1、学海无涯感恩主题班会教案篇一：感恩教育主题班会九2班感恩教育主题班会活动方案一、主题：感谢有你二、时间：2023年10月14日下午第三节课三、地点：开发区一初中二楼多媒体教室四、教育目的：青青年时期是学生个性构成的一段重要时期。在这个阶段教会他们学习因而重要，但教会他们生活，教会他们做人一样重要。通过进展感恩教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩，表达对父母的感恩之情，思索对父母的报恩之举，在日常学习生活中表达报恩之行。让小孩从感恩父母开场，学会关心四周的人，关心周遭的世界，不断保持一颗感恩的心。五、教育意义：进展感恩教育能够让学生认识到父母付出的心血，更加深化明晰地认识到学校各项规章制度
2、的深意，从而更好的配合父母的要求和学校教育的规定，做到更加自觉地约束本人的言行，努力学习积极进取，学会自主治理；同时学校也能够获得良好的教育效果。六、活动过程：一、在音乐感恩的心中班主任宣布活动开场 。二观看视频演讲让世界充满爱。三、游戏小调查舍弃。四、一个真实的故事天亮了。五、真情回放成长的过程。六、学生谈“如何报答父母的养育之恩。七、诗歌朗读感谢有你。八、宣读感恩宣言并签名。九、班主任宣布主题班会完毕。篇二：孝敬父母_学会感恩主题班会教案孝敬父母 学会感恩主题班会设计活动目的：1.使学生认识到，孝敬父母、学会感恩是一个人最根本的素养2.使学生明白得，如今每个人享受的欢乐生活是通过别人付出得
3、到的，培养学生对父母、别人、社会的感恩认识3.能够在日常行为中做到感恩父母4.能够用感恩的心态努力学习，积极生活活动预备：1.学生积极预备活动2.搜集有关感恩的材料，阅读有关感恩的故事3.找好讲故事的学生活动地点：本班教室活动过程：一、班主任寄语：同学们，我想征询大家一个征询题：是谁把我们带到这个世界上呢？对，大家说得特别对，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十多年前的某一天，我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但当我来到世上的那一刻起，父母却多了一项繁重的工作照顾我。尽管这是一种沉重的负担，但父母却毫无怨言地抚养我长大。为了给我一个温馨的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，
4、我总把这当作天经地义，由于我不理解，也不明白父母的辛苦。如今，我长大了，我明白该怀着一颗感恩之心去谅解父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任。古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。我们一点一滴的成长都离不开父母的协助，滴水之恩当涌泉相报，因而，我们应该明白得感恩，明白得感谢父母。同学们，有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是漂亮的，做着感恩之事的人是高尚的也许有人会说，感恩离我们特别遥远，事实上不然，感恩不像我们想象的那么高不可攀，它常常发生在我们四周，时时伴随着我们成长二、感受母爱，档次父爱1.感受母亲的爱学生讲故事生活并非想象中那样完满，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的
5、艰苦、创业的困难，但我们在生活上能够少让父母为本人操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母？要明白，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗本人做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。父母，永远是我们最值得感谢的人！2、听故事，谈感受在小组内说说本人听完这两个故事之后的感受3.小品展示：4.展示 ：征询卷调查1你明白爸爸妈妈的生日吗？2你明白爸爸妈妈喜爱吃什么吗？3你经常和爸爸妈妈聊天吗？4上中学以来，你曾经把妈妈气的掉眼泪吗？5你通常如何样向你的父母表达你的爱呢？6你明白母亲节、父亲节分别是哪一天吗？6.结合你写的调查结果，谈谈你的感在小组内说说本人听完这两个故事之
6、后的感受受7.反思觉悟，读明白父母心回想父母曾经为本人所做的事情，谈谈本人的感恩打算作为有孝心的子女应该学会学习，学会处事，学会做人，不辜负父母的愿望，实现父母的期望，这是最最重要的孝行。队员们，从小应该培养本人良好的行为适应，努力学习，欢乐生活，让父母放心，让父母欣慰，让父母以你为骄傲，这确实是我们孝敬父母的最大实际行动。回想父母曾经为本人所做的事情，谈谈本人的感恩打算8.展示：让我们向我们的父母高声宣誓亲爱的爸爸妈妈我们从如今开场，在思想品德上让你们安心；在学习上让你们放心； 在生活上让你们省心； 我们不再辜负父母心！篇三：学会感恩主题班会教案学会感恩主题班会教案班会主题：学会感恩主讲人：
7、曹玉红班会目的：1.让学生理解感恩，即让学生明白得为什么要感恩。2.让学生明白得如何样去感恩。班会过程：一、播放歌曲感恩的心，导入班会主题。我们每一个人都获得过别人的协助和支持，应该时刻感谢这些协助你的人，感谢上天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢群众的恩惠。没有父母养育，没有师长教导，没有国家保护，没有群众助益，我们何能存于天地之间？因而，感恩不但是美德，感恩仍然一个人之因而为人的根本条件！面对如今日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。二、明确认识：本人如何样认识感恩的？学生小组交流，畅所欲言。老师总结：同学们都有本人对“感恩的理解，特别好。老师
8、想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，由于他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，由于他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，由于他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，由于自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。能够如此说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。三、追根究底小组讨论：1、为什么要感恩父母？2、为什么要感恩老师？3、为什么要感恩自然和四周的人？学生先本人考虑，然后再进展小组交流，之后出代表发言。四、献计献策小组讨论1.如何样感恩父母？2.如何样感恩老师？3.如何样感恩自然和四周其他的人？老师总结。五、情感体验：老师出示三篇文章，学生朗读，引起共鸣：1宗教是最崇尚感恩
