彩的语句来开启文意,将“梦想形象化、情境化,富有感染力)追逐梦想需要行动。(列举三个小论点从三个层面论述中心)每个人的梦想都是那么美好、远大,但是,锲而不舍地去实现梦想的人却是少之又少,大多数人都是带着自己七彩的梦想,平平庸庸、碌碌无为地度过了一生。(先从常态心理入手,从反面分析,引起读者思考)殊不知,要实现梦想就要付诸行动,实现梦想的关键就在于能否果

11、断地付诸行动。吉姆克拉克是一家通讯公司的创始人,梦想支撑着他走上了成功的道路。克拉克毕业后考上了一所海军学校,也许他会循规蹈矩地做一名海军,但是他并不满足于现状,他给自己制定了详尽的方案,并且努力学习,积极进修,获得了学士学位。几年后他获得博士学位,随后创办了自己的公司。“有伟大的梦,就要行动起来。这是克拉克的座右铭。(从正面着笔,先明确实现梦想需要付诸行动,重申本局部的分论点,然后列举名人事例加以佐证,很有说服力)追逐梦想需要坚持。(提出实现梦想的全然不顾名利的诱惑,在列国间奔波14年。一次,孔门弟子到达一片荒野,天色渐暗,夜幕降临。师生端坐,忍饥挨饿。孔子指着北极星,向大家提出一个问题:“

12、北极星就像周天子,群星便是诸侯,那么北极星与群星的关系如何?学生们纷纷应对,皆不得要领。孔子便说:“譬如北辰,居其所而众星共之。(即天子为诸侯的共主,诸侯拱卫他) 分析:儒学鼻祖孔子虽然满腹经纶,但没有“货与帝王家,而是为了自己的政治梦想,路曼曼虽修远,生活困顿终不改其志。在那荒原之中,姑且不管其学术内容,只看这一群人能够在困苦中不放弃自己追求的梦,以天为庐,以地为席,在清风明月中讨论切磋,我们就能体会出人类心灵的独特力量,那就是矢志不渝地追求心中永远的梦想。适用话题:坚持信念追求梦想穷且益坚生于忧患2.海明威笔下的老人桑地亚哥有个梦想:一定要捕获一条大鱼。八十四天里他渴求、等待、寻觅、执著他

13、苍老、孤独、贫穷,但心中的阳光让他誓不低头、全力以赴、舍命一搏、九死无悔“冲啊,老头,把那条鱼拿下。鱼很强壮,很聪明,但它终将会被我打败。桑地亚哥总是这样追逐自己的梦想,即使在茫茫大海上孤单一人与大马林鱼奋战的时候,他也会这样大笑着告诉大海:“人可以被消灭,但不能被打败。梦想,这生命之美、人性之辉,就是照亮这位老人心中的一束最灿烂的阳光。分析:那个孤独的老人,当他在大海里与大鱼顽强搏斗时,当他在巨浪中与鲨鱼殊死拼命时,他的追梦精神就深深地镌刻在人们的记忆中。一个普通平凡的人物用奋争与执著书写了自己的追梦历程,震撼了世人!适用话题:平凡造就伟大逆境造人精神的力量回眸一笑百媚生 为作文写一个亮丽的

14、结尾俗话说:“织衣织裤,贵在开头;编筐编篓,重在收口。宋代洪迈说过:“一篇之妙,在乎落句。一篇好文章,除了有引人入胜的开头之外,还应有耐人寻味的结尾。特别是考场作文,因为结尾直接关系到文章的主旨是否明确,是否深刻,是否新颖,所以结尾备受阅卷老师的重视。文章结尾的优劣,直接关系到作文分数的上下。下面介绍几种写作中常用的结尾方法,供大家参考。一、画面定格。此种结尾绘景寓意,通过一定的景物描写,用绘画的笔调结束全篇,而其中又隐含着作者深刻的寓意。如学生作品神秘的班会在结尾处写道:“下课了,同学们涌出了教室。我透过窗户向外望去,一群大雁正在天空中展翅飞翔,渐渐远去,远去二、戛然而止。表达戛然而止,让读

15、者产生兴趣。如学生作品我们的物理老师在结尾处写道:“每当上物理课时,他总是左手叉腰,右手握着粉笔,一副万般皆下品,唯有讲课高的样子。当我们听到精彩之处时,大家异口同声地说:哦,明白了!他便得意地一转身,再抑扬顿挫地说:下面让我们再来看一道题。三、概括总结。在结尾时简要地概括全篇的内容,或点明人物或事件的典型意义,以求深化主题,给读者一个清晰、完整的印象。如学生作品同桌在结尾处写道:“这就是我的同桌,一个十六岁的少年。他有他的喜怒哀乐,在这喜怒哀乐里,可以看到一颗少年热诚的心。四、卒章显志。“志是文章的主题,“卒章显志就是通过议论、抒情,或借助名言,篇末点题,起画龙点睛的作用。如学生作品在我的周

16、围在结尾处写道:“三年过去了,记忆的底片大多被岁月的潮气和灰尘所侵蚀,变得模糊起来。独有这一件事,大伯那真诚的爱,周围那春天般的温暖,仍深深地留在我的记忆深处,使我无论在什么情况下,都充满了无限的信心和勇气。五、出乎意料。在结尾处情节的陡转是一种精巧的结尾方式。如学生作品人间“大爱,表达了母亲极端地偏爱他哥哥的几件事,以致他气得离家出走,连母亲病重时他都没有回家。文章在结尾写道:“在一次无意中,他发现了那封信,让他震惊而又无法原谅自己的是,母亲在信中告诉他:其实,你哥哥是捡来的。这个结尾出人意料,给读者留下了广阔的想象空间,使文章有了不同凡响的艺术震撼力,深化了文章的主题。精彩的结尾能使读者长久地回味,遐思,更能为文章增添荣耀!篇三:追逐梦想追逐梦想,感恩父母 回首这十几二十年的青春,现在应该是颇有感触的吧,首先还是落叶归根,家永远是最温暖的地方,我仔细想过爸爸妈

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