1、学海无涯防空防灾主题班会教案篇一：防灾减灾主题班会防灾减灾主题班会八年级lt;7班一班会目的：通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防灾减灾平安知识，加强学生的平安防范认识，提高学生的自护自救才能，减少灾难事故的发生，促使中学生的健康成长。二班会预备：1、让同学们搜集有关灾难事故的新闻。2、组织学生排演节目。3、选好及训练班会主持。4、理解一些防灾平安知识。三班会过程：1、宣布班会开场：同学们大家好！谁都明白天有不测风云，人有旦夕祸福。古往今来，不管人类社会如何开展，灾难事故总是不断发生，威胁着人类的生命和财产平安。尽管灾祸事故不可能完全消除和防止，但是国内外的大量实践证明，灾祸事故是能够防范
2、的，有效的防护措施能降低灾祸事故所带来的损害。因此，我们必须通过后天的专业训练，有认识地不断练习自我保护技能。希望通过这节班会，有更多的同学能自觉学习或有组织地学习关于地震方面的防灾自救知识，珍爱生命，防患于未然。2、介绍相关知识：在学校如何样避震：正在上课时，要在老师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。留意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。在公共场所如何样避震：服从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避开人流，防止被挤到墙壁或栅栏处。在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下；留意避开吊灯、电扇等悬挂物；用书包等保护头部；在商
3、场、书店、展览馆、地铁等处选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台；避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯等高耸后悬挂物。在户外如何样避震：就地选择开阔地避震蹲下或趴，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的地点；用书包等保护头部；不要随意返回室内。避开高大建筑物或构筑物：楼房，特别是有玻璃幕墙的建筑；过街桥、立交桥上下；高烟囱、水塔下；避开危险物、高耸或悬挂物：变压器、电线杆、路灯等；广告牌、吊车等。地震时遇到特别危险如何办：燃气泄漏时：用湿毛巾捂住口、鼻，千万不要用明火，震后设法转移。遇到火灾时：趴在地上，
4、用湿毛巾捂住口、鼻。地震停顿后向平安地点转移，要匍匐、逆风而进。毒气泄漏时：遇到化工厂着火，毒气泄漏，不要向顺风方向跑，要尽量绕到上风方向去，并尽量用湿毛巾捂住口、鼻。应留意避开的危险场所：消费危险品的工厂，危险品、易燃、易爆品仓库等。假设被埋压如何办：搬动四周可搬动的碎砖瓦等杂物，扩大活动空间。留意，搬不动时千万不要勉强，防止四周杂物进一步倒塌；设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震时再被埋压；不要随意动用室内设备，包括电源、水源等，也不要使用明火；闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，设法用湿衣物捂住口、鼻。不要乱叫，保存体力，用敲击声求救。3、介绍我国地震工作的根本情况;我国地处太平洋板块和
5、印度板块之间，地壳构造运动强烈而复杂，是全球大陆地震活动水平最高的地区。近年来，国家对防震减灾科学技术研究高度注重，投入不断增加，保障更加有力。施行了“中国数字地震观测网络工程、“中国地壳运动观测网络等严峻工程。目前，集观测、实验、研发为一体的地震科技创新平台已经初步构建，成效明显。一大批优秀地震科技成果获得国家自然科学奖、技术制造奖和科技进步奖。我国自行研制开发的宽频带数字化地震仪，不仅广泛应用于我国地震台网建立，还出口到十多个国家和地区。我国利用空间技术监测和研究地壳运动的科技水平已经进入国际先进展列。我国在世界地震科学界的地位日益提升，阻碍不断扩大，在国际一流学术刊物上有论文，在国际重要