9、的。他们感谢天神，感谢主。因而，我们感谢的，远比他们要多特别多。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人；感谢朋友，他们让你感遭到世界的平和；感谢对手，他们令你不断进取、努力。感谢太阳，它让你获得平和；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。感恩，是一种心态，一种质量，一种艺术。感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？关于我们不甚喜爱的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？因而，感恩，是一种乐观的心态。 感恩是礼貌。有人协助了我们，我们随口说声“感谢，可能会给对方
10、内心带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。因而，感恩，是一种有礼貌的质量。 感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得娟秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精巧。因而，感恩，是一种多样的艺术2常说：“三有三为。心中有祖国，为祖国做件事。不是为了报答、感谢伟大的祖国么？心中有集体，为集体做件事，不是为了报答、感谢平和的集体么？心中有别人，为别人做件事。不是为了报答、感谢生活中的每个人么？ 有人说，不记得感恩是人的天分。当我们偶尔来到这个世界上，什么
11、都还没来得及做的时候，我们就已经开场享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提示着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。常怀感恩之心，我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言报答的每一个人。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的协助和鼓舞为最大的欢乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求报答。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我本人；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜学会珍惜你的幸福，学会感谢你四周的一切，由于珍惜才会拥有，感恩才能天长地久感恩，是我们生活中永久的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们
12、将会感遭到更多欢乐。3学会感恩，应该是对待别人的一种积极态度；学会感恩，本质上确实是对别人给予本人的好处，做出回应，做出报答，而不是漠视，而不是淡然处之；学会感恩，是用放大镜去看别人的优点；学会感恩，是平和的阳光，照到哪里哪里亮；学会感恩，是感情的黏合剂。只有学会感恩，我们的社会才能更加和谐；只有学会感恩，人与人之间的关系，才能向良好的方向开展！六、拓展材料：感恩小故事1.六旬老父捐肾救子：2022年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将本人的肾脏移植给了患“尿毒症的儿子，固执的父亲不容回绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可本人没命，也不能看着你死！2.年轻母亲捐躯救儿：2022年8
13、月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直截了当跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子确实是xx的全部。3.挨杖伤老：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教特别严格，略微有点过失，就举杖挥打。不管母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。 但是，有一天伯愈在挨打时，居然哭得特别伤心。母亲觉得惊奇，征询道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？伯愈答复道：“往常打我时我觉得疼痛，明白母亲还有力气，身体健康，但是今天感受不到疼痛，明白母亲身体不如往常，体力微弱。因而伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不
14、能忍耐。4.孝敬儿捐肾救母：2022年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，决然将本人的一个肾脏移植给她。七、完毕语：做老师的有两个希望，一是希望你们做好人，二是希望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我们的同学都是人才，因而希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必须养成良好的适应，做文明的学生。父母养育你们，老师栽培你们，尽管这些是父母与老师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩，你才会去协助应该
15、协助的人，才能得到别人的协助。最后，希望同学们能孝敬父母，尊敬师长，学会感恩，做一个新时代的感恩使者。在阳光下学会感恩主题班会活动目的:1.给学生一个自我反思的时机。2.使学生理解,成长的过程需要感谢使你成长的人。3.让学生明白得如何样感恩,如何样报答。活动预备:多媒体。活动地点:多功能教室。主讲人：曹玉红活动过程:一、老师宣布活动开场,请主持人上台,并预祝成功。主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少困难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危难的时刻,有人向你伸出平和的双手,解除生活的窘境;在迷茫的时候,有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;在跌倒的时候,有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的顶峰你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的此岸。那么,你能不心存感谢吗你能不思报答吗下面我宣布“在 阳 光 下 心存感谢 学会感恩 主题班会如今开场。二、介绍感恩节感恩节(thanksgiving day)是北美洲独有的节日,始于1621年。1863年,美国总统林肯将它定为国家假日,同时规定每年11月的第四个星期四(The fourth thurs