6、学术组织里有专家，在大型国际会议上有声音。目前，与我国开展地震合作与交流的国家和地区已超过50个。科学技术的创新，为防震减灾事业开展发挥了重要的支撑和引领作用。4、使学生学会推断地震前的预兆：人的感官能直截了当觉察到的地震异常现象称为地震的宏观异常。地震宏观异常的表现方式多样且复杂，异常的品种多达几百种，异常的现象多达几千种，大体可分为：地下水异常、生物异常、地声异常、地光异常、电磁异常、气象异常等。地震前兆诗歌：地下水异常：井水是个宝， 前兆来得早。无雨水质浑，天旱井水冒。水位变化大， 翻花冒气泡。有的变颜色， 有的变滋味。动物异常： 震前动物有预兆，亲切监视最重要。骡马牛羊不进圈，鸭不下水
7、狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞， 鱼儿惊惶水面跳。地光和地声：地光和地声是地震前或地震时从地下或地面发出的光亮及声音，是重要的临震预告。临震前，一瞬间，地声隆隆地光闪。大震将至要果断，迅速行动快避险四班会小结：班会成果：通过这次活动，使学生学习了避震减灾的相关常识,理解我国地震工作开展的根本情况，学会在地震中如何进展逃生和自救互救的生活技能,通过这次活动学生也理解到四川地震的详细情况,使学生的心灵遭到震撼和冲击,激发了学生的爱国热情以及爱心.在整个活动过程中，学生不仅学习了避震减灾的相关常识,而且他们的合作互助才能、遇事应变才能、材料的搜集才能等都得到一定的提高,培养了
8、学生的爱国热情和爱心.高度注重，精心组织。相关教育部门和各单位要高度注重此次防震减灾科普宣传教育活动，以对广阔师生员工生命财产平安高度负责的精神，实在加强领导，按照活动内容，精心组织施行，确保活动效果。创新方式，丰富内容。各班级应结合实际，在落实好学校组织的集中宣传教育的根底上，要采取灵敏多样的方式，加强防震减灾宣传教育活动的感染力和吸引力。加强中学生的防震减灾的认识，时刻培养学生危机降临时的应变才能，不断做到临安思危，处变不惊。篇二：人民防空教育的主题班会教学“人民防空知识教育主题班会课教案班级：八年级四班班主任：时间：2023年4月19日人民防空知识教育目的：1加强学生国防观念和人民防空认
9、识2掌握人民防空知识与技能教学方式：录象、录音，图片展示，讲解，学生发言班会 预备：1四人小组合作搜集有关人民防空的材料2在课室展览防空题材的相关知识与图片3四个大组预备好有关人民防空知识的征询答题4剪辑一些空袭片段和战争武器的介绍片段5排练小品防空模仿现场班会程序：一、人民防空教育的意义1播放VCD9.11 美国世贸大厦被空袭片段及抢救现场片段2阐述人民防空教育的重要性1现代战争，由于科学技术的进步，使用的武器具有更大的破坏力和杀伤力。2世界上绝大多数国家能消费飞机，7 个国家试验和声称拥有核武器，生化武器消费简单经济，一旦核生化武器被广泛使用，将给人类带来消灭性的灾 难，空袭与反空袭是今后
10、战争的主要款式。3随着武器杀伤力的增大，破坏越来越严峻，战争中平民死伤比例越来越大，今后战争这个比例还将加大。4人民群众是战争的后备力量，要获得反侵略战争的最后成功，必须最大限度的保护人民群众。二、展示战争武器图片核武器、生物武器、化学武器简介请说出它们是什么武器？三、播放防空警报音响请分辨出预备警报，空袭警报，解除警报声音。它们有什么区别？预先警报：是在敌方对我方攻击有预兆时发放，要求人员开场疏散。鸣叫方式：鸣36秒，停24秒，3遍为一个周期。空袭警报：是在敌方对我方将要攻击时发放。鸣叫方式：鸣6秒，停6秒，15遍为一个周期。解除警报：是在空袭或战情临时缓解时发放。鸣叫方式：鸣3 分钟为一个
11、周期防空警报设备是国防设备的组成局部，平时用于抗灾救灾和突发事故情况下的灾情预告和紧急报知，战时用于人民防空，组织人员疏散时的告知手段。警报器：警报器又分电机型和电声型二种。操纵设备：操纵设备又分为有线操纵和无线操纵二种。供电系统：供电系统又分市电供电和自供电二种。四、识别人民防空的标志此图片为中国人民防空标志，该标志由文字和图案两局部构成，其根本含义是中国人民防空。CCAD是中国人民防空的英文缩写： Chinese civil air defence。图案的金黄色框为人民防空工程图形，意味人民防空的根本手段、任务和主旨，即人民防空通过采纳工程掩蔽等防护措施，防范和减轻空袭及灾祸的危害，保护人民生命和财产平安。金黄色长城图形意味中华人民共和国，并寓意人民防空是国防的重要组成局部，是我国的地下长城。绿色橄榄枝意味和平与安静。蓝色三角图形和橙色背景为日内瓦公约第一附加议定 书确定的民防国际通用标志的主体，意味中国人民防空与国际民防接轨。五、欣赏小品模仿空袭场景这个小品带给我们什么启示？让我们明白得了一些防空保护知识六、防空保护措施介绍各小组派一名代表发言七、人民防空知识竞赛分四个小组，每组派 4 名代表，一个小组向下一个小组提